互助路小学

中原区互助路小学建于1956年，位于互助路17号。现有总校、北校、锦艺三个校区，共78个教学班，学生5284人，教师222人。

1、学校发展

中原区互助路小学建于1956年，位于互助路17号。现有总校、北校、锦艺三个校区，共78个教学班，学生5284人，教师222人。学校坚持“让每一个孩子快乐幸福成长，让每一个学生能动创造发展”的办学理念，逐步形成了自己的办学特色，并且一直以师资力量强、教学质量高稳居市区前茅。学校坚持德育为首，育人为本的办学方向，确立了“全面规划，整体推进，突出重点，讲求实效”的德育工作思路，以丰富多彩的活动为载体，寓教育于活动之中。拓宽了德育工作渠道，提高了德育工作的针对性、实效性和主动性，提升了学生的四种意识(即“感恩意识、主人翁意识、诚信意识、律己意识”，做到对人感恩，对己克制，对事尽力，对物珍惜)，养成良好的行为习惯和学习习惯。

2、教育教学

教育教学是学校的中心工作，学校始终以全面推进素质教育和打造特色教育的精品为目标，以加强学科建设，提升教师学科能力为核心。学校牢固树立品牌意识和特色意识，加强学科管理，既对不同的学科齐抓共管、整体推进、相得益彰，做到发展传统学科，扶持新兴学科，打造优势学科，强化特色学科，加强薄弱学科;又突出重点，以点带面，以强带弱，精心打造学校的品牌学科。足球、体操、篮球、奥数已成为学校的特色学科，在日常教学中发挥了重要作用。同时学校还组建了管乐、古筝、合唱、美术、英语、象棋、围棋、乒乓球等兴趣小组，丰富了学生的校园生活，提高学生的综合素质。学校加大教育科研的力度，狠抓教师队伍建设，扎实开展校本教研，以科研促教学，以教研促教学，切实在教学、教研活动中提升教师素质，提高教师学科能力，提高课堂教学的实效性。实现了“让每一个孩子快乐幸福成长，让每一个学生能动创造发展”的办学理念。

在探索发展的过程中，按照“在继承中发展，在发展中创新，在创新中提升”的思路，构建具有开放、*、和谐、进取特征的互助路小学校园文化，形成了勤奋、守纪、团结、进取的校风;严、实、活、精的教风;勤奋、善思、求真、创新的学风;诚实、勇敢、活泼、团结的队风，提高了学校各项工作的实效性和文化品味，成为*科学、内涵丰富、师生共同可持续发展，适应新时期发展要求的现代化小学。

3、互助路小学北校区

北校区以“快乐校园、快乐生活、快乐童年”为主题构建快乐校园文化：如每年4月的快乐英语节、6月的快乐艺术节、9月的快乐体育节、11月的快乐读书节等，每个学生都可以参与到活动当中，充分享受着童年的快乐和精彩。在学校形成了“人人有快乐的追求、班班有奋进的目标、天天有攀登的行动、时时有成功的喜悦”的精神面貌，校园的每一处都充满着人文精神的内涵，真正成为师生友爱的家庭、成长的乐园、精神的家园。

4、获得荣誉

互助路小学先后被授予“全国素质教育基地学校”、省红旗大队、体育达标先进学校、市教育教学先进学校、体育教育先进集体、文明单位、文明标兵学校、红领巾标兵师范学校、教师职业道德建设工作先进集体、消防安全工作先进单位、中小学卫生室建设工作先进单位、区教育工作先进单位、师德建设年活动先进集体、教育科研先进集体等荣誉称号。