帮助宝宝脱离受惊吓苦恼，妈妈有绝招

所有的孩子都有恐惧心理，这在孩子的发育过程中是非常自然的现象。尤其刚出生的宝宝的好像很容易被声音吓到，那宝宝受了惊吓妈妈应该怎么帮助，克服恐惧心理呢？帮助宝宝脱离受惊吓苦恼，妈妈有绝招。

自从端午小长假(6月5日)，丁儿在出游途中听了阿姨说的恐怖故事：有个小朋友上厕所忘了带纸擦屁股，他刚坐在马桶上，旁边就伸出了一只毛绒绒的手递给他一张纸……，这是故事中对丁儿影响最深的一句话，只要想到毛绒绒的手，娃娃就不敢进卫生间上厕所。

后来还很快发展到根本不敢独自进卫生间，就是妈妈陪着，小家伙也是战战兢兢、如履薄冰，可想而知受到的惊吓程度。如下：

1.每天都萎靡不振，笑容难见，一说话就是哭腔，神情极其可怜。

2.每天食欲都相当地不好、出门也不奔跑、不再和弟弟打闹了，总是安安静静地走在妈妈旁边，反常、太反常了。

3.每天晚上早早就睡觉，还一身一身地出汗，每晚妈妈睡觉前都要给娃娃换一两次衣服才行。

4.不仅不能独自去卫生间，还不敢独自呆在一个屋里。

如何帮助受惊吓的宝贝战胜恐惧

考虑到上述情况，妈妈觉得如果这个时候没有正确的引导和干预，丁儿的情况不知会变成怎样呢，痛定思痛，妈妈开始思考如何引导娃娃战胜恐惧：

第一，恐惧初期，适当的陪伴会让孩子觉得安心

既然娃娃有害怕的心理，就要正视现实，不能强求娃娃独自呆着，那样会加深娃娃的恐惧心理。最初妈妈都主动询问小家伙有什么需要，然后陪着去做，忙起来时，就把任务下放：”当儿，陪哥哥去卫生间洗手……”，当儿的任务完成得很好，于是原来经常吓唬弟弟“有鬼”的哥哥同志现在“灰溜溜”地跟在弟弟后面做事情，看着也有些好笑。

后来，妈妈也不用给当儿布置任务了，丁儿已经掌握“规律”：但凡弟弟只要一去卫生间，小家伙赶紧跟上解决问题，绝对的小跟屁虫一个，呵呵。

有时，当儿想在厨房外面边玩边陪妈妈做饭，丁儿则想去屋里玩玩具，于是就给弟弟提建设性意见：“弟弟，咱们去那屋玩积木吧”，不明所以的当儿被哥哥拽进屋里，哥哥同志好心地建议：“弟弟，你就坐在这里玩吧，我说你能走才能走哦”，现在想来小家伙的行为可爱也可笑，但当时的妈妈除了心酸还是心酸……

丁儿很幸运有个能“全陪”的弟弟，若是家里只有一个孩子，大人的陪伴没法像孩子间这样亲密无间，再说还有顾不上的时候呢。

第二，言行上忽略孩子存在的问题，不主动提及也不特殊对待

丁儿每天吃完饭都坐在椅子上不动弹，往常可早就跑去玩玩具了，妈妈假装不知道原因，问小家伙怎么不去玩，“我就在这儿歇歇”，其实是不敢一个人在屋里，妈妈假装不明白，绝对不主动提及什么害怕不害怕的问题。

丁儿慢慢可以自己去卫生间洗手尿尿了，但是拉巴坚决不行，小家伙还想着那只“毛绒绒”的手呢，“妈妈，我今天都自己进卫生间洗手了(6月13日)”，丁儿高兴地向妈妈汇报，此时，对娃娃竖起大拇指的妈妈只说了一句话“儿子，你都五岁了，这是应该的，做得好！”就当这件事情很平常(其实妈妈心里高兴着呢，娃娃在一点点地进步中)，正是因为很平常，所以不是什么大加赞扬的事情，也不用给娃娃什么特别的奖励，不去人为强化娃娃这一意识。

第三，耐心等待、循序渐进，要给孩子战胜恐惧的时间

如同孩子学走路要先学会爬行一样，什么事情都不是一蹴而就的，一定要给娃娃战胜恐惧的时间，避免操之过急。

丁儿不是不敢独自进卫生间嘛，那妈妈就陪着，一开始得站在卫生间里侧，慢慢地，变成娃娃先进卫生间，妈妈在外侧陪着，再往后，妈妈说娃娃拉臭臭不好闻，请求在卫生间门口看着，再再往后，妈妈借口还有很多活儿没干呢，说开着门就行，妈妈边干活边陪着，在妈妈“婉转”+“强硬”的态度下，丁儿如同妈妈期望的一样，渐渐往甩掉妈妈这根拐棍的方向前进着，妈妈的这些步骤都一一实施了，效果也是明显的，但丁儿看人“下菜碟”，只要一看爸爸回家了，就拉着爸爸的手要求爸爸陪着上厕所，妈妈果断地干预并要求爸爸同步，此时大人的言行必须一致，否则很容易让娃娃往回退缩。

“爸爸，我要拉巴巴，开着门你在门外面陪我，妈妈说这样可以的”，“好”，爸爸同志在卫生间门外逡巡，妈妈则让爸爸转而忙自己的事去，没人侯在外面，丁儿也没注意到，已经解决了娃娃自己上卫生间的问题，接下来就是怎么把门关上的问题了。