大学生参加讲座调查问卷

欢迎参加本次答题

Q1：.您的年级是？

大一

大二

大三

大四

Q2：您的学科是？

文史类

经管类

理工类

Q3：您参加讲座的次数？

基本没听过

平均一个学期2~3次

平均一个月1~2次

平均一个月3次以上

Q4：您认为当前的讲座数量怎么样?

太多

刚好

太少

Q5：您认为讲座时长多久为宜？

一小时以内 ��� �

1-2小时�

2-3小时

3个小时以上

Q6：您希望通过什么方式获取讲座的信息？

通过海报宣传，提前公布讲座内容和信息

设立专门的讲座咨询网站

通过学校广播或学院通知

通过QQ邮件，微博等社交平台

其他

Q7：您选择听某场讲座的原因是什么？

了解更多的知识，开拓眼界

该讲座与工作、考研有关

随便瞧瞧，没准有什么收获

自己不愿意，为了学分、综测等*去的

其他

Q8：您不去参加讲座的是因为？

内容没有吸引力

宣传力度不够没有看到

嘉宾不够大牌

觉得浪费时间

讲座时间和日常安排有冲突

举办讲座的地方太小位置不够

Q9：您认为讲座安排存在哪些问题：

质量不高

类型单一

专业性太强

信息发布不及时

Q10：您认为怎么样的讲座才能吸引你？

演讲者知名度高

与专业相关性高

与未来就业相关

符合个人兴趣

Q11：您认为应多举办哪些类的讲座

成功励志类

心理健康类

专业学术类

就业指导类

社会热点类

职场讲座类

人身安全类

文学素养类

学习考研类

其他

Q12：您喜欢什么类型的讲座嘉宾？

知名度较高的名人

专业知识强的专家教授

经历丰富的学长学姐或校友

其他

Q13：您所希望的讲座形式是？

以嘉宾演讲为主

有充分的提问时间

设计有趣的游戏互动环节

其他

Q14：您认为听一场讲座对您有什么价值？

很有收获，得到有用的信息或者引发一些思考

一般，偶尔听听看，闲着也是闲着

听了也没什么收获

其他

Q15：您觉得校园讲座哪方面需要改进？

讲座内容要更富实用性和吸引力，迎合大学生的实际需要

主持人要能够调动观众的热情

宣传方式需创新，引起同学们的兴趣

做好质量反馈工作，为便改进以后的讲座

维护好现场秩序