数学课(三年级数学日记)
科普小知识2021-12-06 09:32:56
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数学课
今天早上,老师分发了数学练习本。我看着它说,“为什么有一个错误的应用程序问题?”我惊讶地说。仔细看,少了一步的转换已经完成。我仔细想想,20400米应该等于多少公里?20400÷ 1000 = 20.4(公里)哦,原来是20.4公里,所以我填了20.4公里,给了老师。老师看着它说:“340×60的单位应该是米,而不是公里。”我看了看,原来上面公式的单位是错的。我又改了一次,这就是为什么我给了老师批准。
今天是我第一次两次批准老师。我本来可以批准老师一次的。我认为好学生是我们曾经认可的老师,所以我曾经是阳市的一名中产阶级学生。
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