电子政务专业

电子政务是运用计算机、网络和通信等现代信息技术手段，实现*组织结构和工作流程的优化重组，超越时间、空间和部门分隔的限制，建成一个精简、高效、廉洁、公平的*运作模式，以便全方位地向社会提供优质、规范、透明、符合国际水准的管理与服务。

1、专业介绍

电子政务是运用计算机、网络和通信等现代信息技术手段，实现*组织结构和工作流程的优化重组，超越时间、空间和部门分隔的限制，建成一个精简、高效、廉洁、公平的*运作模式，以便全方位地向社会提供优质、规范、透明、符合国际水准的管理与服务。电子政务专业主要培养能系统掌握电子政务的专业人才，具有较强的政治思维能力、行政管理能和组织协调能力，能熟练掌握*网络构建与运行技术的现代政务管理的专门人才。本专业是一个纳入教育专业目录的新兴专业，这一专业是国家“十一五”规划，落实党十六大提出的“大力推进信息化”，“推行电子政务”精神。将现代信息技术与传统行政管理理论与实践的有机结合，顺应国家信息化大发展的趋势而设立。

2、培养目标

电子政务专业培养德、智、体、美等发展的、能够适应互联网经济发展需要的、掌握电子商务专业必备的基础理论知识和专业知识，具有从事电子商务专业实际工作的基本技能和初步能力，能在与电子商务有关的机构、网站、企业从事电子商务实际工作、具有“高人文素质、高科技水平、高实践能力、高创新精神”的科技应用性专门人才。

3、培养要求

电子政务

电子政务专业学习有关该学科的基础、理论知识，根据职业方向进行商务实践，竭尽全力深造电子政务技术，最终达到项目策划和管理能力。电子政务对纯技术人才需求相对少，而对应用复合型人才需求大。目前在我国电子政务人才培养基本只是技术支持层的技术人才，而广大的应用人才培养较少。所以，本专业着眼于应用操作人才培养，着眼于电子政务的具体操作应用，培养既掌握信息使用技术，又能结合政务理论与实务，通过电子政务方式进行商务活动的应用性、技术型人才。

4、主要课程

主要课程：英语（二）、*经济学、信息化理论与实践、网站建设与管理、计算机网络与通信、电子政务案例分析、信息与网络安全管理、电子商务概论、社区社会工作、行政法学、项目管理、财务管理学、西方经济学、公共政策、当代*制度主要实践环节：电子政务理论与技术（实践）、电子政务案例分析（实践）、信息与网络安全管理（实践）、毕业论文等课程。非直接报者加考，行政管理学与*信息资源管理课程。文章来源于学路高考网http://www.xueloo.com转载请注明出处

5、就业方向

电子政务专业在培养电子政务人才的过程中,要突出毕业生所从事政务工作特点,既要有从事党政机关、事业单位以及其他社会组织行政事务的能力,又要有掌握电子政务基本原理,运用现代计算机和网络技术分析和解决问题的能力。通过专业学习,使学生掌握现代电子政务管理的专业知识和专业技能,拓宽学生就业面,培养出符合社会需要的人才。电子政务专业毕业生适于从事各级*机关和各类企事业单位的行政管理、人事管理、政策分析工作，高等院校与研究部门的教学与科研工作，同时也适于从事与信息分析、信息咨询有关的决策与管理工作。

6、就业前景

随着国内对电子政务认识的不断加深,各级*对电子政务工作的重视,我国的电子政务专业建设取得了重大发展。但从教学内容上看,“重理论、轻实践”的现象比较严重。从教学方式来看,有的学校注重动手能力,加强了实验课程的教学课时;有些学校则以课堂讲授理论知识为主要方式,注重理论基础知识的研究和教学。从教学效果上分析,电子政务专业知识跨度较大,有些老师侧重从信息化角度讲授电子政务课程,涉及技术方面知识点较多,学生对电子政务的相关技术掌握较全面;而有些老师侧重从管理角度研究电子政务,深入分析了电子政务的发展对国家行政*的影响和变革,因此学生对国家的管理*和组织发展等理论知识有较系统的理解。