湖南科技大学教授授课情况调查

欢迎参加本次答题

Q1：管理学院教授、副教授：肖国安、田银华、王克喜、廖和平、叶文忠、谷洪波、李石新、刘文俊、邓淇中、赵福炎、董立山、彭清华、陆自荣、袁玉明、刘龙洲、何俊阳、杨洪（参考信息）

Q2：您的性别？

男

女

Q3：您的年级？

大一

大二

大三

Q4：您的专业？

公共事业管理

人力资源管理

旅游管理

电子商务

Q5：您认为湖南科技大学是一所什么类型的大学？

科研型大学

教学科研型大学

教学型大学

职业技术型学校

Q6：您在湖科大入学以来是否有教授为您授课？

是

否

Q7：您认为教授与讲师授课质量的区别大小？

区别很大

区别不大

没有区别

Q8：教授和讲师的课堂您是否会区别对待？

是

否

Q9：您对为您授过课的教授授课情况的满意程度？

非常满意

满意

一般

不满意

Q10：您最喜欢的老师是

____________

Q11：他是教授吗？

是

否

Q12：您喜欢他的原因？

教学基本功扎实（课堂掌控力、普通话、板书、PPT）

教学思想先进（教学相促理念、教学方式创新、学生参与度高）

教学方法科学（建构性教学、学贵会疑）

教材处理得当（深入浅出、先薄再厚、参考书目）

教学效率高（教学任务完成、学生掌握度高）

Q13：您希望教授以何种方式授课？

PPT与视屏想结合的方式

提问互动的方式

课外交流的方式

用课堂活动引入的方式

师生位置互换体验的方式

Q14：课堂外，您对教授的期许有哪些？

提供该课程的其他珍贵的专业性资料

组织课外活动，学术性与趣味性兼具

鼓励并组织学生参与各层级学术竞赛

指导学生的科研项目、专业实践、毕业论文等

根据经验，与学生交流考研、创业等，师生关系紧密

Q15：您觉得教授应该从什么时候开始给本科生授课？

大一初级阶段

大二发展阶段

大三成熟阶段

大四深造阶段

Q16：您觉得教授授课应占教师授课的多少比重才算合理？

10%~30%

30%~50%

50%~70%

70%~90%

Q17：您了解哪些除日常授课外教授应该完成的工作？

学术管理工作

学位点建设与研究生工作

科研任务

承担校级及其以上公益工作3项（其中一项应为校外学术兼职工作）

完成校、院交给的其他工作

Q18：您觉得教授应将多少的精力比重放在教育授课上？

10%~30%

30%~50%

50%~70%

70%~90%

Q19：我校教授授课率较低，您觉得学校领导应该采取什么措施？

学校建立激励机制，鼓励全校所有教授、副教授参与本科教学

要求全校所有教授、副教授每学年必须至少为本科学生讲授一门理论课程，完成教学工作量

教授、副教授必须按学校要求，举办各类学术讲座，努力创造良好的校园学术氛围

对连续两年不为本科生授课的教授、副教授，取消其相应教师职务聘任

因各种特殊原因，只能在一学年内不安排本科授课任务，但须事前向所在教学单位提出书面申请得到允许

Q20：您觉得我校许多教授不来课堂授课的原因及其影响？

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