光源与照明

光源与照明专业是一门为人类带来光明的边缘交叉学科，在工农业生产、科学研究、交通运输、国防、医疗卫生、商贸办公、文化娱乐和日常生活等国民经济的各个领域都有着其特殊和重要的地位。除传统照明外，半导体照明技术具有低功耗、高光效、高稳定性、超长使用寿命、无频闪、无环境污染等优点，是一种符合节能环保的绿色照明光源。半导体照明作为21世纪最具发展前景的高新技术领域之一，正在引发世界范围内照明电光源的一场革命，同时，也实现了节省能源，促进社会可持续发展，形成具有重大经济价值与社会意义的高新技术产业。

1、专业概述

光源与照明

光源与照明产业需求的专业门类比较繁多，包含了材料学、微电子与固体电子学、芯片与封装、光学、热工学、电子电气、机械、建筑、美术、装饰等诸多方面。

光源与照明专业培养德、智、体、美全面发展，具有光源与照明技术领域的基本理论、基本知识和相关信息电子实验技术、计算机技术等方面实践能力，掌握光源与照明专业主要技能，能从事半导体照明材料与器件制造、半导体照明、集成电路设计与制造、以及相关微、光电子产品的研发、设计、制造、工程应用和性能测试等工作的高级工程技术人才。

业务培养注重半导体照明器件与工程应用领域的基本理论和技术的学习，并通过加强学生专业实验、课程设计、课外科技实践等环节的动手实践能力，以及紧密结合校内外人才培养基地的实地技能训练，与企业人才需求目标相一致，使学生切实掌握本专业领域相关的半导体照明材料、器件、工程应用以及检测技术等基本知识与技能，具备生产与研发的基本创新能力。

2、专业培养

培养目标

培养掌握电气与电子交叉融合的光源与照明技术领域的基本理论和知识，具备电气、电子、自动化、计算机等方面宽口径的设计与实践能力，能在电气照明、微电子、光电子、智能控制系统以及供配电等领域从事产品和技术的研发、制造、测试、工程应用等方面工作的高级复合型人才。

培养要求

学生主要学习电气、电子、半导体技术、自动化、计算机以及照明方面的基本理论和基本知识，受到机械、电子电工、半导体、计算机编程、智能控制、半导体照明光、电、热和封装等方面的基本训练，掌握可以从事光源及电子产品设计与开发，照明环境及工程设计及应用，半导体及集成电路设计与制造等方面的基本能力。

3、知识能力

光源与照明

基础理论知识：主要包括微积分、常微分方程、级数、线性代数、复变函数、概率论与数理统计、牛顿力学、热学、电磁学、光学、近代物理等知识领域的基本内容。

工程基础知识领域：主要包括工程图学基础、电路、电子线路/电子技术基础、计算机技术基础、信号与系统分析、单片机技术等知识领域的核心内容。

专业基础知识领域：主要包括电力电子技术、现代控制工程基础、电气照明技术、固体物理与半导体物理、半导体照明基础、集成电路原理与设计、电子设计自动化。

专业知识：主要包括工程设计与管理、非成像光学、照明环境设计、散热分析、开关电源设计等。

学科前沿及发展趋势：介绍当前本学科的发展状况和发展趋势。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1、具有良好的人文社会科学素养、有社会责任感和工程职业道德；

2、具有从事光源与照明专业所需数学、自然科学以及经济和管理知识；

3、掌握光源与照明的基础理论和专业知识，具有较系统的工程实践学习经历；了解电气及电子科学技术类专业的前沿发展现状和趋势；

4、具备设计和实施工程实验的能力，并能够对实验结果进行分析处理；

5、具有追求创新的态度和创新意识；具有综合运用理论和技术手段设计系统和过程的能力，设计过程中能够综合考虑经济、环境、法律、安全、健康、伦理等制约因素；

6、掌握文献检索、资料查询和运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；

7、了解与光源与照明专业相关行业的生产、设计、研究与开发、环境保护和可持续发展等方面的方针、政策和法津、法规，能正确认识工程对于客观世界和社会的影响；

8、具有一定的组织管理能力、表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用的能力；

9、对终身学习有正确认识，具有不断学习和适应发展的能力；

10、基本掌握一门外语，具有国际视野和跨文化的交流、竞争与合作能力。核心知识领域

4、课程设置

基础课程

大学物理、高等数学、大学外语、电子线路、工程制图、计算机基础及编程、微机应用等。

专业课程

光源与照明专业概论、电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、高级程序语言设计、单片机原理及应用、半导体照明概论、半导体物理、半导体集成电路、半导体工艺与新光源技术、电气照明技术、非成像光学系统设计、电子设备散热设计与分析、环境照明设计、开关电源的原理与设计、自动控制原理、电力电子技术。

选修课程

工业产品设计、LED及半导体器件封装、微电子器件基础、EDA与Verilog、光电子技术与应用、供配电技术、工厂电气与PLC、电气工程监理等。

实践环节

电工实践、电子课程设计、程序设计综合实践、半导体器件封装实践、电气照明综合实践、半导体器件与集成电路实验、半导体照明光源光学设计实践、智能照明设计实践、现代电气EDA技术综合实践、金工实习、半导体照明散热与环境照明实践、毕业实践/实习、毕业设计（论文），以及课外学术活动、科技创新活动、社会实践等。

5、发展前景

光源与照明

就业方向

本专业注重加强基础理论教育，突出学生半导体工艺制作和工程技术设计和实践能力培养。本专业毕业生可在国家机关、电信、国防、科研机构、学校、工厂等企事业单位从事以下工作：

（1）半导体光电，LED芯片制造与封装，集成电路设计及制造

（2）驱动电路，开关电源，智能控制（单片机，DSP，ARM，PLC），电气工程，自动控制

（3）照明与光源，LED光源设计与制造，环境照明，室内照明，道路照明，一次配光，二次配光

发展意义

结合了半导体照明技术的光源与照明从传统的产业成为21世纪最具有发展前景的新兴高技术领域之一。半导体照明作为一种环保、节能的新型照明光源，具有传统照明光源不可比拟的优势。它具有长寿命、高亮度、色彩丰富、环保、节能、微型化等特点，是照明领域发展的新趋势。结合当前的智能控制技术、互联网及物联网技术技术，将在人类的生活中扮演非常重要的角色。

6、开设学院

开设历程

2010年9月，天津工业大学开设国内首个“光源与照明”专业。天津工业大学光源与照明专业在半导体照明产学研方面的工作在全国乃至全世界都走在了前列。依托天津工业大学，本校半导体照明工程研发中心组织了61家天津市企事业单位参加的天津市半导体照明工程研发及产业联盟，促进国家科技部把天津市列入“十城万盏”半导体照明应用工程试点工作的21个城市之首。同年天津市获批建设半导体照明国家高新技术产业化基地。天津工业大学半导体照明工程研发中心充分发挥科技支撑作用，通过产学研合作、重点突破、联盟发展等机制，使该市半导体照明产业链日臻完善，产业布局初步完成，集聚效应逐渐突出。目前围绕滨海新区开发、农村新城镇、大学校园、道路照明、市政工程等全市重点工作，已经实施了半导体照明示范工程13项，应用大功率LED灯具近4万盏，在国内外产生一定的影响。

2011年9月，浙江省首个“光源与照明”本科专业落户浙江丽水学院，面向浙江、安徽、河南、甘肃、山西等省份录取的首批82名学生已全部入学。该专业是丽水学院和浙江省一家照明电器行业龙头企业（山蒲照明）合作，填补了我省半导体照明技术领域本科人才培养的空白，主要培养半导体照明技术领域本科人才，学制四年，毕业生授予工学学士学位。

2012年9月，山西省首个“光源与照明”本科专业在太原理工大学开办，面向山西，天津，吉林黑龙江等省份开始招生。主要培养半导体照明技术领域本科人才，学制四年，毕业生授予工学学士学位。

2012年9月，安徽省皖西学院开办“光源与照明”本科专业。

2012年9月，辽宁省大连工业大学信息科学与工程学院开办“光源与照明”本科专业。

院校排名

二级学科·电气信息类专业