大学生英语教学方法调查问卷
您好，本人是湖南商学院旅游管理系大二的学生，我们正在进行一项大学生英语教学方法的调查，请按您的实际情况填写，您的回答仅用于调查研究，请放心填写，谢谢合作。
Q1：您学习英语的目的是
应付考试拿证书
出国
提高自身素质，为工作做准备
与讲英语的外国人交流
其他
Q2：在大学英语课题上是否能够注意力集中，学习的兴趣怏然
总是
经常
有时
从不
Q3：对大学课堂的满意程度
满意
比较满意
比较不满意
不满意
Q4：您认为平时英语教师在教学方法的选择方面
积极采用现代教学理念，虚心征求学生意见，不断改进教学。
比较注意教学方法，但很少征求学生意见。
使用传统教学方法，不征求学生意见。
从不注意教学方法的使用，没有明确有效的教学方法。
Q5：您认为平时英语教师在教学方法的使用方面
注意因材施教，以学生为中心，方法灵活，课堂活动丰富多彩。
教学方法比较灵活，课堂上开展一定的教学活动。
教学方法单一，以教师的讲授为主，照本宣科。
关注学生的情绪变化，不断调整自己的教学方式和方法。
Q6：您认为平时教师在教学内容的选择方面
讲授知识丰富，创设情境，反映最新信息，把所学知识与实际生活相结合。
以教材为主，有时把所学知识与实际生活相结合。
讲授内容和举例陈旧，脱离实际生活，枯燥无味。
授课内容选择非常随意，离开教学内容闲扯。
Q7：您认为平时教师在教学过程的安排方面
注重循序渐进，有层次性，有创新。
根据学生实际及时调整速度或进度。
有一定的安排，偶尔有创新。
没什么安排，比较平淡，没有高潮。
Q8：在英语课堂上，主要的课堂活动有
解释课文
讲解语法
口语练习
听力练习
翻译练习
看视频
写作文
做课后题
小测
其他
Q9：您认为课堂上的哪些活动是需要改进的
解释课文
讲解语法
口语练习
听力练习
翻译练习
看视频
写作文
做课后题
小测
其他
Q10：您是否参加过英语培训机构
是
否
Q11：您认为大学英语课程是否对英语学习有帮助
非常有帮助
有一定帮助
帮助不大
完全没帮助
上一篇：试论金融会计学教学方法改革
下一篇：PBL与DxR教学方法评估