上海市吴淞中学

上海市吴淞中学是由著名教育家、民国教育部次长袁希涛创建于1924年10月的一所上海市实验性示范性高中，学校延续了1906年创建的中国公学附属吴淞中学的办学文脉。

1、学校介绍

吴淞中学由著名教育家袁希涛创建于1924年10月；校训为“坚苦卓绝”。舒新城、朱自清、叶圣陶、钱君匋等教育家都曾在这里留下名垂青史的足迹。建国后，张太雷烈士夫人王一知同志、著名数学家朱凤豪先生曾任学校校长。近年来，学校立足优秀办学传统，确立“健全人格，主动发展”的办学理念，教育质量全面提升，学校发展跨上新台阶。建校90年来，吴淞中学几代师生员工牢记《吴淞中学校歌》中“为吾校之光，为学术之光，为民族之光”的追求，继往开来，与时俱进，为国家、为民族培养了无数英才，使吴淞中学成为沪上著名重点中学。著名数学家苏步青教授在担任全国政协副主席期间，曾视察吴淞中学，并为学校题词：“今日满园桃李，他年遍地英豪。”建校80周年时，中国人民解放军向守志上将为吴淞中学挥毫题词：“坚苦卓绝八十载，英才辈出满五洲。

吴淞中学是一所历史悠久的中学，其教育教学水平一直稳步排在全市学校前列。学生重点大学录取率约60%。近年来学校有千余人次在国际、全国、省（市）级学科竞赛中获得奖项。此外，吴淞中学多次接待了来自日本、加拿大、英国、澳大利亚等国友人的交流学习，并与澳大利亚棕榈树海滨区、可伦宾区中学签订了友好学校协议。

2、学校历史

创办

吴淞中学的前身为宝山县立初级中学。民国十三年（1924年），由宝山县士绅袁希涛创办。初创时仅30余名学生，且缺乏教师和校舍，只能借宝山淞阳小学上课。时任校长兼教导主任的黄鼎先生四处奔波，终于在吴淞镇筹款4000余元，购地10余亩，于翌年7月在吴淞镇泰兴路（今泰和路）建成临时校舍，让师生迁入。民国十七年，吴淞区建立后，易名上海市立吴淞中学。

战乱流离

一·二八淞沪抗战中，日军多次进攻吴淞，校产几乎全部被毁，只得让师生分别在和安小学、上海敬业中学、新陆师范学校三校继续上课。同年5月，在市*拨款、社会各界的资助下，迁回吴淞，重建校园。此后，学校规模渐大，教学成绩日佳，声誉日隆。民国二十六年，淞沪会战爆发，学校再遭兵燹，只得迁入市区，相继在和安小学、新寰中学、大华小学及吴淞小学授课。民国二十七年年改名上海私立和衷中学，民国三十年停办。民国三十一年，郑逸欣等主持复校，改名私立五伦中学。至民国三十四年抗战胜利，学校已分为五伦、吴淞两部。前校长程宽正重新担任校长，在教育局和社会各界的鼎力支持下，于同年8月再次复校原址，并增设高中部，成为完全中学。

3、学校师资

吴淞中学是一所具有近百年光荣历史的沪上名校。学校通过坚持不懈的努力，建设起一支充满活力的年轻化的优秀教师队伍。全校一共132名在职教师。其中现任区级以上骨干教师20人。高级教师56人，占42.42%；一级教师63人，占47.73%；二级教师10人，占7.58%。

“十一五”期间，学校有7名教师被确定为上海市名师基地后备人选，3名教师被区委、区*授予“区专业技术拔尖人才”或“区青年尖子”称号，1名青年教师被授予“特级教师”称号，4名教师获得“区首席教师”称号，11名教师被授予“区学科带头人”称号，5名教师被授予“区教学能手”称号。学校教师队伍呈现出教学业务素质过硬、专业发展意识强烈、年龄结构趋于合理的特征。学校立足于教师的发展和学生的发展，以解决学校或教师在“二期课改”中面临的新问题为重点，以实践学校“健全人格，主动发展”的办学思想为动力，以学校教师的互助学习以及与教育教学专家、教科研等机构的合作为专业引领的重要来源，以学习型组织为保障，开展了立足本校实际的、富有特色的、不断创新的校本研修活动，使学校逐步成为群体合作的学习型组织和行为改善的实践共同体。在此基础上，学校已经建设起一支师德高尚、结构合理、人格健全、发展和谐，适应时代发展和社会需求的高素质教师队伍。

4、校歌

陈柱尊词萧友梅曲

江海之旁，城镇之乡，黉宇峨峨，多士跄跄；几经变乱，终焉允臧，永矢勿懈，为吾校之光！

江海之旁，城镇之乡，东西文化，往来相将；精勤敦笃，舍短取长，镕冶一炉，为学术之光！

江海之旁，城镇之乡，报国男儿，千古流芳；碧血犹存，仇耻敢忘？努力奋斗，为民族之光！

5、教育理念

以“坚苦卓绝”为校训，以“为吾校之光、为学术之光、为民族之光”为不懈追求的上海市吴淞中学，立足于近80年办学历史的基础上，重新审视了现代社会对学校教育的要求，认识到我国的教育业已经历了由“知识本位”向“能力本位”的过渡，并正日益清晰地趋向于实施“人格本位”的以建塑高尚人格、促进主动发展为追求的“以人为本”的教育。为此，学校提出了“健全人格，主动发展”的办学思想，努力寻找学校发展的新方向与突破口，进而实现进入新世纪的新跨越世纪之交，吴淞中学在发扬“坚苦卓绝”校训精神的同时，确立了“健全人格，主动发展”的教育理念。20世纪90年代以来，学校有千余人次获国际、全国、省（市）级学科竞赛等第奖。研究型学习课程已获得30多项全国级和省市级的成果奖。2002年，在莫斯科“国际青少年科学研究者大会”上，吴淞中学提交的研究项目获得生命、环境科学组的一等奖，并获得大会参赛项目的特等奖。2004年5月14日，在美国波特兰市闭幕的第55届英特尔国际科学与工程大奖赛决赛中，吴淞中学3名同学提交的团体项目一举夺得7项大奖，成为本次赛事获奖最多的团体项目，同时也创下了我国国家队参加ISEF以来团体项目的最好成绩。此外，吴淞中学合唱团曾连续5届获得上海市重点中学合唱比赛一等奖，1次夺得全国合唱比赛高中组第一名；船模、建模等项目竞赛曾多次获得全国一等奖；学生舞蹈队曾出访法国、巴西。吴淞中学的教育教学水平，一直稳步排在全市学校前列。近年来，吴淞中学接待了日本、加拿大、英国、澳大利亚等国友人前来访问交流，并与澳大利亚棕榈树海滨区、可伦宾区中学签订建立友好学校协议。

6、社团活动

学校开办了许多活动社团。创立了校“澄空戏剧社“。”澄空戏剧社“自导自演了许多优秀作品（例如《吴淞中学1922》、《正气歌》等）其中《正气歌》获宝山区一等奖并于2010年7月7日在上海市艺术节参与表演获得一等奖。

7、学校荣誉

学校荣膺“联合国教科文组织EPD项目实验学校”、上海市十佳校园”、“上海市花园单位”、““上海市中学生行为规范示范校”、“上海市绿色学校”、“上海市军民共建先进单位”、“上海市国防教育十佳单位”、“上海市档案管理先进单位”、“上海市中小学示范图书馆”等称号，并6次蝉联“上海市文明单位”。

8、校址

吴淞中学周边交通十分便利，地铁3号线（淞滨路站）和公交90、116、508、719、769、728、849、952、952B、淞嘉线、、宝山21路、宝山25路等均可到达，并和吴淞客运码头毗邻。学校可提供部分学生寄宿。