关于高考改革的问卷调查

我是*财经大学的学生，在做一项关于教育改革的实践调查。对于经历不久的高考，我们每个人都感受颇深。而最近三中全会关于教育、高考的改革，更引起了小伙伴们广泛关注。作为选拔性考试，高考该怎样改革地更好呢？当下方案是否让人们满意呢？希望您根据实际情况填写，非常感谢！

Q1：你认为以下哪些选项最能代表当今的教育现状

填鸭式教学

堆积如山的作业

疯狂的假期补课

一考定终身

抹杀学生的创造力

一味追求生学率

快乐教学

在学校能开拓视野，学到很多东西

其他

Q2：你认为现在的课堂教学模式有利于学生的发展吗？

非常有利

作用有限

没影响

有害

Q3：现阶段有些省份实行新课标，你认为现在的学习和从前相比

更有利于激发学习兴趣，培养实践和学习能力

实行效果较差，不能践行素质教育的宗旨

效果相当，无太大变化

Q4：关于基础教育改革，您最关注以下哪个方面

招生制度改革

教育教学改革

科研*改革

教育管理*改革

其他

不关注

Q5：您怎样看待班级分为实验、普通班等不同等级的制度?

应该的，这样可以激发学生学习积极性，并根据学生学习情况合理安排进度

不公平，学生应该平等地接受教育

无所谓

Q6：您认为基层教育存在哪些问题？

教育方式单一，不能与受教者产生共鸣

学习内容不够系统，针对性不能有效提高

教育内容庞杂，基层教育者疲于应对

教育者不热心本职，单打独斗唱“独角戏”

工学矛盾突出，教育制度落后

Q7：从学校的角度上看，你认为中学应该从哪些方面进行改革？

学生能力培养

完善专业素质教育

科学化、现代化

提高教学质量

其他

Q8：请问对于本次三中全会所提出的文理不分科的问题有什么看法

赞同，解决了因为选错文理科而导致以后学习困难的问题

赞同，不会因为自己文理科都有兴趣而难以取舍

不赞同，会增加更多的负担

不赞同，有些偏科的学生的优势就无法体现出来

与自己无关，不关注

其他

Q9：你认为英语一年多考，学业水平测试等制度对促进高考公平化有帮助吗

有，帮助很大

帮助较小

几乎无帮助

Q10：你认为当今中学生重要补充哪方面的能力？

学习能力

沟通能力

自我调节能力

道德素质

创新能力

良好的心理素质

逻辑思维能力

抗打击能力

其他