大学生情绪智力调查问卷
科普小知识2022-09-10 21:38:39
...
亲爱的同学，您好！现在我们正在进行一项关于大学生情绪智力的调查研究，希望能够得到您的支持。该问卷不记姓名，仅用于学术研究，答案没有正误之分，好坏之别。请您在填写时不必有任何顾虑。如果您认为有其他的项目需要补充，请填写在后面的空白处。请不要遗漏题目。谢谢您的配合！
Q1：1代表完全赞同，2代表赞同，3代表无所谓，4代表不赞同，5代表完全不赞同
Q2：矩阵单选题
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
| 我知道与别人谈论问题的恰当时机 | |||||
| 我遇到困难时会想起以前遇到并解决同样困难的时候 | |||||
| 我希望我能做好我想做的大多数的事情 | |||||
| 别人觉得我很容易信赖 | |||||
| 我发觉我很难理解别人的身体语言 | |||||
| 人生中的一些变故改变了我的世界观 | |||||
| 心境好的时候我就会看到新的希望 | |||||
| 情绪是决定我们生活有意义的重要因素 | |||||
| 我能清楚意识到自己每一刻的情绪 | |||||
| 我盼望能事事如意 | |||||
| 我喜欢与别人分享自己的情感 | |||||
| 情绪好的时候，我会想方设法使它延长一些 | |||||
| 安排有关事情，我尽量使别人感到满意 | |||||
| 我喜欢做能使自己感到高兴的事情 | |||||
| 我很清楚我传递给别人的非语言信息 | |||||
| 我尽量做得好一些，使别人对我的印象好一点 | |||||
| 我能察言观色辨别别人的情绪 | |||||
| 心境好的时候解决有关问题容易一些 | |||||
| 我知道我为什么情绪不好 | |||||
| 心境好的时候新异的想法就会多一些 | |||||
| 我能控制自己的情绪 | |||||
| 我很清楚自己某一刻的情绪 | |||||
| 工作时我会想象自己即将取得好成绩，来激励自己 | |||||
| 发现别人在某一方面做得很好，我会称赞他 | |||||
| 我能理解别人传递给我的非语言信息 | |||||
| 当别人告诉我他人生中经历的某件重大事件时，我感觉上好象发生在自己身上一样 | |||||
| 心境变好时新颖的思想会大量涌现 | |||||
| 遇到困难时一想到会失败，我就会退却 | |||||
| 只要膘一眼，我就能知道别人的情绪好坏 | |||||
| 当别人消沉时我能帮助他，使他感觉好一些 | |||||
| 良好的心境有助于面对困难的挑战 | |||||
| 我能通过别人讲话的语调判断他当时的情绪 | |||||
| 我很难理解别人的想法和感受 |
Q3：基本信息
Q4：性别
男
女
Q5：大学几年级
大一
大二
大三
大四
Q6：生源地
城市
农村
Q7：是否为独生子女
是
否
Q8：年龄
____________
上一篇：人事专员工作计划范文
下一篇：八年级生物课程的教学计划范文