数学趣味小故事（八）

有趣的数学故事(8)

当高斯还在小学二年级的时候，有一天他的数学老师想在课堂上花点时间处理他的一些个人事务，所以他计划给学生一个难题来练习。他的主题是:1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=？因为加法刚刚被教授，老师觉得学生要想出这个问题必须花相当长的时间。我也可以借此机会处理未竟的事业。但是，当高斯停下笔，无所事事地坐在那里时，那只是一眨眼的功夫。老师看着它，生气地训斥高斯。但是高斯说他已经计算出了答案，是55。老师吓了一跳，问高斯他是怎么算出来的。高斯回答道:“我刚刚发现1和10的和是11，2和9，11，3和8，11，4和7，11，5和6，或者11，因为11+11+11+11+11+11=55，所以我是这样计算的。”听完之后，老师和学生给高斯竖起了大拇指。后来高斯长大了，成为一名伟大的数学家。