成都人民北路中学

成都市人民北路中学成立于1959年。新世纪初随着城乡一体化的逐步加大，为了学校的可持续发展，校领导提出构建“精美校园、精细管理、精致课堂”的“三精”办学理念，开展符合学校实际的“先学后教、当堂训练”课改教学模式。

1、学校简介

成都市人民北路中学成立于1959年，位于成都市府南河北畔、万福桥西侧白马寺街，是一所以“成长教育”为特色的精品公办初中，是四川省“阳光体育示范校”、成都市“新优质学校”、成都市“依法治校示范校”。成都市人民北路中学有“小七中”的美誉，享有“市民信得过”的精质口碑，践行“聆听成长的声音，体验成长的快乐，收获充实的人生”的办学理念，以“夯实基础、练好内功、创建特色、铸亮品牌”为目标，致力于培养体魄强健、心态阳光、乐学善学、成绩优异的学子，把学校打造成“精致小天地，成长大世界”！

成都人北中学风光

“年年白马培精英，岁岁园丁育新人”，学校于新中国第二个五年计划建设中诞生，乘着教育战线改革的春风，随着教改的不断深化，发展到今天20个班级、70名老师、1000多名学生的区属初级中学，半个多世纪的历程见证了她的不断成长和发展壮大。

2、办学理念

人北中学建校以来一直坚持“全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，全面提高学生素质”的办学指导思想；和“对每一位家长和学生负责”的办学准则；学校以“珍惜人北荣誉，争创一流水平”为口号；以“勤奋、进取、团结、守纪”为校训，不断激励全校教师的荣誉感、责任心、进取精神。

新世纪初随着城乡一体化的逐步加大，为了学校的可持续发展，校领导提出构建“精美校园、精细管理、精致课堂”的“三精”办学理念，开展符合学校实际的“先学后教、当堂训练”课改教学模式。

我们引领教师用宽容、尊重、睿智去熏养学生,用生动可感的教育叙事打动学生，唤醒学生向善本质，激励学生向上情绪。

3、课改探索

长期开展形式多样的学生活动，我们还通过“校长推荐”、《xx学习资料》、“教师论坛”等形式积极打造学习型、研究型教师队伍，培养一支精良的教师团队。全面进行课改探索，力争把人北中学打造成一所“普通生源，精品学校”。

成都人北中学课堂教学

4、课堂教学

‘成长’课堂教学实践研究《初中“成长”课堂教学实践研究》是中国教育学会十二五教育科研规划课题，经过人北中学课题组全体主创人员几个月来精心策划、反复论证，于2014年11月5日在人北中学顺利开题。

莅临开题报告会现场的指导专家有四川教育学院研究员，中国陶行知研究会常务会场的姚文忠教授、原四川教育学院周小山院长、成都大学陈大伟教授、四川师范大学教育科学学院副院长李松林教授、四川师范大学计算机科学学院周教授；莅临报告会还有金牛区教育局党工委委员，招办主任刘启平主任、教培中心高汉宁主任、丘小云主任和科研室喻昌学主任；课题的主创人员及全体教师全程参与开题报告会。

课题负责人陈浪校长陈述了“成长课堂”开题报告。陈校长从“为什么“、“做什么”、“怎么做”三个维度，阐述了课题研究的背景；回答了课题研究的内容：做成长教育、做成长课堂，提出了成长教育的“三自”的核心理念，自主、自信、自在；指出了课题研究的路径和方法，抓住精编活动方案、小组建设、成长课堂教学流程积极参与课题实践。

针对陈浪校长的开题报告，课题组专家给予了充分的肯定和认同，特别欣赏课题的研究价值和研究针对性，同时对成长教育“三自”核心理念中的“自在”提出了质疑，还需要充分进行界定和说明。特别是李松林教授对整个“成长课堂”课题进行了全面的梳理，谈了他对成长的认识、对课堂的认识、对成长课堂的认识、用成长课堂解决什么问题、以及实践构想。李松林教授还提醒课题组在研究的过程中需要关注的五件事，基于问题的导学案设计、体验成功的教学策略、自主学习引导、差异教学、评价标准。

随后金牛区教育局党工委委员刘启平主任充分肯定了我校课题组的研究工作，表扬了人北中学全校教师的会风和会纪，并鼓励全体教师积极参与课题研究，提升自己的专业技能，从而更好的去提升学生的素养，为人北中学争光，为金牛区添彩。

5、校园文化

以人为本“多一把衡量的尺子，就多一批好学生”。学校注重多角度、全方位评价、激励学生。同时多元化开发校本教材，开设了国学、啦啦操、篮球、航模、射箭、美术书法、管弦乐队等校本课程和兴趣班。既发展了学生特长，又陶冶了学生情趣，极大丰富了校园文化生活。

成都人北中学课堂教学

6、智慧校园

打造未来智慧校园课堂

目前，学校发展定位于未来的智慧校园课堂。师生之间、生生之间、群体之间可以进行文字对话、语音对话和视频对话。

依托自身团队的钻研努力，学校致力于未来智慧校园的可行性论证，并纳入了学校未来发展目标，人北中学已有了良好的发展平台，加上北京四中网校的强大实力，合作资源的不断拓展和延伸，人北中学的未来智慧校园课堂将赋予该校新的生长点和不竭的发展内动力。

如今，学校正向教育特色化、现代化、国际化的方向稳步迈进。我们坚信只要相信学生、尊重学生、发展学生，就一定会让校园真正成为教师发展、学生成长的乐园。

人北中学，在“精致”的小天地里，构建着独具特色、内涵丰富的大教育。不断前进的“新人北”正蓬勃向上生长，散发出教育的智慧与芬芳。趁着新一轮改革和机遇的契机，必将激励着全体人北师生，争创教育先锋，闯出新人北广阔天地！忆往昔，岁月峥嵘，风雨沧桑，教坛老将甘为孺子牛；看今朝，茁壮发展，桃李芬芳，风华少年争作栋梁材；待明日，前程似锦，同心同德续辉煌！

人北中学和人北师生必将更加充满活力，充满希望，以更加优异的成绩，创造属于我们的未来。昔日“小七中”而今正向智慧校园稳步迈进，成为充满希望，洋溢活力的“新人北”！

7、学校地址

四川省成都市金牛区白马寺街15号

8、学校领导

现任校长：陈浪