龙文教育
龙文教育成立于1999年,是由海淀教委特批的个性化学校。自创立伊始,以“诚信办学”为宗旨,以“名师辅导”为核心,以“个性化教学”为特色,专业从事为幼儿、青少年、成人提供全方位的教育培训和全日制教育。2006年9月,龙文提出“1对1个性化全日制”辅导模式,以全面推进学生的素质教育为前提,综合培养学生应对各种基础教育考试、考核的能力。截至2011年7月,龙文教育已经在北京的教学点超过160家,并成功开发建设上海、杭州、成都、天津、苏州、南京、无锡、广州、西安、深圳等51个城市1000余所分校。龙文教育以海纳百川之势、更加专业的姿态成为北京培训教育领域当之无愧的引领者。
1、简介
龙文教育成立于1999年,是由海淀教委特批的个性化教育机构。自创立伊始,龙文教育以“良心办学、诚信办学”为发展基础,配有专业、强大的教研团队,能够准确把握当前教育政策、把握考试命题走向,为学生成功提供有力的保障。
截至2012年5月,龙文教育已有1200余家分校区,遍及全国55个大中城市,业务范围涵盖了中小学专业个性化辅导、高考复读、幼教、图书出版、出国留学等诸多领域,共培养了近80万名学员。
这组令其他培训机构望尘莫及的数字证实龙文社会责任感的体现:“创建分校的目的就是为了方便孩子能够就近入学。”而对于此次签约合作,韩超表示,“此次与倪萍老师签约是龙文教育集团国际化发展战略的重要举措,对加强教育服务职能、提升品牌品质、扩大个性化教育的影响力、强化企业社会责任有重要意义。
2、服务对象
服务对象包括:小学生、中学生
考试辅导:高考、中考、、国际游学;
学科辅导:作文、英语、奥数。
3、优势
1、领先的教学理念
龙文教育急家长所急,想学生所想,积极倡导以人为本的教育。在业内率先推出“个性化”创新教育理念,推出一个学生一个教学团队,一个学生定制一套教学计划的因材施教模式;最大程度地尊重和关注学生的个性差异,把中小学生从繁重的课业负担中解放出来,让学生有更多独立思考、独立实践的学习机会,提升素质并发挥潜能,促进学生的全面发展。
2、全程个性化服务流程
龙文教育通过对学生的全程个性化服务流程,为每一个学生进行个性化的诊断测评、匹配适合的优秀教师、量身定做个性化的教学方案、进行个性化的辅导教学。帮助学生培养良好的学习习惯、开拓学习思维,获得学习成绩与综合素质的双丰收,为学生的终身学习能力打下基础。
3、丰富的辅导内容
龙文教育根据学生不同的学习阶段、学科特点和辅导需求,为学生定制个性的辅导内容。包括:校内各科目个性化1对1同步辅导,面向基础知识薄弱的考生提供的个性化委托辅导,考试串讲与模考,暑假的预科课程辅导,优等生单科或全科强化,小升初培优等。
4、雄厚的师资力量
龙文教育具有丰富个性化教学经验的教师,履行客户至上的理念,为学生提供优质专业的服务。龙文教育的教师在个性化教育教学方面体现了诸多特色:相信所有学生都能出色的学习、充分了解全国中小学教学和考试特点、创造丰富的教学情境、加强教师团队的培训与教研活动,这些都是龙文教育优质教学服务的基础。
5、6对1服务模式
根据以学生学习为中心的服务理念,龙文教育在业内率先提出并实践了6对1服务模式,为每一个学生提供全方位的个性化教学辅导服务,包括:专业的教育咨询师、资深的学科教师、细致周到的班主任(学习管理师)、优秀的陪读教师、心理咨询专家、个性化教育专家。
6、独特的教学特色
根据教学组织形式的不同,龙文教育的模式包括1对1、小组教学和班级串讲等教学形式;根据个性化教学对学生全面发展的要求,龙文的个性化教学计划,可以理解为全程1对1个性化教学,通过授课、陪读、答疑3种辅导方式,获得知识、能力、习惯3种提升结果的“133”提升计划。
4、使命
以专业求质量,以质量求品牌,以品牌求共赢,实现家长、学生、辅导学校共同发展,这是龙文教育的终身使命。
5、理念
教育是一项良心工程,自成立以来,龙文教育凭借着一流的师资队伍、专业的服务团队、先进的教育辅导系统、独特高效的教育方法和完善的管理模式,已向全国校区所在地的广大中小学生、家长成功提供了专业的教育服务,并先后帮助数以万计的中小学生实现了素质和成绩的突破,考上了理想的中学和大学,得到家长的一致好评。
6、基金
中国人口福利基金会龙文教育基金启动仪式日前在人民大会堂隆重举行,仪式上同时发布了我国民办教育行业首份社会责任(CSR)报告。大会首先由中国人口福利基金会理事长赵炳礼致辞。中国人口福利基金会理事长赵炳礼现场接受龙文教育杨勇董事长捐赠的200万元创始基金支票。在隆重的音乐声中,领导们共同启动象征着为孩子的教育梦想保驾护航的激光球。“中国人口福利基金会龙文教育基金”旨在改善贫困地区的教育条件,促进教育事业的发展。特别是针对失学儿童、留守儿童、贫困家庭儿童等开展相关的公益项目,逐步缩短城乡教育之间的差距,使更多贫困地区的孩子享有良好受教育的机会。龙文教育开创了民办教育机构率先成立公益基金,促进贫困地区儿童教育发展的先河。本次会议将教育发展与社会责任紧密联系在一起,会上由龙文教育总裁刘映东公布《龙文教育社会责任报告》,这也是我国民办教育行业发布的第一份企业社会责任报告。该报告遵循中国社科院发布的《中国企业社会责任报告编写指南》,将龙文教育履行社会责任的理念、战略、以及龙文教育的经营活动对经济、环境、社会等领域造成的直接和间接影响、取得的成绩等信息,进行系统的梳理和总结。本报告对推进我国教育行业履行社会责任发展具有非常重要的意义。
7、分校
厦门龙文
龙文教育的品牌魅力赢得了“爱心妈妈”倪萍老师的倾情代言、龙文的口碑与实力赢得了“最具公信力教育集团”、“最具公信力课外辅导机构”等多项殊荣。“龙文教育基金”发布会的成功召开、教育行业首份社会责任报告的发布都是龙文教育集团国际化发展战略的重要举措。强强联手,信中利集团投资4.5亿巨资助龙文上市,是目前国内教育产业最大的一笔股权PE投资。
厦门龙文教育海沧旭日海湾校区
厦门龙文教育海沧沧林校区
厦门龙文教育思明卧龙晓城校区
厦门龙文教育思明前埔校区
厦门龙文教育思明仙岳校区
厦门龙文教育思明吕厝校区
厦门龙文教育湖里东渡教校区
厦门龙文教育湖里湖东教校区
常州龙文
“教育是一项良心工程”,简简单单的一句话,是常州龙文教育对每一位学生家长的郑重承诺。校区内专门设计的一桌两椅VIP教室,成功实现了老师和学生“一对一”面对面的交流,室内柔和灯光的设计则能让学生在上课期间自然放松,舒心的接受老师所传授的知识;专职老师负责的作业吧,不仅便于解决学生的疑难问题,巩固学生的知识,而且便于所有的学员相互交流,共同提高。
龙文教育不仅为孩子创造了一个舒适的学习环境,也为学生培养了一批具有丰富教学经验和高素质的全职老师。她们不仅有着丰富的知识储备,对各个阶段教材的理论知识了如指掌,而且对各个年龄段的孩子存在的问题也有着透彻的分析。因此在实际的教学中能真正的做到“因材施教”。
在以后的发展中,我们将继续秉承“教育是一项良心工程”的教育理念,对每一个进入龙文教育都市桃源校区的学生尽心尽力尽责,以实现家长和学生共同的期盼。
标杆校区——上海龙文牡丹江校区
上海龙文教育牡丹江校区由著名教育学专家李鸿禄先生带头成立,自成立起,学校领导以三步走的策略一跃发展成为上海市同行业中第一标杆校区。第一步,大量引进师资力量,从上海市高新聘请一线骨干教师,从根本上保证了教学质量,中科院博士坐镇教学点,留学归国从教教师,北大硕士,上海中学一线教师等等,名师专家打造一流教学团队。第二步,打造团队文化,团队作战制胜法。围绕一个孩子团队协调配合,全程跟踪服务。服务流程:a、由心理辅导专家进行心理疏导;b、教育顾问分析学科不足制定辅导计划;c、专业学科导师一对一面授;d、特级名师中高考难点点睛;e、班主任全程跟踪培养优良学习习惯;f、专人陪读,随时解除疑难。第三步,从不停止的去学习先进的管理服务理念。
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