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滕星

科普小知识 2023-11-12 14:16:57
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浙江省绍兴人,1953年生于辽宁鞍山市。*民族大学教育学院、民族教育研究所教授,博士生导师。兼任北京师范大学、西北师范大学、西南师范大学、内蒙古师范大学、湖北民族学院兼职教授和《教育人类学研究丛书》主编、《20世纪中国民族学人类学经典著作丛书》编委。

性别:男

出生日期:1953年

所学专业:教育人类学

籍贯:浙江

民族:汉族

毕业院校:*民族大学

学位:博士

所属行业:教育行业

职务:教授

1、个人履历

1982年-至今 *民族大学教授描述:1982年始在*民族大学任教,历任*民族大学民族教育研究所助教、讲师、副教授、教授、所长和《民族教育研究》学术期刊主编。现任*民族大学乡土教材研究中心负责人,“985工程”中国少数民族教育研究创新基地教育人类学研究中心主任。

2、荣誉成绩

担任中国教育学会少数民族教育研究会常务理事、副秘书长;香港苗圃基金会顾问。

曾受聘于世界银行、亚洲开发银行、英国海外发展部、美国新闻总署、美国教育发展研究院、美国福特基金会、日本文部省等国际组织担任项目负责人、顾问或专家。

主持和参与国内外10余项教育与少数民族教育课题研究工作。

曾获美国富布莱特(Fulbright)高级学者基金、霍英东高校青年教师研究基金和“北京市高校青年学科带头人”荣誉称号。

曾任美国加州伯克力大学人类学系客座教授,并经常应邀赴美国、日本、香港、*等大学和研究机构讲学、合作研究和参加国际会议。

3、精彩语录

“中国是个多民族的国家,掌握多种民族语言,更有利于培养优秀人才。” *民族大学教授滕星说,中国是个多民族的国家,掌握多种民族语言,更有利于培养优秀人才:“少数民族的年轻一代通过汉语教学,提高他们的汉语语言水平,能够比较愉快地融入到现代化社会,分享现代化社会的成果,享有现代化社会的权利和义务,增强国家公民意识。另外,通过少数民族语言文化的学习,保留他们优秀的传统文化。”
“现代教育不能满足90%在家乡继续求生存的农村学生的需求,使他们成为了既不能适应城市主流社会生活,又不能适应当地社会生活的文化边缘人。” “我国现代教育最大的变革,是统一教学大纲中适应工业化、城镇化的知识替代了原来的地方性知识,因而不能满足90%在家乡继续求生存的农村学生的需求,使他们成为了既不能适应城市主流社会生活,又不能适应当地社会生活的文化边缘人。”在中国乡土知识传承与校本课程开发研讨会上,*民族大学基础教育研究中心教授滕星这样说。

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