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同济大学校园生活调研

科普小知识2022-09-08 21:53:39
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亲爱的同学: 您好!这里是同济大学学生会,我们正在进行一项有关同济大学在校生的校园生活状况的调查,集合了同学们向我们反映过的部分具有代表性的问题,目的是了解同济大学的所有同学在学习、生活的基本状况,并对校园建设提供一些参考。您的回答无所谓对错,只要是真实的情况或想法即可。我们对您的回答将完全保密,调研结果及相关报告将通过学生会官方平台进行公布。此问卷可能会耽搁您5-10分钟左右的时间,谢谢您的配合与支持!

请注意题后的要求,按照要求的数量选择相应的选项。如果您对我们的题目有疑问或更多建议,请询问我们调查专员,或通过微信、微博、人人等平台联系我们,谢谢您的配合!

同济大学学生会

Q1:1、您的性别是?

Q2:2、您的年级是?

大一

大二

大三

大四

大五

其他

Q3:3、您的专业是?

理工类

管理类

文史类

社科类

艺术类

医学类

其他

Q4:4、过去一年以来,同济大学校园“关键词”中,您听说过哪些?(多选)

第十次党代会提出“建设以可持续发展为导向的世界一流大学”的目标

同济大学创业谷

嘉定同济体育中心

校园十大歌手大赛

同济两项重要研究成果发表于《自然》杂志

社团嘉年华

同济教授作为首席科学家参与国际大洋钻探计划

青春同济

2014“同济大学追求卓越奖励基金”评选

同济大学佛罗伦萨校区

同济大学樱花季

“济承卓越,同绘隽伟梦”同济大学107周年校庆暨2014届毕业晚会

校园卡开通支付宝充值

北苑食堂

同济毕业季2048

Q5:5、您认为专业学习中,哪些地方有待提升?(请选出最符合的两项)

老师传授知识的方式过于单调,没有兴趣学习

校园中学到的专业知识过少和局限,不足以走向社会去应用

所学知识过于杂乱,部分课程与专业关系不大

专业知识接触过晚,公共基础课程教育阶段过长

学校重视本专业程度不够,一些硬件设施不完善

其他

Q6:6、您最想在体育课程教学中收获的是什么?(请选出最符合的两项)

体力、耐力训练等基础素质的提升

相关课程的专项技能(如足球、网球技术)

运动的基本的热身及放松方法

相关的体育知识和文化

和养身塑形,健康相关的知识

其他

Q7:7、您在大学之后的人际交往状况是?

交到了很多知心好友,经常成群结队出去游玩

朋友不多,但都很交心

朋友很少,交际圈仅限班级同学及室友

一个人足以学习、生活,是否有朋友不重要

其他

Q8:8、您在大学中认识朋友主要是通过哪些方式?(请选出最符合的两项)

学生会、团学联等学生组织

班级及学院内部

创业创新等项目活动

网络平台

在校园活动过程中结识

其他

Q9:9、您平时对早餐的态度是怎么样的?

重要,每天都去食堂用餐

重要,每天都吃,自备食物,偶尔去食堂

重要,但排队太久,没耐心去买,经常不吃

重要,起太晚,赶着上课或忙其他的事,基本不吃

无所谓,不觉得早餐重要,吃不吃都可以

无所谓,一直没有吃早餐的习惯

其他

Q10:10、生活中,您花费时间最多的是?(请选出最符合的三项)

自主学习或完成作业

参加学生组织工作

参与学科或各类比赛

实习或兼职

校园或社会创业

在寝室上网或玩游戏

外出游玩

各类社团活动和训练

艺术创作或个人兴趣培养

谈恋爱等人际交往

其他

Q11:11、您觉得我校学生组织还有哪些方面需要改进?(选出最符合的三项)

举办的活动过于老套,缺乏创新

制度不完善,缺乏较为正式的处理工作的规章

分工不清,组织结构较为混乱

*程度不够

成员能力差,素质较低,对外态度不好

组织的工作过于忙碌,耽误学习

内部官僚主义、争权现象严重

不为学生做实事,没有履行好自身义务

活动场地、经费等审批限制较多

浪费个人财物,个人报销复杂困难

其他

Q12:12、您通常得知校园活动信息是通过哪些方式?(选出最符合您的三项)

活动海报、传单等平面媒介

信息公报、报纸广播等途径

微博、人人等网络平台

微信等新媒体

学生组织进行的现场宣传

他人谈论

其他

Q13:13、关于校园活动及生活,您认为还有哪些方面需要改进?(请选出最符合的三项)

校园场地有限,容纳不了更多的观众

学校场地收费高,审批难,部分优良场地闲置

下沉式广场等led屏幕播放内容死板单一,应开放使用,并播放贴近同学的内容

活动现场互动不多,参与度不高,无法调动自己的情绪

活动类型繁杂,针对性不强

明显经费不足,活动过于简陋

活动未达到想象中的效果,实际效果不及宣传

其他

Q14:14、在绿色可持续校园建设中,下列说法中您最认同的是?(请选出最符合的三项)

大型晚会避免使用荧光棒等一次性或有污染的气氛渲染品

更多使用经纬楼led、校门、云通楼、人民日报等电子屏,减少宣传单、海报等传统宣传品的使用

丢失、废弃的一卡通再次利用,减少资源浪费

限制食堂、宿舍和超市塑料物品的使用

加大对学生们环保理念的教育与指导,培养创新思维

废弃自行车循环使用,或设置校园“公用自行车”

校外小广告、传单太多,浪费严重、影响校园环境

其他

Q15:15、选择购买自行车时,您更倾向于购买?

必须是新车,纯属个人喜好

必须是新车,正规性、安全性有保障

二手车,便宜、相对不容易被偷

二手车,有无发票无所谓

无所谓新车和二手车,关键是性价比

其他

Q16:16、如果您有自行车,当您不需要时您更喜欢哪种处理方式?

留在学校,任其自生自灭

低价转卖

送给好友或者学弟学妹

即使不认识,也可以将其赠给需要的人

捐给学校做“公共自行车”供大家借来骑行

带回家

其他

Q17:17、您觉得我校校园安全方面还有什么地方需要改进?(请选出最符合的三项)

学校安全教育不够,同学意识淡薄

外来人员及车辆缺乏控制引起的安全问题

安保覆盖面及设施不足

夜晚校园照明不足

体育场围栏较低,飞出的球容易伤人

存在校园暴力事件,威胁学生们的身心健康

校园施工、路面破损地段等无警示或公告,有安全隐患

校园盗窃事件频发

其他

Q18:18、对于留学生群体,下列选项您赞同的有?(请选出最符合的两项)

减少特殊待遇和特权行为,与中国学生平等、趋同化管理

加强留学生管理机构与学生管理组织的联系,深入合作

增强对留学生行为的监督,对不良行为及时有效地进行制止

尊重留学生*,只要不涉及到严重问题,不对其进行太多干预

开展更多针对留学生群体的活动,开放留学生个人或团体参与和组织活动,增强交流沟通

其他

Q19:19、关于微信等网络平台,您更期待它的那些功能?(请选出最符合的三项)

校园活动的信息及相关宣传

微论坛,校园新闻及评论

网络上的热点视频、照片等

校园生活便捷服务(讲座演出线上订票、一卡通挂失、晨跑信息等)

学生原创作品(视频、音乐、文字等)

校园及上海周边生活、旅游信息查询

其他

Q20:20、您觉得我校在校园*建设方面有什么需要改进的?(请选出最符合的三项)

缺少被学校和同学同时广泛认可的组织或部门

学校相关部门*化程度较低,不重视同学“心声”,缺少为大众维权的诚恳态度

学校对出现的校园问题反应不及时或是解决不到位,总是草草收场

沟通渠道不完善,学校部门过于“高冷”,无法与相关部门取得联系

学生*维权意识淡薄,不够关心学校发展

其他

Q21:21、如果您对于校园建设有什么更好的建议和看法,请填写在下面的空格里

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