罗定职业技术学院
罗定职业技术学院是经广东省人民*批准、国家教育部备案、由云浮市人民*主办的公办全日制普通高等院校，其前身是创建于1928年的广东罗定师范学校，2001年5月升格为专科层次的综合院校。学院坐落于西江南岸、粤西边陲的罗定市城区。校园环境优雅，文化底蕴深厚，人文氛围浓郁。学院开设有文化教育、电子信息、机械制造、财经、公共事业、艺术设计传媒、旅游和医疗卫生等八个职业门类共40多个专业。
中文校名：罗定职业技术学院
所属地区：中国广东
学校类型：综合
隶属单位：云浮市人民*
主管部门：广东省教育厅
学校属性：全日制普通高等院校
主要院系：电子信息系机电工程系经济管理系艺术体育系等
创办时间：1928
类别：公立大学
学历层次：专科（高职）
现任校长：*伟
国标代码：12770
通讯地址：广东省罗定市西门岗5号
邮政编码：527200
1、学院简介
罗定职业技术学院
学院占地面积350多亩，教学科研仪器设备总值1194.54万元，图书馆馆藏图书156300册，50个多媒体教室，8个校内实训基地，20多个实验室和实训室，其中数控中心、模具实训中心、汽车实训中心均拥有全国高校中先进的加工和教学设备；电气智能实验平台也是国内最先进的智能实验系统，为各专业学生提高实际操作能力提供了充足的训练场所。
2、师资力量
学院拥有一支开拓进取、真抓实干、作风朴素、爱岗敬业的教师*队伍。在校教职工356人，专任教师276人，其中有博士生导师、教授、副高职称等高层次人才20多人，双师型教师32人，博士、硕士学位的研究生101人（不含在读），并常年聘请外籍教师2—4人。近两年，教师队伍中还涌现出一批省级学科带头人，我院有11位教师成为省高职高专类教师教育教学指导委员会委员和专业指导委员会委员。学院还有多项教学教研成果获得市级以上奖励，并有多部我校教师主编或参编的教材、著作出版，多篇学术论文和著作在*刊物上发表。
3、办学特色
办学理念
罗定职业技术学院
学院秉承“诚朴勤学”的优良传统，发扬艰苦奋斗，务实创新的办学精神，按照“基础教育与素质教育相结合、理论教育与实践教育相结合、专业教育与特色教育相结合”的育人理念，凝炼出“诚朴、勤学、砺能、求索”的校训，确立了“立足云浮，服务广东，面向中小企业和山区基础教育培养一专多能高素质技能人才”的办学定位。学院坚持“班子建设重团结、师资建设重团队、教学改革重内涵、专业建设重特色、人才培养重技能、学校管理重制度、校园建设重生态”的“七重”工作思路，遵循高职教育特点、规律，科学管理，依法治校。学院在教学实践中努力实现观念对接、知识对接和信息对接，实现毕业实习与就业工作紧密结合。
教学模式
学院积极推行与生产劳动和社会实践相结合的学习模式，高度重视学生应用能力的培养，注重职业能力训练，推行“认识实习——实操训练——创新训练——顶岗实习”实践教学模式，使实践教学落到实处。大力推行“双证书”制度，学生毕业时除获得毕业证书外，还可以通过考试或鉴定获得相关职业技能资格证书。同时，加强对学生进行以理想信念为核心的人生观、世界观和价值观的教育，确保学生政治思想素质与文化知识水平共同提高，创业意志与职业技能同步发展，使学生“学会做人、学会学习、学会做事”。
学院的办学凸显高职教育特点，强化实践教学环节，为学生获取“双证书”搭建平台。学院设立了“国家职业技能鉴定所”，是“云浮市南江文化研究中心”、“广东省社会科学普及示范基地”、“广东省中小企业培训示范基地”和“全国高校学生ISO9000内审员资格培训基地”，设有大学英语四六级考试、实用英语应用能力AB级考试、计算机高新技术水平考试、普通话水平测试、广东省音乐家协会考级委员会音乐考级（钢琴）、中国民族管弦乐学会考级委员会全国民族乐器古筝考级等多个考点，先后被上级有关单位评为“广东省语言文字工作先进单位”和“广东省社会科学普及先进示范基地”。
校园文化建设
在校园文化建设上，学院通过丰富多彩的文体活动、社团活动、学术讲座、系部文化节等形式，围绕大学生的身心特点，营建富有学院特色的校园文化。近年来，学生在全国大学生定向越野锦标赛、全国大学生数学建模比赛、全国ITAT教育工程就业技术大赛、“挑战杯”广东大学生校外学术科技作品竞赛、全省大学生运动会、广东省大学生艺术展演等活动中都取得了优异的成绩。
4、院系设置
电子信息系
罗定职业技术学院
电子信息系目前开设电气自动化技术、电子信息工程技术、医疗仪器维修技术、应用电子技术、电子设备与运行管理、现代教育技术、计算机应用技术、计算机信息管理等8个专业，在校生1443人。电子信息系是广东省电子学会理事单位成员之一，现有专职教师46人，其中副教授9名，高级工程师1名，高级技师2名，可编程序设计师高级考评员1名，维修电工高级考评员2名。多年来，电子信息系已为我省企事业单位、各类地方学校输送了大批的高技能人才。近三年来，学生的就业率都是100%。
机电工程系
机电工程系创建于2006年7月，目前在校生1006人，教师52人，其中教授1人，副教授1人，博士研究生1人，硕士研究生38人，在读博士研究生3人，有12名国家职业技能鉴定考评员。教师整体教学和科研水平高，实际动手能力强，学术思想活跃，有45人次获得省、市、校级表彰奖励；有1门课程通过广东省优质课程验收；有20多项国家、省级、市级和校级科研立项，9门课程获得校级精品课程立项；7人次获得省、市级科研成果奖励，4人次在学校举行的教学比赛中获得奖励；2名老师在2010年广东省职业技能大赛云浮选拔赛中分别获得项目职工组总成绩第一名、第二名；在2010年全国三维数字化创新设计大赛中，我系老师指导、学生设计的1项作品获得广东赛区一等奖、全国总决赛三等奖，在2011年全国三维数字化创新设计大赛中，我系学生的3项作品获得广东赛区三等奖，在2012年全国三维数字化创新设计大赛中，我系学生有2项作品获得广东赛区二等奖，另有1项作品获得广东赛区特等奖、全国二等奖。
教育系
教育系开设有语文教育、数学教育、思想政治教育、文秘（含办公自动化方向）四个专业，初步形成了以语文教育专业为重点的文化教育类专业群。多年来，教育系已为我省各类地方学校、企事业单位输送了大批的人才。近三年来，学生的就业率都是100%。
现有专任教师69人，客座教授3人，其中副教授13人，讲师52人，硕士学位以上33人。*普通话测试员2人，*计算机中文速记考评员2人，省级普通话测试员7人。
经济管理系
经济管理系成立于2003年，现有会计、连锁经营管理、物流管理、工商企业管理、市场营销、电子商务、行政管理和旅游管理等8个专业。经济管理系成立之后，狠抓教学质量，贯彻以就业为导向的方针，飞速发展，现有在校生2196人。一直以来，经济管理系毕业生就业率都超过了95%（不含进修的学生）。
经济管理系拥有一支年富力强、团结向上的教师队伍。现有专任教师44人，其中高级职称4人，中级职称35人，研究生以上学历的34人。专业骨干教师中超过90%的教师具备双师素质。近三年来教师主编各类教材11部；主持省、市、校级科研课题103项；在建1门省级精品课程，共有7门校级精品课程；11年到现在在各种公开学术期刊发表论文150余篇，其中，核心期刊33篇。此外，为强化实践能力培养，经济管理系还聘请了30多位企业高层人士担任兼职教师。
经济管理系目前建有会计手工及电算化、第三方物流、旅游管理、电子商务、市场营销等8个实训室；在广州、中山、佛山、江门、罗定等地建有校外实习基地20余个。
外语系
外语系设立于2001年6月，设有英语教育、商务英语、应用英文（外贸方向）三个专业。设有英语教育、商务英语、大学英语三个教研室。
现有专任教师48人，校内兼课教师6人，校外兼课教育26人。其中副教授3人，讲师24人，外籍教师4人，硕士研究生13人。
艺术体育
设有学前教育、音乐教育、体育教育、体育服务与管理、美术教育、艺术设计、雕塑艺术设计等专业。
中职部
罗定职业技术学院中职部是在云浮市*的大力支持下，于2008年4月经云浮市教育局批准成立的，它是学院的教学单位之一，重点招收我省农村初中或高中往、应届毕业生。
目前中职部开设有学前教育、冷冲压模具制造、汽车检测与维修、会计、数控技术应用、机电一体化、电子技术应用、电子与信息技术、计算机及应用和市场营销等10个专业，在校生共370多人。
中职各专业的课程由学院经验丰富的的教师担任主讲，实习、实训和大专学生一样，共享学院的电工电子、机房、音乐、美术实验室以及配有先进设备的数控、模具、汽车实训中心和电气智能实验平台等。在教学过程中实行“双证书”模式培养，充分利用学院“国家技能鉴定所”功能，围绕就业准入制度和职业资格证书制度，开展职业技能培训工作，使学生能获得与专业相近或相关的职业技能证书。
思想政治理论课教学部
思想政治理论课教学部（简称“思政部”）直属学院党委领导，主要承担全校《思想道德修养与法律基础》(简称“基础”)、《*思想和中国特色*理论体系概论》(简称“概论”)和《形势与政策》三门公共政治理论课的教育教学任务。思教部现有教师20人，其中副教授2人，副研究馆员1人，讲师9人，硕士7人，在职研究生5人。
5、现任领导
伍永胜：学院党委书记
*伟：学院院长、学院党委副书记
练家华：学院党委副书记、纪委书记、工会主席
李培坚：学院副院长
彭奇林：学院副院长
6、招生信息
2015招生专业
罗定职业技术学院
服装设计专业
电子商务
连锁经营管理
工商企业管理
会计
市场营销
物流管理
装潢设计
音乐表演
计算机应用技术
计算机应用技术（网络设计方向）
计算机应用技术（游戏程序设计方向）
计算机信息管理
电子设备与运行管理
应用电子技术
应用电子技术(通信技术方向)
电子信息工程技术
动画设计
旅游管理
旅游管理专业（酒店管理方向）
现代教育技术
现代教育技术（多媒体方向）
语文教育
数学教育
思想政治教育
物理教育
文秘
文秘（办公自动化方向）
旅游英语
商务英语
应用英语（经贸方向）
英语教育
美术教育
音乐教育
学前教育
体育教育
体育服务与管理
景观艺术
数控技术
机电一体化
机电一体化（数控设备管理与维护方向）
汽车检测与维修技术
汽车服务与营销
模具设计与制造
行政管理
录取规则
罗定职业技术学院
1.执行教育部规定的“学校负责，招办监督”的录取*，招生录取严格遵守教育部、省招生办公室的有关政策和规定，以考生高考成绩为基本依据，本着公平、公正、公开的原则，综合衡量德智体美，择优录取。
2.在省招生委员会划定的录取最低控制分数线上，在保证完成招生计划的前提下，制定具体录取标准，按照文科类、理科类、音乐类、美术类、体育类分类录取。
3.根据生源情况确定投档比例，投档比例在招生计划的100%-120%以内，学校视生源情况在此比例内作适当调整。
4.在思想政治品德考核和身体健康状况检查合格、统考成绩达到同批录取控制分数线，符合我院投档要求的情况下，学院依据考生志愿，从高分到低分的顺序择优录取。
5.专业录取按“专业志愿优先”原则。根据考生所填专业志愿顺序从高分到低分录取。在第一专业志愿额满的情况下，按考生第二专业志愿录取，依次类推，根据考生专业填报顺序，高考总分相同时，专业相关科目成绩高者优先录取。
6.考生所有专业志愿都未被录取时，若服从专业调剂，则根据考生总成绩并兼顾单科成绩，调剂到招生计划有空额的专业录取，否则，作退档处理。
7.外语语种要求：语种不限。但本校公共外语教学为英语，请非英语语种考生慎重报考。
8.对美术类、音乐类、体育类专业录取的基本原则是：省术科联考成绩及高考文化成绩分别达到生源省(直辖市、自治区)控制分数线的基础上，按照该省(直辖市、自治区)招办的投档原则投档后，对投出档案考生按照考生的文化成绩的30%，术科成绩的70%计算总分，从高分到低分录取，同时参考相关科目成绩。
9.在广东省，报考学校文科类、理科类第三批专科层次的考生，三门学业水平考试均须获得等级成绩，且至少有一门达到C级及其以上等级。
在广东省，报考我院美术类、音乐类、体育类各批次专业的考生，三门学业水平考试成绩至少有两门达到D级及其以上等级。
当考生考试成绩(或排序)相同时，综合素质评价及学业水平考试成绩优秀的考生可优先录取。专业录取时，在同等条件下，优先录取修习相关专业基础知识(模块)的考生。
10.对省招生办公示通过的当年度《普通高等学校照顾加分考生资格》中的加分予以认可。符合国家和省招生办公示通过的各种符合优录条件的考生，学校再同等条件下优先录取。
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