大学生师范技能情况问卷调查

亲爱的同学： 您好!

为了更好的了解大学生在校期间对师范技能培养方式问题的看法，引导学生树立正确的职业规范意识，本次调查面向全体大学生教师，采取随机抽样的方式选取调查对象，您只需根据自己的实际情况，选择您认为合适的选项，或在框里填写您认为合适的答案。调查采取无记名方式调查，所有回答只用于统计分析，您的信息都将保密，请您放心填写。感谢您的配合！

Q1：1、您的专业类别是

文科

理工科

其他，请注明

Q2：2、您对学院的师范教育培养方式是否满意

很满意

较满意

一般

不满意

很不满意

Q3：3、您认为学校、学院提供的师范教育课程是偏重于理论还是实践

理论较多，实践也多

理论较多，实践较少

理论较少，实践也少

理论较少，实践较多

理论与实践适当结合

Q4：4、在实际教学中，您认为所学的专业知识对指导教学实践的作用如何

非常有用

一般

毫无作用

不知道

Q5：5、以下各项师范生实践技能您认为是否重要

Q6：6、您认为自己的师范技能综合水平如何

很高

较高

一般

较低

很低

Q7：7、作为师范生，您认为是否需要加强实践性知识的培养

非常有必要，有利于日后的教师工作

有必要，想接触一些能够与理论相结合的实践性知识

没什么必要，有理论知识就可以了

完全没有必要，以后当老师自然会知道

无所谓

Q8：8、您认为以下的学习实践是否有利于提高实际课堂教学技能

Q9：9、在表达技能中，您最需要加强的是

普通话水平

口头表达能力

板书书写能力

专业知识表述

Q10：10、您会选择何种途径来提过自己的“三笔字书写水平”

自己练习

参加书法协会

请教书法老师

同学之间相互指导练习

教学过程中改进

Q11：11、在教学实践层面上，您认为以下教师所具备的知识能力的重要程度

Q12：12、您认为学院有必要改革师范生的课程结构吗

非常有必要

较需要

较不需要

完全不必要

Q13：13、您认为学院有必要增加师范生教育实践机会及时间吗

非常有必要

较需要

较不需要

完全没必要

Q14：14、您认为目前师范生师范技能薄弱的原因是（多选）

缺少师范教育类理论课程

缺少师范教育类操作性课程

缺少教学实践机会

总体培养模式不合理

总体课程设置不合理

其他，请注明

Q15：15、针对目前师范生师范技能薄弱的状况，您认为学院应增设那些师范类教程（多选）

教育咨询

教育行政管理

课堂教学技巧（操作层面）

教学艺术

中小学生心理和行为学

Q16：16、您认为有什么好的措施可以提高师范生师范技能水平？（可就学院课程设置，教师授课方式，希望学院给予哪些指导等方面提意见）

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Q17：17、您在教学实践过程中的感受有哪些？（可就收获了哪些授课辅导技巧、教学过程的困惑、教学过程中理论知识与实践应用之间的衔接问题、教学过程中学生常见问题、所辅导学生的困惑和心得等方面提感想）

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