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青岛五十七中

科普小知识 2023-11-20 13:05:09
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57中有功能齐全的四个实验室,包括两个物理实验室、一个化学实验室、一个生物实验室。配有专用语音教室、多媒体微机室、多媒体会议室等功能教室,极大的满足了师生的教与学的需要。功能齐全的校园电视台,为校园文化的交流及教育提供了便利。楼内厕所的开发利用,为学生提供了便利,同时也避免了以往因如厕引起的安全隐患。57中正在以崭新的姿态迎接着莘莘学子的到来!

1、历史沿革

概况

山东省青岛第五十七中学始建于1990年,坐落于青岛市市南区江西路152号,学校占地面积19901平方米,目前有教职工88人,在校生1000余人,教学班21个,是一所隶属于市南区教育局的公办初中学校。2008年被确定为青岛市第二批重点加强初中,同年5月,在市南区*大力扶持下,与中国教育学会联合办学,成功挂牌“中国教育学会青岛外国语实验学校”。这给学校的发展带来了新的机遇与挑战。


青岛第五十七中学

学校确立“打造传统文化浓郁、外语特色鲜明的岛城优质初中学校”的发展愿景,以“培养德才兼备、身心健康、外语见长、全面发展的具有民族精神和国际视野的高素质中学生”为目标,着力构建“省身励志”为核心的学校文化理念,以“省身明德、励志行远”为校训,形成了“静以明志、搏以致远”的校风、“严爱相济、竞合相融”的教风和“乐学善思、勤敏求真”的学风。在“文化引领、特色提升”的办学策略引领下,学校通过开展传统文化课题研究和外语特色教育活动,形成了“自信自强”的校园文化氛围和“中西合璧”的人文环境,为师生和谐健康发展奠定了坚实的基础。

学校通过启动“名师招引工程”、“青年骨干教师锻造工程”和“青蓝工程”,用心打造一支有追求、善反思的自主发展型教师教研团队。现有市优秀教师2人,市教学能手3人,市德育先进4人,市青年教师优秀专业人才13人,其它市、区级先进36人。

自2008年秋季起,学校在初一年级首先开展外国语教学实验工作。确定了“小班教学、引进教材、听说领先、读写跟进”的教学原则,形成了五十七中独有的“双师、双班、双教材”的教学模式。通过每周“英语角”,每月英语社团,每年“外语节”等活动,以外语课堂内外的拓展延伸,激发学生学习的兴趣,提高学生外语综合运用能力,提升学生的综合素养。2010年开设德语、法语选修课,让学生感受多元文化,拓宽视野,培养国际意识和世界情怀。

学校校园优美,教育教学设备先进,各类教学仪器、设备达到国家装备的一类标准。配备先进电子白板设备的英语小教室、现代化的微机教室、语音教室、多媒体教室、高配置的各科实验室、图书室、阅览室等,为课堂教学质量和效率的进一步提高提供了十分有利的条件。

校区整修

2008年,学校进行了大规模整修,更换了全部门窗,室内、室外进行了全面粉刷,楼内地面也全部更新。对校园进行了全面的规划,重新设计了四周的绿化带。种植了龟甲冬青、红叶石楠、樱花、耐冬、玉兰、龙爪槐等植物。整个教学楼、校园焕然一新。

进入校门,右侧流水淙淙,假山掩映于耐冬树林中,斑斑点点,是红红的耐冬花。池中锦鲤、红鲤怡然自得,与池中荷花相得益彰。这是一片生机盎然的生态园。水池对面,窝着敦厚的励志石,这是人文与自然和谐的统一。“净”字悄然屹立于竹林之中,净净地透着一丝优雅。操场一侧是健身器材场地。“健康的身体离不开锻炼,美满的人生离不开安全”在温馨的提示着每一位锻炼者。操场厕所为一幢二层小楼,红顶与绿树相映,屹立于操场一角,自成一景。

公交路线

公交:33路、227路、320路、322路、604路至五十七中站。

2、校园文化

治学理念

学校将秉承以人为本的办学理念,确立文化引领和特色提升的发展思路,坚持走硬件建设与内涵发展并举的道路,以“省身励志教育”为载体,大力打造以“中华传统美德教育”为特色的德育品牌;以构建和谐课堂为目标,深入探讨研究和改革课堂教学模式,专心致志提高学校教育教学质量;以建设外国语实验学校为契机,实现以特色提升办学品质的目标,建树独具特色的外语教学品牌。

校长致辞

青岛57中学于1990年建校,20年来,全体师生以“省身明德、励志行远、自信弘志、自强行健”的精神缔造出了一条充满希望的新路。2008年我校与中国教育学会联合创办“青岛外国语实验学校”,在岛城初中开创了外语特色立校兴校的先河。

区域教育优质均衡发展的阳光沐浴了市南大地,地处东部新区的57中发生了日新月异的变化。亲身感受这一巨变,作为校长,我深感振奋,更觉重任在肩,深入进行“文化引领,特色提升”改革实验,关心每一位孩子的幸福成长,造福于家庭、让社会满意是我们不懈的追求。

“每天进步一点点”是学校精心印制在学生《省身日记簿》扉页上的一句话,也是我们对学生的殷切期望。学生坚持写“省身日记”,构建“家、校、生合一”的“省身工程”,学生、教师、家长的共同参与,为学校积淀了深厚的传统文化底蕴。

外国语特色办学在“小班教学、引进教材、听说领先、读写跟进”的实践中,独辟“双班制、双师制、双教材、双课程”的蹊径;“聘请外教,开设德语法语选修课、组织外语节”等举措发展了中西合璧的校园文明;“与美国两所中学签订友好协议,同青岛大学对外交流中心合作,让留学生走进中学校园”为学生打开了学习异国文化的窗口。学校以外语学科为龙头,带动各学科齐头并进,以教师的发展成就学生成长、提升办学质量。

实践是永无止境的,“廿年辛苦谱华章”,我将带领老师们在改革、探索、验证、发展的道路上执着前行。

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