初中毕业班学生评语

初中毕业班学生评语

1. 你是一个很有个性的小女孩，有一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容，你能力很强，常常能帮老师做很多事情。在学习上，你毫不马虎，课堂纪律方面也比以前好，能够认真听讲，积极发言。学校的生活多姿多彩，老师希望你进一步把自己融入于学校这个大家庭中，拥有一个属于自己的美好生活与童年时代!

2. 你，学习成绩优良，但从不骄傲自满;处处遵守纪律，但依旧天真活泼;平时说话声音虽哑，但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动，多参加体育锻炼，就能使懂事的你更添朝气，那么你定会更加讨人喜欢!如果注重热心班集体工作并协助老师完成班级工作，并且广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力，成为全面发展的好学生。

3. 你是一个朴实的孩子，平时总是默默地做事、任劳任怨，待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，乐意助人是你的美德。能严格遵守学校的各项规章制度。能认识到自己学习上的不足，严格要求自己，遇到问题敢于大胆向老师请教。思维不够灵活，基础知识掌握得不够牢固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题，因而成绩徘徊不前。希望你今后不断充实和完善自己，多向优秀的同学学习，取长补短，争取在学习上跃上一个新台阶。

4. 你是一个有上进心的孩子，尊敬老师，喜欢帮助老师做事情，热爱集体，关心爱护集体荣誉，热心助人，拾金不昧，坚强勇敢，爱劳动，讲卫生，积极参加体育活动，上课积极举手发言，回答问题声音响亮。能够协助老师管理班级，工作认真负责，是老师信得过的得力助手。不过，身为我校的首任大队长，工作上还显得稚嫩，希望下学期，在大队工作方面能有更好的表现!加油吧!

5. “真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，作业本上大红的优，每次测验取得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发言，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的女孩!

6. 你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度。工作认真负责，计划性较强，有始有终，令人放心，但如能更加大胆一点就更好了。作业认真，书写工整。各科均衡发展，成绩保持优秀。今后在工作方面可更加大胆地开展工作，锻炼和提高自己的工作能力。

7. 你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷，特别使老师高兴的是，你的语言是多么丰富，多么与众不同，简直棒极了。识字能力强，课外知识面广，口头和书面表达能力都很强，朗读课文很有感情，学习接受能力强，学习成绩优秀，老师希望以后能有责任心，组织好班级的文艺活动，那就更棒了。

8. 你是一个漂亮大方的小姑娘，口头表达能力较强。小牛顿把制作好的风车摆在同学们面前时，不是由于讲不出风车里面的原理而同样遭到同学们的奚落吗?你有一颗渴求知识和进步的心，又怎能因小小的挫折而放弃努力呢?要知道，你只是在学习上缺乏持之以恒的精神，对自己的信心不足而已，所以一些简单的基础的东西反倒打败了你。聪明的姑娘，还记得“铁棒磨成针”的典故吗?只要下苦功并再细心一点，你的心愿一定会实现，老师期待着这一天的早日到来。

9. 你是一个开朗聪明的孩子，尊敬老师，能协助老师管理班级，责任心强，工作认真，关心集体，团结同学，积极参加体育锻炼，爱劳动，不挑食，环保意识强，爱护公共财物，聪明机灵，思维开阔，语言表达能力强，有强烈的好奇心，对问题有追根就底的毅力，诚实勇敢，学习自觉，上课积极举手，大胆发言，有个人独立的思想，学习成绩优良，老师希望以后继续努力，争取更大的进步!

10. 你是一个非常聪明，非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良，是一个人见人爱的好孩子。老师喜欢你，因为你是老师的“好帮手”;妈妈喜欢你，因为你是“乖孩子”;同学喜欢你，因为你是“小雷锋”。热心班集体并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作，和同学讲话。希望你改正缺点，如果能树立奋斗目标，勤奋、执着地去追索成功，你的生命之树一定会开花结果。

11.该生尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能积极参与学校的各项活动。 该生思维敏捷，尊敬师长，与同学和睦相处。

12.该生心地善良，为人坦诚，成绩优秀,具有较强的凝聚力，是同学们学习的楷模。 该生为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，能认真听从老师的教导。 该生活泼大方却又温文尔雅，尊敬师长，团结同学;做事认真，成绩优异。

13.该生尊敬老师，团结同学，集体荣誉感较强，遵守校纪校规。

14.该生头脑聪明，尊敬师长，关心同学，积极参加学校的各项活动。

15.该生是一个懂礼貌识大体的男孩。能尊敬师长遵守纪律，爱护公物，性格开朗，幽默。 该生稳重踏实，尊敬师长，团结同学，积极参与班级的各项活动。

16.该生是一个为人诚恳，同学关系较好的学生，尊重老师，关心集体。

17.你天性活泼贪玩好动，乐观开朗，热心助人，对一切都充满了好奇。

18.该生是一个自信和执着的女孩，尊敬老师，团结同学，有较强的集体荣誉感。 该生尊敬师长，与同学关系融洽，能够很好的遵守学校制度，待人诚恳，朴实。 该生是一个默默地做事、任劳任怨，待人随和、诚恳的学生，热爱集体，乐意助人。 该生是一个为人诚恳，朴实，可爱的男孩。尊敬师长，关心集体，热爱劳动，团结同学。 该生为人正直诚恳，尊敬老师，同学关系较好，能遵守学校的各项规章制度。 该生是一个淳朴憨厚的男孩，尊敬老师，团结同学，待人接物真诚热情。

19.该生为人正直诚恳，能遵守学校的各项规章制度。思维敏捷，学习认真。

20.该生尊敬师长，为人坦诚，团结同学，关心集体，学习认真上课，作业能按时完成。 该生是一个自信和执着的女孩，团结同学，尊敬老师，有较强的集体荣誉感。 该生为人朴实善良，平时总是默默地做事。尊敬老师，关心集体，学习积极。

21.该生稳重大方，为人坦诚，热爱学习，勤于思考，学习主动积极，一直处以优秀。 该生诚实守纪，待人随和，作业都能按时完成，劳动认真负责。

22.该生性格内向，不善言辞，但同学关系较好，能够严格的遵守学校的各项规章制度。 该生是一个热情，开朗的女孩子。同学之间的关系较好，集体荣誉感很强。

23.该生稳重大方，为人坦诚，热爱学习，勤于思考，学习主动积极，劳动认真负责。 不善言词，却有着自己的思想，你常微笑，却时常把烦恼藏在心间，对待同学以诚相见。 该生集体荣誉感很强，尊敬师长，团结同学，能遵守学校的规章制度。

24.该生为人朴实，上进心强，刻苦钻研，在困难面前不屈不挠，勇于向新的高度挑战。 该生能够很好的遵守学校的各项规章制度，学习上改变自己态度后，成绩进步很快。 该生纯真善良，活泼可爱，对待朋友热情真诚，也能够很好的遵守学校的各项规章制度。 该生为人朴实，性格沉静，尊敬师长，集体荣誉感较强，能认真完成教师布置的任务。 该生纯真善良，活泼可爱，对待朋友热情真诚，对老师尊敬有礼貌感。

25.该生稳重大方，为人坦诚，热爱学习，勤于思考，集体荣誉感很强。

26.你在学习上还算认真，但学习成绩不太理想。在校能认真完成教师布置的任务，关心集体。

27.该生稳重大方，为人坦诚，热爱学习，勤于思考，各方面表现都很不错，集体荣誉感很强。