受众对网络影评认知状况的调查

尊敬的先生/女士：　　您好！　　我们是郑州大学新闻与传播学院调研团队，本问卷是关于受众对网络影评认知状况的调查，请您结合自身情况进行选择。本调查完全用于学术研究，无任何商业目的，我们承诺将对您的个人信息进行保密。问卷共有26道选择题，请确保全部作答完毕后再提交，如有未完成的题目问卷将无效，既耽误您的时间也不利于我们研究，万望仔细填写，我们向您致以由衷的感谢！（注：本问卷中所提到的“影评”皆指文字形式的影视评论，不包含影像类影评节目。）

Q1：您的性别

男

女

Q2：您的年龄

18周岁及以下

19-25周岁

26-30周岁

31-35周岁

36-40周岁

41周岁及以上

Q3：您的最高学历

中专及以下

大专

本科

硕士

博士

Q4：您的主修专业学科

理工类

医学类

文史经哲（不含传媒类）

新闻传媒类

艺术、体育类

其他类

Q5：您观看电影的频率（最高频时间段内）

平均每周1部及一下

平均每周2-3部

平均每周3部以上

Q6：您是否接触过网络影评（主要由网络作者自行刊发于网络的影视评论）

接触过

没有接触过

Q7：您是否阅读过影评

阅读过

没有阅读过

Q8：传统影评与网络影评哪一种占您所阅读影评数量的比重大

传统影评（专业人士在纸质媒体上刊发的学术性、专业性影视批评文章）

网络影评

Q9：您阅读网络影评的频率（最高频时间段内）

很低（从未接触过网络影评）

较低（平均每周1篇或更少）

普通（平均每周2-5篇）

较高（平均每周6-10篇）

很高（平均每周10篇以上）

Q10：您（认为）阅读网络影评的主要目的是什么

提升影视素养，培养观影水平

借助影评理解电影内涵

吸收影评观点，获得影视谈资

根据网络口碑决定是否看某部电影

分析舆情，获得对影片的客观评介

评论犀利辛辣，趣味性强，提供消遣

其他

Q11：您会在观影后去看网络影评么

几乎每次都看

经常会看

偶尔会看

只在观影前看

Q12：您阅读网络影评的主要渠道有哪些

时光网

豆瓣网

电影论坛、贴吧

影评人博客、微博

IMDB等国外影评网站

综合性门户网站的影评板块

Q13：您倾向于阅读哪种类型片的网络影评

悬疑、动作

恐怖、惊悚

科幻、魔幻

爱情、剧情

文艺、小众

喜剧、动画

其他

Q14：您会参与网络影评的留言及讨论么

经常会，碰撞思想

偶尔会，根据影评及电影情况

不会，看看而已，避免论战

Q15：您是否写过网络影评或有意写之

经常写

偶尔写

有意写但还未实践

没有写的打算

Q16：您认为网络影评的总体水平如何

很高，观点新颖，细致入微，可读性强

较高，有一定参考价值，但专业性不强

较低，有一定趣味性，但言之无物，哗众取宠

很低，词不达意，文不对题，毫无意义

水平参差不齐，高水平很多，低水平不少

Q17：您认为网络影评最重要的特点是什么

开放性

互动性

原创性

便捷性

趣味性

Q18：您是否固定阅读某位作者的网络影评

是，只看固定一些人的

是，但也看其他人的

否

Q19：您是否在阅读网络影评的过程中遇到过话语暴力（谩骂、诋毁等）现象

有过，多是针对影片的话语暴力

有过，多是针对不同意见网民的话语暴力

没有过

Q20：您认为网络影评存在的主要问题是什么

商业水军影响影评环境

作者专业性不强难对电影发展起到作用

充斥话语暴力，吐槽、泄愤、无营养

其他

Q21：您认为网络评分能否代表影片真实价值

能

不能

绝大多数能

绝大多数不能

Q22：您会因为网络影评的评价而选择看或者不看一部电影么

会

不会

Q23：您对同一影片的网络评价截然相反如何看待

很正常，每个人有每个人的审美和欣赏角度

可能有商业水军幕后推动

影评作者欣赏水平参差不齐

影片本身可能有争议，多数影评意见较为一致

Q24：您对网络评分较低但票房反而很高的现象如何看待

网络评分不能反映影片质量

网络打分的网友欣赏水平较高而观影者并非如此

低评分激发了观众的好奇心更想一探究竟

影评和电影是两码事，中国电影正在高速发展

其他

Q25：您是否看好网络影评未来的发展

非常看好

看好

一般

不看好

非常不看好

Q26：您认为网络影评会否推动我国影视产业发展

会有很大推动

会有一定推动

不会有所推动