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广州现代信息工程职业技术学院

科普小知识 2023-11-23 22:26:57
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广州现代信息工程职业技术学院是2005年经广东省人民*批准、国家教育部备案正式成立的一所全日制普通高等院校,2010年通过广东省教育厅人才培养质量评估。是广州市人力资源和社会保障局正式批准的广州市信息工程专业继续教育基地。

学校名称:广州现代信息工程职业技术学院

院校类型:综合类

所在地:广东广州

建校时间:2005年

主管部门:广东省教育厅

学历层次:专科

办学性质:民办普通高等学校

办学类型:全日制

1、学校简介


教学大楼

广州现代信息工程职业技术学院占地573亩,地理位置得天独厚,东临风景秀丽的黄埔港和具有光荣革命传统的黄埔军校,西连广东奥林匹克体育中心。南接风光秀美的天河橄榄公园和横贯广州东西的广园快线,北靠知名企业云集的广州科学城。校园环境优雅,文化氛围浓郁,风景秀美,交通便利,是学习、生活的好地方。

2、基础设施


图书馆

学院建有网络技术、信息安全、计算机组装维修、计算机应用技术、电子与电工技术、汽车维修与检测、模具设计与制造、国际贸易实务、电子商务、数码动漫设计、环境艺术工作室、多媒体技术、服装与服饰等82个专业配套的校内实验、实训室;学院与广电运通、电讯盈科、广州海力动漫公司、蓝盾信息安全公司等珠三角地区多家企事业单位建立产教融合教学体系,实施定单式培养,在校内建立了多个以产业项目为导向的教、学、做一体化校企合作实训中心,还在东莞、番禺、中山等地建立了校外实习基地,为学生提供“工学结合,顶岗实习”的机会和广阔的就业通道。

3、校园文化


校徽

办学宗旨:为地方经济发展服务、立足广州,服务珠三角,面向全省。

办学理念:知行合一,德明技长。

办学精神:修德、弘毅、笃能、创新。

人才培养模式:以能力为本位,以就业为导向,校企融合、工学结合。

最终目标:培养生产、建设、管理和服务一线的高素质技能型专门人才。

4、办学特色


综合楼

广州现代信息工程职业技术学院始终坚持*的办学方向,认真实践科学发展观,加强内涵和特色建设,以省级示范性高等职业院校的办学水平为目标,创新和实践高职教育人才培养模式,为广东的工业生产、信息技术、经贸管理领域的高技能人才培养服务。

学院坚持育人为本,德育为先,把立德树人作为根本任务。专门成立了“素质教育办公室”,制定了可实施的“综合素质测评条例”和实施办法,使学生从一进校门就知道如何按照大学生的行为准则要求自己,如何规划自己职业生涯,并开设了心理咨询室,定期开设讲座,开展生动活泼、内容丰富的课外活动,不断提高学生的综合素质水平。同时在校园内为学生开辟了大学生创业园,为培养学生创业能力、创新能力提供了平台。

此外,学院组织学生进行社会实践,开展丰富多彩的校内社团活动。目前成立了5个学生支部和逾30个学生社团,全面提高学生的综合素质。

5、院系及专业


教学区

学院以工科为主,文、经、管、艺术协调发展。

设有信息工程系、机电工程系、自动化系、建筑工程系、工商管理系、经济贸易系、商务英语系、艺术设计系和基础课部、思想政治课教学部。

开设汽车电子技术、模具设计与制造、数控技术、信息安全技术、会展管理、国际会计与结算、国际贸易与金融、商务英语、数码与动漫设计等31个专业方向。

计算机应用技术专业成为省重点培育专业;计算机安全技术专业成为省级重点专业建设项目;计算机安全技术课程成为省级精品资源共享课建设项目。

6、现任领导


院长姚立宁

院长:姚立宁

常务副院长:李维东

副院长:陈友铭

副院长:邓志华

副院长:王宇川

(截止2015年7月)

7、师资力量

学院重视专任教师队伍建设,强调师德建设和“双师素质”的提高。努力建设一支结构合理、专兼结合、相对稳定的“双师结构”教学团队。按照师资队伍建设规划,积极培养和引进专业带头人,重点抓好中青年骨干教师的培养和提高。通过教学实践、专业实践和业务进修,培养了130多名师德高尚、既有较高教学水平、又有较强职业技能的双师素质专任教师。

8、人才培养


新生军训

近年来,学院人才培养工作取得了历史性突破:“计算机应用技术实训基地”成为*财政支持高职教育实训基地,获得*财政400万元资金的资助,现已全部建成并投入使用,这将极大地提高学院人才培养质量与实践教学水平。据广东省教育厅和第三方测评机构麦可思公司联合调查数据显示:2012届广东省高职院校毕业生毕业时掌握的基本工作能力水平;广东省高职院校毕业生毕业时掌握的核心知识水平,学院毕业生两项指标均排名第一。

学院为培养与国际接轨人才,与乌克兰、新加坡、新西兰、美国、英国等国外大学开展了多种形式的合作与交流,为学生搭建了继续深造、专升本、专升硕的桥梁。

9、就业情况


毕业照

学院推行“双证书”制度,提升专业技能,提高就业率。学院各系结合人才培养方案将职业资格考证内容融入到专业教育课程,并规定每个专业要有必考和选考职业资格证。职业资格证已经成为学生就业的又一个“通行证”。

学院现有技能鉴定站8个,鉴定工种27个,2010届毕业生双证书获得率98.37%,就业率也逐年提高。2008届就业率93.44%,2009届就业率93.58%,2010届就业率96.16%,2013年总体就业率98.92﹪,2014年总体就业率99.14%。

10、录取规则


校园一角

1、执行教育部规定的“学校负责,招办监督”的录取*,招生录取严格遵守教育部、省招生办公室的有关政策和规定,以考生高考成绩为基本依据,本着公平、公正、公开的原则,综合衡量德智体美,择优录取。2、在省招生委员会划定的录取最低控制分数线上,在保证完成招生计划的前提下,制定具体录取标准,按照文科类、理科类、美术类、高职“3+证书”类分类录取。3、根据生源情况确定投档比例,投档比例一般控制在招生计划的100%-120%以内,学校视生源情况在此比例内作适当调整。4、在思想政治品德考核和身体健康状况检查合格、统考成绩达到同批录取控制分数线,符合广州现代信息工程职业技术学院投档要求的情况下,广州现代信息工程职业技术学院依据考生志愿和学校确定的录取原则择优录取。5、专业录取按“专业志愿优先”原则。根据考生所填报专业志愿从高分到低分录取,在第一专业志愿额满的情况下,按考生第二专业志愿录取,依次类推。6、考生所有专业志愿都未被录取时,若服从专业调剂,则根据考生总成绩并兼顾单科成绩,调剂到招生计划有空额的专业录取,否则,作退档处理。7、外语语种要求:商务英语专业以英语教学为主,请非英语语种考生慎重报考,其他专业语种不限。8、美术类专业按文化分、术科分权重各占50%计算总分,综合评价,择优录取。9、在广东省,报考高校文科类、理科类第三批专科层次专业的考生,三门学业水平考试均须获得等级成绩,且至少有一门达到C级及其以上等级。在广东省,报考高校美术类各批次专业的考生,三门学业水平考试成绩至少有两门达到D级及其以上等级。当考生考试成绩(或排序)相同时,综合素质评价及学业水平考试成绩优秀的考生可优先录取。专业录取时,在同等条件下,优先录取修习相关专业基础知识(模块)的考生。10、对省招生办公示通过的当年度《普通高等学校照顾加分考生资格》中的加分予以认可。符合国家和省招生办公示通过的各种符合优录条件的考生,学校在同等条件下优先录取。