大学生学习状况个案调查研究

朋友们，你们好！不好意思，占用你们几分钟的时间做一个问卷调查，我们想了解一下当前大学生的学习状况，你们的选择将会给我们带来很大的帮助！希望大家多多支持~~~~再此谢谢你们！！！

Q1：你的性别：

男

女

Q2：你入学的时间：

2010

2012

2013

2014

Q3：你的专业类型：

理工类

文科类

艺术类

体育类

Q4：你选择就读专业的原因：

按父母的要求

自己的喜好

考虑日后的就业

服从分配，学校调剂的

随便选的

Q5：去学校图书馆的次数：

经常

偶尔

只有考试前会去

从不

Q6：你学习的目的是什么：

为今后的深造做准备

拿更多的证书等硬件，为以后找工作打基础

全面提高自身素质，为实现人生理想做准备

只为获得文凭，顺利毕业

没想过

Q7：你们平均每天课下学习的时间有多少？

课下不学习

一小时以下

1~2小时

3~5小时

更多

Q8：你上课的状态是：

总能认真听讲

大部分时间在认真听

小部分时间在认真听

不听，自己做其他事

Q9：你课后作业完成的情况

独立按时完成

不会的参考别人或资料

不做作业

抄袭别人的

Q10：你是如何面对考试的

平时积累

临场发挥

平时积累加考前复习

临阵磨枪

Q11：你有挂过科吗？

每学期都挂

有，不过很少

没有

Q12：你有重修过吗？

没有

很少

每学期都有

Q13：你认为学习是一件怎样的事.

可以*学习自己感兴趣的事，是件快乐的事

纯粹学习书本知识，是件无趣的事

为了应付考试，是件不得不做的事

没什么学习兴趣，是件讨厌的事

Q14：你有逃课的经历吗？

从来没有

偶尔逃课

经常逃课

基本不上课

Q15：你认为逃课的原因：

对所学专业不感兴趣

对此课程不感兴趣

不喜欢老师的教学方式

认为自己学习的效果更好

学生会、社团、兼职工作忙

缺乏学习动力

沉溺于网络、游戏

Q16：你认为影响学习的原因：

不喜欢所学

学生*工作多

个人基础差

课外生活丰富

老师的教学方式

互联网

Q17：你遇到自己不感兴趣或认为不重要的课，你会：

不回去

应付点名，中途逃课

仍要认真听讲

上课做别的事情

Q18：你在课后遇到学习困难是你会怎么做：

通过网络、图书等资源查阅资料，自己解决

求助于老师

请教同学

置之不理

Q19：请你谈谈你在大学学习的感受

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