知识与文化是文字的载体？

文字是专业知识与文化艺术的载体。汉字也是一种文化，是中国传统文化的载体，是我们中国人用以表述逻辑思维的字母符号，多种多样，源远流长。

我国有一个經典的叫法，称为“念书方能认字”。汉字是中国文化存有的基本。汉字承重了很多历史时间记忆力，每一个字都是有文化底蕴和较长的演变承传；汉字是华夏文明的载体和符号，华夏文明的持续性水平上归功于汉字起的功效，说白了“书同文”；汉字是当今文化与沟通交流的载体，它的文化底蕴十分丰富。

我认为，汉字之美，最先是形之美，一点一画，绝妙组成。次之是意之美，汉字是表意文字，创字有六法，很多字都是有自身的内函和繁杂的演化历史时间，在其中的意蕴很漂亮。再度是声韵美，汉字组成诗词，声韵组成很漂亮。

二十世纪迄今，汉字的书写方法发生了2次重特大转变，从软笔到硬笔，从书写到键入。2次转变都刻骨铭心地更改了大家运用汉字的方法。自然，简化字变成标准的正体字也是汉字在二十世纪的重特大的、不可逆的刻骨铭心转变。简化字是今日全世界汉字运用的流行，也是汉字的当代标准书写。这种转变当中，不变的是汉字自身。

现如今，尽管汉字的普及化水平，即识字率比以往一切一个时期都有很大的提升，但大家对汉字的应用状况却一落千丈，随意书写、应用汉字的情况五花八门，更别说遣词造句的水准。例如新浪微博，但是一百多字，但这一百多字却欠缺艺术美，枯燥、简单，常出現四字成语错误操作、错字等状况。也有一种状况更加广泛，那便是提笔忘字，认识字却想不起来怎样书写。这类状况在成人的身上更加普遍。

应用键盘打字让编写文章内容、与别人沟通交流都越来越更加便捷。但另外，方便快捷却无形之中阻拦了大家对汉字的兴趣爱好。追求完美速率的心理状态使我们一味快，却忽略了汉字自身的意蕴。宗璞就曾说过，应用电脑上敲字发文会促使他常随手采用电脑上出示给他们的一些语汇，而没法机构出具备与众不同意蕴的新词汇，因此他最后舍弃应用电脑上开展写作。此外，现如今学员广泛学业重、压力太大，常以便应对考試而囫囵吞枣地接受院校教师授于的一切专业知识，这种专业知识不历经消化、没激发兴趣爱好，非常容易学了便忘。

大家总是以为中文、汉字是大家的专业技能，好似用餐行走一样不用资金投入过多学习培训活力。这类了解误差常造成 我们在学习过程中，主观性地忽视学习培训汉字、中文的必要性，一味追求完美数学物理或英文能力的提升，最后造成 我们在学员期内就未曾奠定坚固的运用中文、书写汉字的能力。我常缺憾地发觉，一些中文系、新闻系的在校大学生遣词造句的能力十分不尽人意。

自然，伴随着经济发展的发展趋势，我们在解决了最基础的吃饱穿暖要求、完成了最基础的文化艺术学习培训后，也刚开始慢慢意识到中华传统文化的缺少，对专业知识拥有精雕细琢的追求完美，因而社会发展刚开始高度重视汉字的读写能力。在那样的情况下，一些有关的电视栏目应时而生。这是一个好状况，是一个新的开始。

我学汉语出生，却也常感于自身文学类水准、文本应用能力的不够，也会出現提笔忘字的状况。因此，我认为汉字、中文是必须终生学习的。大家必须找到对汉字的喜爱，找到对汉语的喜爱。