学生给学校校长老师的感谢信
一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。下面是小编为大家整理的学生给学校校长老师的感谢信,希望对大家有帮助。
学生给学校校长老师的感谢信篇一
尊敬的**中学的领导、老师:
你们好!
六个星期的实习已经结束了,我**师院01级化学教育的实习生也亦将返校上课。藉此实习结束之际,我谨向关心、教导我的**中学的校领导、老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!
在学校领导的精心安排下,我担任了高二(*)班的实习班主任和化学课教学。“纸上得来终觉浅”,虽然我对我的实习一开始信心不大,但是我的指导老师***和班主任指导老师***都很认真责任,把他们丰富的教学经验传授给我;我所带的班级也积极配合我的实习工作,表现了良好的精神面貌;让我对实习信心十足。也给我留下了深刻的印象。
六周的实习过得很充实也很精彩,我不仅在教学上取得了很大的进步,而且让我懂得了做人要去面对困难,解决困难,如果退却了,那就永远得不到进步;不仅完成了预定的教学任务,而且还在班主任工作上得到了充分的锻练;不仅参与了月考考卷的出题工作,还参与了月考的答疑、阅卷、统计等工作,完全体验了当老师所要做的所有的工作。而在**中学学习到的这些经验将是我以后任教的一大财富! 幸福的时光,总是过的太快,精彩的实习生活也完美的结束了,我不得不对尊敬的校领导、老师、学生们说声“再见”了。我在这再一次感谢**中学的校领导和老师们为我提供的一切。最后祝**中学全体领导老师们身体健康、家庭幸福,我们衷心祝愿**中学的教育事业百尺竿头,更进一步!
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xx年x月x日
学生给学校校长老师的感谢信篇二
敬爱的校长:
您好!
我是高20xx届3班的学生齐萌,我们的班主任是张伟老师。高考结束,我取得了一个未曾想过的成绩:622分,全省排名150。这是一个超出预期的成绩,我知道这个成绩中包含了我的父母的辛苦和坚持,更融入了老师每天对我鼓励,引导。 我衷心感谢张老师在这关键一年为我,为我们全班同学付出的心血。
张老师是一个温柔善解人意的老师,她知道这个年龄的我们最需要什么,高三这一年,我每天都能见到张老师与同学们沟通交流,就是这种看似润物细无声的360天坚持不懈的真诚与鼓励,赢得了同学们的广泛信任,当然这其中也包括我。
老师刚来这个班级时,就告诉我:她觉得我将是一匹高考黑马!这一激将式的认可,隐约中给了我信心。我从默默的年级三十名,一步一步进到模考的第五名。临考前,我和很多同学几乎每天都找张老师谈心,不只是学习还有生活,张老师的特点就是细心观察每一个同学的性格特点,并在我们遭受捶打的高三一年不停地与我们做心灵上的安抚。
张老师是坚强而认真,她的女儿身体不好发高烧,她依旧坚守在课堂,出现在我们面前,课堂上看不到她一丝的焦虑。因为她爱她的每一个儿女,我们这些坐在课堂上的女儿。她的嗓子因生病发不出来声音,依旧鼓励自己,要坚持下去,依旧给我们讲课讲题,依旧跟我们谈话,她就是我们奋斗的 榜样,看到她,我们就充满信心。
张老师是一个踏实低调的老师,从她那些详细的课堂资料和对我们透彻多方位的了解,我们深知她的艰苦的努力与辛勤的付出。但她从无怨言,总是细心沉默地观察着我们,思索着我们的学习生活,在和我们谈话时却总能一针见血,给予我们宝贵的方法指导。
我无比信任张老师,并且是真心的感谢张老师,以前的我未曾想过一个班主任可以给予一个学生这么大的帮助,这一年的经历让我体会到班主任这个角色有了重新的认知。我们班像我这样从老师这里获得帮助的学生是很多的。 同学们,600分以上的人能稳定发挥和老师温柔的指引与谈话是分不开的,考上一本的人和老师的坚持与鼓励是分不开的。我鼓起勇气给您写这封信,就是想告诉您,我和我们班的很多同学都很感激张老师在那些日子里的帮助与近乎母亲一样的付出,这付出得到了我们同学们的感恩,也一定会得到学校的认可,我们大家祝愿张老师在以后工作中,能够培养出更多更出色的师弟师妹。我感谢张老师,我感谢陕师大附中,我永远会记住师大附中对我的培养,在这里我实现了自己的飞跃。感谢老师与学校对我的恩情,在未来的日子里我要用自己的行动去报答老师与学校!
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xx年x月x日
学生给学校校长老师的感谢信篇三
尊敬的校长:
您好!
我们是贵校四年级一班学生的家长。值此辞旧迎新之际,我们全体家长向您及全校教职员工致以节日的问候,同时向您和全体老师表示感谢!感谢你们对孩子的教育,感谢你们为孩子们的成长保驾护航!
xxx小学,有着悠久的历史,传承着铁道兵军人“逢山凿路、遇水架桥”的艰苦勤奋的精神,办学扎实严谨,有良好的口碑。四年级一班的学生和其他班级的孩子一样,活泼可爱,深爱着这所光荣的学校并以此为骄傲。作为家长,更是义不容辞的与学校一道为孩子们的健康成长团结协作,共同努力。
在与学校、老师接触的四年里,从一年级的陈老师、二年级的张老师、三年级的胡老师身上,孩子们学到了很多,他们都兢兢业业,克服了接二手班、三手班的不同程度上的实际困难,尽职尽责的工作。在这里,我们向以上三位老师及任课老师们致以诚挚的感谢。
校长,今天我们全体家长要向您特别感谢现在的班主任赵老师。赵老师在今年的九月份接下了一班,成为孩子们的第四任班主任,不瞒您说,孩子们内心的感受我们无从完全描述。作为家长,当时听到又换班主任的消息时,就像是打翻了五味瓶,酸甜苦辣的说不明道不白的。既能够理解学校的管理难处,同时又在为这样频繁的更换而保留着意见,所以,当时我们是抱着“再试试看吧”的心理,迎来了赵老师。开学的第一面,孩子们多了一份陌生与试探,我们成人也多了一分挑剔与期盼……没想到,快言快语、热情爽朗、爱心满溢的赵老师在第一天就“俘获”了大部分的孩子和家长的心。她不遮掩对孩子的陌生,坦言因为接班比较突然,手里还没有孩子们的相关资料;她不回避家长的审视,微笑着真诚地接待着一位又一位家长……我们一下子就喜欢上了坦诚的她!
我们的孩子轻松地学习,家长轻松地对待孩子的学习,不再把眼睛只盯在作业本上,关注纸面上的分数了。赵老师利用一切能利用的空闲时间,早晨上班的路上、课间休息的功夫、晚上在家的时间,与每一位需要帮助的家长、孩子及时沟通,因人而异地进行正确家庭教育方法的指导。现在,孩子病了,我们可以发短信给老师请老师帮忙叮嘱孩子吃药;孩子因为特殊情况没有写完作业,可以告诉老师一声,不必再让孩子熬到深更半夜;孩子在学校里惹出了乱子,家长也不担心会被如孩子般的批评一通……孩子们变得越来越阳光,越来越爱上学,家长们越来越愿意有事没事来学校看看,来找老师聊上几句。
校长,我们知道赵老师这半年来克服了重重困难,为了这个班级的孩子她咬牙坚持了过来。刚接班的九月份,赵老师家的老人病重,她是两头跑来跑去,擦干泪就给孩子们上课;上次家长会,她四岁的女儿在家发烧,可是家长会后她依然耐心与家长交流,直到天全黑下来最后一个家长离开班级,她才匆匆忙忙往家里赶。校长,也许我们学校有很多像赵老师这样的老师在默默工作,但对于我们,对于这个班级的孩子,赵老师就代表了xxx小学,学生深爱着老师,也就深爱着这所学校!
在这么一个特殊的时刻,我们呈上感谢信,书写的内容没半点儿夸大其词,更不是想为赵老师歌功颂德,主要是一定要表达我们真诚的感谢。同时是希望学校领导能够了解我们家长的内心想法,让赵老师把孩子们带到小学毕业,让这些孩子多享受一些老师那“妈妈一样的爱!”校长,谢谢您了!谢谢所有的领导了!
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xx年x月x日
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