要有关大学生哲学素养的问卷调查

同学您好！首先感谢您对本次调查的热情支持！本次的调查目的是了解当代大学生对哲学素养的认知程度。我们将对您的信息严格保密！只用于调研报告的写作，请放心作答。感谢您的合作。

Q1：您的性别？

男

女

Q2：您的年龄是

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Q3：年级

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Q4：专业

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Q5：就读学校

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Q6：受教育程度

本科

专科

Q7：您认为您对哲学了解吗？

非常了解

听说过，但不是十分了解

一般了解

完全不了解

Q8：您平常会用一些哲学思维解决问题吗？

不知道

会

不会

Q9：您认为下列哪些是哲学家人

孔子

老子

慧能

墨子

亚里士多德

黑格尔

马克思

其它

Q10：您认为这个时代还需要哲学思考吗？

非常需要

偶尔需要

根本不需要

说不清

Q11：您认为学习哲学的作用

为了考试

认识世界，改造世界

树立正确的世界观 人生观 价值观

为了更好的生活

其它

Q12：请问哲学按思维与存在何为本源的问题可分为几大派别

2

3

4

5

Q13：哲学的基本问题是什么

思维和存在的问题

物质和意识的问题

现实和虚拟的问题

过去和现在的问题

Q14：被称为希腊三贤的是

亚里士多德

柏拉图

苏格拉底

伊壁鸠鲁

Q15：您了解下几个哲学流派的基本内容

斯多亚学派

柏拉图学派

伊壁鸠鲁学派

儒家经学

宋明理学

马克思主义哲学

王阳明“心学”

Q16：马克思主义哲学由哪几部分组成

唯物论

辩证论

历史观

方法论

Q17：中国哲学中墨子的“爱无差等”体现出什么观念

天道观

人道观

古今观

知识观

Q18：您是否认真想过“我是谁”这个问题

从未想过

曾经稍微想过，后来就没去想了

有一段时间想过

偶尔会想，但不经常

经常考虑这个问题

Q19：人的生命是有限的，我的一生该做些什么呢，您是否认真考虑过您的人生？

从未想过

曾经稍微想过，后来就没去想了

有一段时间思考过，想很多，后来就很少去想

偶尔会想，但不经常

经常思考这个问题

Q20：您是否会将生活中的事情与哲学联系起来，并从多角度方位分析？

是，经常会

是，不过是偶尔

不会，没有这么想过

不清楚自己是否这样想过

Q21：海宝的设计运用到了综合的方法，这种方法的基本特征是

从整体到部分

从部分到整体

从个别到一般

从一般到个别

Q22：您对哪一类的哲学家感兴趣

逻辑哲学家

自然哲学家

科学哲学家

政治哲学家

语言哲学家

其它

Q23：您所在的大学帮您提高哲学素养的举措是

开设相关哲学课程

举行有关哲学的讲座

举行相关的演讲、辩论

通过征文写作

其它

Q24：您更喜欢哲学的哪种存在和表达方式

作为纯粹理论形式

作为人生感悟体验形式

综合以上两种形态

其它

Q25：制约您追求哲学素养的因素是？

时间上不允许，学业繁忙

对自身来说无现实利益或是受益浅微

内心莫名的排斥

认为那是哲学家的事情

其它

Q26：目前您选修过什么哲学课程

哲学概论

马克思主义哲学原理

中西方哲学史

科学哲学导论

逻辑导论

伦理学导论

其它

Q27：现代西方哲学思潮为哪几个？

科学主义

人本主义

人文主义

证实主义

Q28：您了解的当代哲学思潮有

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Q29：您是否关注未来哲学的发展

非常关注

一般关注

不关注

Q30：您对哲学的概念，哲学知识，哲学用途的理解是

哲学是处事方法和态度

哲学是抽象高深理论

哲学是政治教条

哲学没有用

Q31：您认为当代社会的发展对哲学的发展有何影响

当代社会的发展需要哲学的地方越来越多，促进了哲学的发展

当代社会的发展对哲学提出了新的要求，不断创新，不断进步

当代社会的发展与哲学的发展相互促进，共同发展

当代社会的发展与哲学没有关系

Q32：您最欣赏的哲学家是

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Q33：目前您最想了解的哲学流派和哲学思想是什么

儒家学派

道家学派

马克思主义学派

黑格尔学派

其它学派，请列举

Q34：您认为哲学的最高境界是？

绝对智慧

形而上学

哲学自主

其它

Q35：是什么原因促使您学习哲学

学校课程设置的要求，不是自己主动选择

想要在哲学中拓展思维深度

想通过哲学学习让自己更聪明

其它

Q36：您目前所拥有的或追求的哲学智慧层次是怎样的

都是从生活经验中得到，但不清楚其中原理

不仅知道经验，后来也明白其中的科学原理

非常了解包含的哲学智慧，有时候把自己和他人问的哑口无言

您的其它哲学智慧层次

Q37：您对大学生如何有效地提高哲学素养有何建议

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