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如何写家长写给学校的感谢信

科普小知识 2023-11-01 20:36:21
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家长灌注了十分的心血在孩子身上,他们都有一颗热爱孩子的信。下面是小编给大家带来的家长写给学校的感谢信范文,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!

家长写给学校的感谢信范文一

尊敬的白校长

您好!

我是高一B部02班学生吕思成的家长,衷心感谢校长以优秀的教学团队、卓越的教育质量,给孩子们高水平的学习教育,能够使孩子们在十三中健康、快乐的成长。

在孩子们的学习道路上,刘锐老师兢兢业业、不分晨昏的忙碌,绞尽脑汁,引导学生,能成大器,出类拔萃,使孩子心智更成熟,有这样的班主任是孩子们的福气,孩子喜欢她的课堂,刘老师讲课丰富多彩,乐趣多多,互动不断,孩子们在欢乐的节奏里学到了更多的知识,可以看到刘老师把自己当成孩子的大朋友,同时孩子也把老师当成一个关怀备至,体贴入微受人尊重的好朋友。

最近家里发生变故,担心影响思成的学习,刘老师知道此事之后,在百忙的工作中,观察了解调整孩子的情绪,耐心细致地做思想工作,还经常与家人联系说明思成的学习、生活情况,这样使我们全家人非常放心。更重要的是,思成在刘老师的关怀体贴和正确引导下能够稳定情绪,努力学习,成绩有所提高,刘老师对工作认真负责,对孩子关心爱护,这种精神可嘉,值得家长尊敬,更值得学校表扬。

感谢校领导,感谢刘老师的辛勤付出,十三中的孩子们在成长过程中都会因为他们经历了这么好的学校,这么好的校长,这么好的老师而进步更快,做人更踏实,成绩会更优秀!这封信是一种心情,一点感动,再次谢谢校长,谢谢刘锐老师,谢谢B-02班的全体老师!

家长写给学校的感谢信范文二

致北大附校九六班全体老师:

为您点赞!

酷暑将尽,金秋送爽!再有十几天,孩子们又要迎来一个崭新的学期 ⋯展望未来的同时,不忘走过的历程。回顾孩子们在北大附校九六班匆匆度过的这一年,心生情愫,颇多感慨⋯

初三年级,关键时刻;汇总所学,再攀高峰;在这个承前启后的阶段,每一个学生都心怀憧憬,每一位家长都心生忐忑⋯毕业班不同以往,毕业生也非比寻常。关键节点,容不得半点疏忽;重要时期,存不得一点纰漏。

做为少年,恰逢青春;TA们已不是说啥听啥的娃娃,TA们有了独立的思想;做为学子,压力骤增;能不能调整以往懒散的状态,尽快适应毕业班的环境。以上这些都是心生未知,毕业升学又迫在眉急。做为家长虽有心相助,但又奈鞭长莫及,此番煎熬,如芒在背⋯

好在咱来的是北大附校,又好在是来到了由陈彤宇主任带领下的九六班级⋯开学伊始,就组建了"幸福九六"班级联络群,尽可能的多些老师再多些家长。老师们也在第一时间将孩子们在学校的动态上传,不但打消了家长们的顾虑,也及时对孩子们的一些不恰言行,做出了疏导和纠正。

这一年来,孩子们的变化,家长们都有目共睹;孩子们的成长,离不开老师们的辛勤雨露;“为人师表,诲而不倦,格物致知,体物非常!”做为九六班的老师,您们明确自己的责任,正确的诠释了职业操守;知道在这有限的时间里怎么迅速的把这来自八方的学子们凝聚成一个强大的集体!不光是教书还要育人;不单是授业还要读心⋯

阶段步入,阶级提升,循序渐进,直达顶峰⋯

做为一名孩子的家长,做为所有孩子们的家长,在这里真诚的给九六班的所有老师们深鞠一躬:老师,辛苦了!感谢您们这一年多的勤勉耕耘! 感谢您殚精竭虑的奉献⋯衷心的祝福每一位老师都身体健康,万事顺遂!

为您们点赞!为九六班点赞!为北大实验点赞!

九六班张弛家长:张彧

家长写给学校的感谢信范文三

尊敬的校领导,老师你们好:

我是贵校高一C部16班学生李子昂家长,5月15日晚上,孩子洗完澡不小心被划伤了一下,我当时接到电话很担心,由于是深夜,我们也不再衡水当地,不能及时赶到学校,班主任金老师一直陪在孩子身边,深夜又打车陪孩子去医院,怕家长担心,一直与我们保持联系,还发来孩子照片,还好只是小划伤,让家长放心,第二天一大早,金老师又陪孩子到衡水市第五人民医院打了破伤风,在孩子最需要家人陪伴的时候,是金老师第一时间把家长应该做的事情都做了,给予孩子关心照顾。让离家在外的孩子感受到大家庭的温暖,学校就是家,老师同学就是亲人,作为家长,我感到由衷的欣慰。锦旗虽轻,情意却重,您辛苦啦!

光阴似箭,孩子进入贵校眼快一年时间了,我们明显感觉孩子在各个方面都有很大的进步和变化。学校不仅是教书,更重要的是有人,在学校精心举办的各项活动中都能体现出来,使孩子懂得感恩。孩子成长的点滴进步,都凝结着老师们的心血和汗水,还有你们无私的爱,一切赞美之词也难以表达家长对老师们的谢意。来咱们大十三是我们无悔的选择,再次感谢贵校尽心尽责的领导和老师们,祝愿贵校越办越好,桃李满天下!

李子昂家长

20xx年5月17日

家长写给学校的感谢信范文四

尊敬的北大宝坻附属实验学校的领导:

你们好!我是贵校20xx初三五班王紫的家长,今天写这封信特别感谢贵校初三化学老师杨志蕊对王紫的辛勤培育和用心教导。

王紫20xx年中考成绩是518.5分,已经被天津市九所中的天津中学重点班录取。作为家长和王紫本人对本次中考结果均感到满意,而这其中最为关键的提升点就在于化学。

王紫初三下学期第一次月考化学成绩41分,一模化学57分,化学成绩直接决定着王紫是否能考上高中或者是否能考上重点高中,原本化学是提分科目,结果却成为王紫最大的短板,而中考将在两个月之后即将开始,在我们和孩子最无助无奈时,王紫的化学任课老师杨老师向我们伸出了援助之手,杨老师除了担任班主任之外,还担任三个班的化学授课任务,此时的繁忙可想而知,而对王紫这种情况一点也没有嫌弃,反而耐心细致的分析王紫的情况,并帮助王紫制定学习计划

一、首先激发孩子的学习兴趣,进而鼓舞孩子学习化学的信心

二、订立明确的目标,逐步追赶。帮助孩子分析各种题型类型,各类分数占比等,最终明确:王紫通过努力,中考可以锁定90分目标,并且在学习过程中反复不断的鼓舞王紫再加把油,可以考到90分

三、理顺学习思路,掌握知识点,反复强化训练

经过两个多月的努力学习,王紫化学成绩从学期初的月考41分到一模的57分,到二模已经提到77.5分,中考最终提到85分,虽然没有实现90分目标,但和学期初相比,分数翻倍整整提升了44分,也最终奠定了王紫总分518.5分的成绩。

正是杨老师在王紫人生最关键时刻,没有放弃王紫,而是拿出了最真诚无私的关爱和付出才换来孩子化学44分的成长,也换来我们家长的安心和放心,更换来了我们家长由衷的敬佩和感动 。

让孩子就读贵校是我们明智无悔的选择,也为该校能有这样品质优秀业务能力强的年轻优秀老师感到无比骄傲和自豪。

最后把我们全家最诚挚的祝福献给校领导和杨老师,祝贵校的明天更美好,贵校的升学率年年更进层楼,桃李满天下!

此致 敬礼!

学生家长

20xx年8月

家长写给学校的感谢信范文五

尊敬的志臻中学各位领导、各位老师:

你们好!很荣幸这次能代表34班各位家长写下这封感谢信!我怀着无比激动而又忐忑的心情,表达34班家长对衡水滨湖新区志臻中学每一位领导、老师的感激!

时光如梭,一转眼孩子在志臻中学读书8个月了,8个月的时间里我亲眼见证了孩子们的蜕变,心情也跟着孩子的进步从最初的惦念不舍到后来的欣慰感动。欣慰的是孩子们在短暂时间里巨大的成长与进步!感动的是孩子成长和进步的背后,老师们细心教导和无微不至的关怀,让第一次迈出家门的孩子们感受到了集体的温暖和超出家长之外的关怀。

每次接送孩子时,看着洋溢在一张张稚嫩笑脸上的自信是一件无比享受的事情!说起每一位任课老师孩子们都是无比自豪的又一番卖弄吹嘘!对每一门学科都紧抓不放的班主任马老师,被孩子们亲切的称为“老班”。英语老师热情洋溢、语文老师和蔼可亲、数学老师严谨活波、生物老师慈祥可爱、历史老师博古通今、政治老师启人心智、地理老师见识丰富,无时无刻不在孩子们的言谈话语之中透露出来。

学习上,每一位老师始终坚持不让一个孩子掉队,他们深知纪律是学习的保障,创建了无声课堂,整肃了学习环境,培养了良好的学习习惯,形成了浓郁的学习氛围。生活上,给予了孩子们无比的关爱。凌晨,操场上披星戴月,微灯下,等待学生起床。深夜里,逐一检查学生就寝情况。班主任马向前老师细心照顾一位扭伤脚的同学,每天背着孩子穿梭在去教室、食堂、宿舍的学生队伍里,就像守护自己的孩子一样无微不至。去年年底听到消息说班主任马老师要结婚了,让我感到惭愧的,是我首先想到孩子们入校时间这么短,如果班主任老师长时间不在的话,孩子们学习状态会不会受影响?于是每天和孩子通电话时都会追问一句:“你们班主任今天在班里吗?”每每得到肯定答案都会留存一个大大的问号,面临结婚的人生大事,难道马老师不需要为自己的幸福婚礼精心准备吗?直到他婚礼前几天,才从孩子那里知道马老师回家的消息。后来,孩子们还调侃说:“马老师的蜜月是和我们一起度过的。”我们深深的感动,默默的祝福!这是一种极具大爱的教育情怀。我们发现,这种情怀在志臻每一位老师身上无处不在。

在志臻中学,有一位特殊的存在,他就是孩子们的“超爸”张计超校长。孩子们每每说起这位校长,脸上总是透露着崇拜和自豪。作为家长我们深有同感,在每一次志臻的家长会上,深深被张校长的教师风采所折服,他用自己的热情鼓舞着每一位志臻学子,用先进的理念打造了强大的教育团队,“超越永无止境”这一理念深深的印入每位志臻学子的心中,孩子们愿意追随“超爸”的脚步攀登知识的高峰!

培养孩子的成长,我们家长有不可推卸的责任和使命,我们很庆幸,自己的孩子进入了志臻中学这个大家庭,我们身上的重担减轻了很多,现在流行的一句话“哪有什么岁月静好,不过是有人帮你负重前行”,感谢每一位志臻老师为我们分担太多太多的教育重任,我们会一如既往配合老师的工作。最后,再次表达我们家长的感谢,祝愿老师们身体健康,孩子们再创佳绩!

初一34班全体家长

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