“四.二一”运动

1949年春，重庆爆发了一场以学生为主体并有广大公教人员和部分工人群众参加的、得到社会各阶层广泛同情和支持的、声势浩大的“争温饱、争生存”运动。*重庆地下党组织根据时局特点和重庆的具体情况，因势利导领导这次群众运动持续进行了两月之久，发展到全市总罢课和*。*当局如临大敌，实施特别戒严，断绝水陆交通，致使停市歇业，全城瘫痪。4月21日，运动达到最高潮，故又称为“四·二一”运动。

中文名：“四·二一”运动

爆发时间：1949年春

爆发地点：重庆

支持单位：*重庆地下党

1、简介

“四二一”运动

1949年春，重庆爆发了一场以学生为主体并有广大公教人员和部分工人群众参加的、得到社会各阶层广泛同情和支持的、声势浩大的“争温饱、争生存”运动。*重庆地下党组织根据时局特点和重庆的具体情况，因势利导领导这次群众运动持续进行了两月之久，发展到全市总罢课和*。*当局如临大敌，实施特别戒严，断绝水陆交通，致使停市歇业，全城瘫痪。4月21日，运动达到最高潮，故又称为“四•二一”运动。

2、运动背景

“四二一”运动

1949年初，解放战争已取得决定性胜利，国民**发表求和声明。蒋介石宣告引退，李宗仁代理总统职务，同意以*所提条件为和谈基础。中国革命的政治、军事形势空前大好。但就重庆和西南地区局部而言，这里是*统治较久的陪都，离内战前线较远，*在这里仍保持着较强的统治*，他们妄图以重庆为中心据点，盘踞西南，进行最后挣扎，因而竭力加强其法西斯统治，镇压革命力量；另一方面，西南和重庆地方当局也看到*政权在全国趋于总崩溃的严重局势，对和平谈判前景又捉摸不定，不得不瞻念前途，留点退路，因而或则明里暗里讨好群众，或则静以观变，对群众的政治活动暂持宽容态度。南京*对西南各省的地方实力派一直是不放心的，让稳健圆滑的张群出任重庆绥靖公署（4月初改名为“西南军政长官公署”）主任，“谋求西南之安定与进步”。但全局崩溃，局部亦无能为力。从经济上看，整个国统区已完全混乱，国民*为了维持其庞大的军费和其它开支，连印钞票、运钞票都忙不过来，到处出现“钞荒”，“本票”随之大量流行，金元券以更急剧的速度贬值，物价一日数涨，人民生活苦不堪言。

1949年2月，各校开学时，重庆物价比1948年8月19日改法币为金元券时平均上涨1000多倍，实际上已赶上了京沪区，*当局公布的公教人员薪给调整办法规定，京沪区按75倍调整，而重庆只按35倍调整。因此，公教人员的生活实已陷入绝境。在这种情况下，具有光荣革命传统、久经*运动锻炼的重庆各校师生，掀起了声势浩大而又得到社会各界广泛同情和支持的“争温饱、争生存”运动。

3、历史意义

“四·二一”学生运动是*在大陆统治彻底崩溃前夕，在重庆地区发生的最后一次大规模的革命群众运动，是第二条战线的重要组成部分。这次运动从教师发展到学生，从校园发展到社会，从经济斗争发展到政治斗争，取得了很大的成功。这次运动沉重打击了蒋邦残余*妄图划江而治，负隅挣扎的阴谋，为四川和重庆地区的解放，作了很好的舆论与组织准备。

4、运动过程

四十周年特刊

1949年2月初，上海大中学校的教师，由于物价飞涨，工资低微、生活艰难，迫于生活，起而罢教、请愿，要求*当局提高教师待遇。这一斗争随之影响、扩大到国统区的各大城市。重庆地区是先从零星分散的斗争逐步酝酿发展成为统一集中的运动。开始，一些教师从请“告贷假”去借钱，“典当假”去当铺当东西等方式怠课罢教。

2月下旬*工校教授首先宣布集体罢教三天，学生同时发起“尊师运动”募捐支援教师。接着重庆大学、*工校、女师学院、川教院等教师罢教、学生罢课，成立“争温饱委员会”，组织上街尊师义卖，逐步地省立八院校，市立七个中等学校、市立各个小学的教师和私立各大中学校都纷纷行动起来，参加了斗争的行列。一段时间，尊师义卖的大中小学生活跃在山城的大街小巷，形成十分生动热烈的场面。许多学校的教师、学生甚至校长都结队轮番地到*的西南长官公署、市*去请愿，要求迅速改善教职工、学生的生活，弄得反动当局疲于应付，狼狈不堪。这个阶段的斗争特点是教师首先起来，学生积极配合，群众逐渐发动。斗争的内容是从经济和生活方面开始的，矛头直指*当局。校际之间已初步有了一些小的联合。各校的党员和党的外围组织的社员积极投入了斗争，但尚未取得运动的领导权。

3月中旬，投入运动的学校和学生越来越多，校际之间互相访问互相推动。

3月17日有九所公立院校的4000多学生在市内举行了大的游行请愿，出现了运动的第一个高峰。游行不仅突出了“反饥饿、争温饱、争生存”的经济斗争口号。这次游行使运动的规模、斗争的内容都向前推进了一步。

3月27日，为了显示重庆学生的团结和力量，在重庆大学运动场举行了名为“活命晚会”的盛大营火晚会。有市中区、沙坪坝和远郊区北碚、青木关来的各校学生近万人参加。晚会上的各种活动，演出和节目都表现出鲜明强烈的政治色彩，将群众改善生活的要求提到“团结起来，打倒*反动王朝”的高度，用各种生动的文艺形式表现出来，具有强烈的感染力。《团结就是力量》的歌声此起彼伏，成为这个晚会的主题歌。在热烈的掌声中，重大这个运动广场被命名为“团结广场”。通过一次游行，一个晚会，进一步发动了群众，把运动推进到又一个新的高峰。

4月1日南京学生6000多人举行游行示威，要求国民*接受我党提出的八项和谈条件，遭到*反动当局血腥镇压，打死2人，打伤100多人，造成“四·一*”。消息传来，全市广大学生义愤填膺。南京“四·一*”进一步推动了全市学生大团结。

4月15日，全市有42所学校的80多名代表在正阳学校开会，成立了“重庆市学生争生存联合会”，号召学生总罢课。并决定在4月21日举行全市学生示威请愿大游行。报名参加游行的学校有57所，占全市大中学校总数的三分之二以上。游行准备期间各校广泛开展各种校内和校际间的活动。全市学校一片沸腾，反动当局惊恐万状。在西南长官公署的主持下，建立了一个镇压学运的专门机构，*三青团、军警宪特倾巢出动，开出黑名单，准备实行大逮捕，制造大血案。在此紧急关头，我们党打进敌人内部的袁鉴承同志掌握了敌人的动态，获悉了他们镇压学运的计划和部分黑名单，为了避免无谓的重大牺牲，重庆地下党领导当机立断，于4月19日晚上决定，把集中的全市大游行改为分区或校内集会。党的决定迅速传达到学联总部和各区、校联络点，通过各校的党员、社员分头做工作，说服了同学改变游行方式。敌人从4月20日下午宣布全市大戒严，交通要道设置路障，*两江渡口，将市中区与沙磁区、江北区、南岸区、九龙坡隔绝开来，又派出军警特务包围了市一中等重点学校，21日这天，各校同学在敌人重重包围*下，在各区或在校内举行游行集会。沙磁区游行队伍包括前一天从北碚、青木关来的学生达7000人。南岸海棠溪地区的游行队伍也达3000多人。江北盘溪地区民建、蜀都中学等校，也集中了几百人沿着嘉陵江岸游行，与重大等校的游行队伍隔江相望，互喊啦啦词，互相呼应，互相鼓励声援。其它学校大都在校内集会游行，发表演说，演出活报剧等。全市性学生游行虽*取消，但在敌人重重围困中举行的游行集会，气氛更为悲愤壮烈，形成了这次运动的最后高潮。

4月21日当晚到22日，*反动派强行取消“四·二一”全市大游行后，仍不放松迫害和镇压，警备司令部先后在市一中、重大、中工等学校，采用绑架、拘留、传讯等办法将运动中的积极分子50多人抓去，还拘捕了支持学生运动的市一中校长文艺陶，宣布市一中“永远解散”。这些被捕的同志经过斗争和多方营救，陆续得到释放。

4月23日南京解放，宣告了*反动统治的覆灭。战局急转直下，全国解放的胜利指日可待。重庆地下党估计到敌人可能狗急跳墙，会更加凶暴地对革命人民进行镇压与迫害，所以“四·二一”以后，即将斗争转入校内活动，疏散和转移暴露的骨干，一批学运中的积极分子参加了地下社。

“四·二一”运动是解放战争时期重庆学生最后一次大规模的群众运动。这次运动从教师发展到学生，从校内发展到社会，从经济斗争发展到政治斗争，是一次很成功的学生运动，通过运动的斗争实践教育团结了广大学生，为迎接解放作好了思想准备。

各校复课以后，地下党和地下社通过各种合法的形式，在各校内进一步开展社团活动，培养积极分子深入扎实地做了许多更广泛地团结教育同学的工作，有的还举办了工人夜校、农民夜校、开展社会调查。10月以后，又发动“应变护校”的斗争，保护学校校舍校产的完整，避免破坏和损失。

1949年11月30日凌晨，社会大学的同学在“精神堡垒”（即现在的解放碑）上升起了第一面迎接解放的红旗，留下了*重庆学生运动最后一幅生动壮丽的画面。

5、活跃的市一中

“四二一”运动

运动前

南京“四·一”血案更加擦亮了广大同学的眼睛，各学校纷纷召开“血仇晚会”、“控诉晚会”。市一中这时也成立了“四·一后援会”和新的自治会。11日，市一中等18校倡议成立全市学生的“四·一后援会”。15日，全市42所学校代表在城区正阳学院开会。会上决定将“全市学生争温饱大会”改名为“重庆学生争生存联合会”，并同时成立“全市学生四·一后援会”，统一步骤，共同斗争。市一中当选为执行委员，并为城区联络点之一。常设办公地点则定在重大理学院。“市争联”为团结同学，争取温饱和在八项条件基础上的和平，号召总罢课，并决定4月21日举行全市学生示威大游行。决议作出的当天，首批就有48所学校报名参加。

“市争联”成立后，全市学运迅速发展到一个新的广度和深度，各个学区分别召开营火会，广泛开展校际串联。啦啦队和秧歌队活跃一时。一些被反动校方控制特严的学运死角相继打开。市属七校的斗争已越来越连成一气，如女中是受封建桎梏很严的一所学校。一中就派了啦啦队前往声援，两校联欢会开成了团结反蒋的示威会，吓得校长李鸿明逃跑出校。市二中的政治情况比较复杂。一方面，他们中间流亡生，保育生多，全靠公费维生，反饥饿斗争非常坚决，同学中也有强有力的地下社组织。另方面，学生中不但有*员、三青团员，还潜藏有军统和中统特务组织。学校行政又主要控制在一些三青团头目手里。在学运中，这两所兄弟学校经常并肩作战，如二中要实行壁报检查，一中“壁联会”就发起两校壁报联展，办了几十版壁报挂在二中操场上，将反动校方的检查制度冲垮，充分展示了团结互助的战斗精神！

一中同学的宣传队，不仅活跃于城区，还去了沙坪坝、江北、南岸和南温泉等远郊地区。他们成立了“大家唱合唱团”，苏联革命歌曲、解放区歌曲、和各种民歌流行一时。同学们自己编创的节目中，公开呼唤“看到大军要过江”，活报剧《群魔乱舞》扮出了蒋、宋、孔、陈，每当去什么学校参加晚会，这些丑类就是在同学押解中狼狈过市。

运动中

4月20日下午，反动派悍然宣布了紧急戒严，汽车停驶，两江封渡，并调动武装部队和宪警，将各学区分割包围。孤处城区的一中，校内仍是热火朝天，20日傍晚，留校坚持游行的同学近300来人，再加上市二中来的一支宣传队，嘉陵江封渡之后偷渡过江的市农同学，还有少数嘉励中学、相辉学院的同学，在一中这个据点里，大约聚集着400来名同学。

“四·二一”一早起来，整个重庆已变成了一座死城，两路口一带路断人稀。一中校区周围，到处布置着军警，校门对面的马路边还并排摆着三列机枪。只等沙磁区游行队伍一来，一中的同学们就冲出两浮支路与大队汇合。快到正午的时候，“市争联”代表蓝树华同学秘密地来到一中，给同学带来了解放军大军渡江的消息，还谈到反动派的一些镇压措施。由于形势急变，“市争联”主席团经过激烈争论，决定不作全市性大游行，改为分区游行或校内游行。考虑到一中所处地位和影响，所以才派人冒险进城，传达“市争联”决定，以免发生意外。

中午，一中校内游行开始了。游行队伍在升旗坪集中后，就沿教室大楼石阶向校门走去。同学们向戒兵迎头冲去，走到离其机枪阵地一箭之遥的大门口，方始转弯作绕校游行。一中同学一动，附近的巴县中学、省高工等校也开始游行，甚至更远一些的川东师范也有口号声传来。大家遥遥相望，彼此呼应，怒吼声震撼了整个两路口地区。

“四·二一”之夜，两浮支路上忽然响起口哨声，一群人集合起来一窝蜂地扑向一中校门，向校内乱扔砖块卵石，又呼啸着逃跑了！全校同学都惊醒了，流氓黑夜横行，很显然，是特务组织有计划地在挑衅。“争委会”主席团当即决定门岗后撤，再沿坡加强岗哨，执勤同学也都作好了和胆敢入校的特务搏斗的准备！

22日黎明，一军官在校门口把尹渝、谢振祥和市农校一个同学，生拉活拽的抓走了。在校门执勤的耿道景等同学想去抢救，这军官就迎面开了几枪！因戒严停止一切生活音响的山城，这几响枪声特别尖锐刺耳。已经解严的两路口地区又重行宣布戒严。一中内部也呜锣示警，召集全校同学商议对策。由于党组织已两次向校内传信，告知在大军南渡情况之下，必须及时转变斗争策略，不可硬拚蛮干。校长文艺陶也来力加劝阻，同学们才冷静下来，委托文校长出校交涉，另寻社会途径营救。但反动队伍这时大肆调兵，将学校围成铁桶一般，文校长几次都出不去。毗邻医院的工友和张大夫悄悄传来消息，使同学们确知*的渡江防线被全线突破，杨森暴跳如雷，叫嚷不惜使打枪坝*重演，并向包围一中的部队下达了实弹射击令，显然有借一中学生几个人头，来镇压全市学生运动的血腥意图。

午时罗象翥来到学校，告知尹渝三同学被关在美国新闻处旁边的一间小屋里，受到了反动军警的捆绑吊打，围校的部队反诬一中学生向外鸣枪；说一中是“华蓥股匪”准备扑城的据点，校内藏有枪械。如不允许军警入校搜枪，就要将这三位同学枪毙于跳伞塔下。

傍晚，伪市府又有一行政官员来校，说为释放被捕同学事要召集全校师生讲话。同学们刚一集中，反动军警便从各个方向冲入学校，将同学们包围在了美式枪械中。特务威吓同学，要大家检举所谓*分子。同学们沉郁而愤怒，却也冷静沉着的对付特务的搜查。搜查之后，又把市二中、市农校等外校同学分批押走。对余下的一中同学作全校点名，按照他们事先收集的黑名单从中抓人。当夜逮捕了校长文艺陶，教师周梅修，以及同学谭顺义、万彰祖、马健庸、高显哲等48人。但主要的学运骨干，倒都在特务眼皮下过了关。

大搜捕一直进行到深夜，最后才对劫后的师生宣布军管，并宣读了杨森约手令：“市一中学生怙恶不悛，历期委派贤能校长，均无成效，着即解散”等语，同学们听了后，有的相视一笑，认为解散令是对一中同学斗争精神的一种褒扬。

运动后

反动派解散一中之后，校址即由西窜的**党部占用。并宣布将学校永久解体，教职工遣散，学生经甑别后分别转学安插。可反动派毕竟不敢将一中学生分散，而是在搞了一次所谓的甄别考试之后，即将余下的同学迁到南岸黄桷垭新市场一处偏远的乡村中去，放置在二十军留守处和南岸团防监视之下，以至同学夜里唱歌都要被无理拘禁。地下社同志在困难情况下仍然努力保住这所学校。按照党组织的要求，他们总结了“四·二一”的斗争，组织同学学习，发展学运中涌现出的积极分子入社。积极作好调查敌情，调查逆产，保护城市，配合接管的应变准备。没过多久，解放大军就沿南温泉方向向重庆奔袭而来，蒋军在黄桷垭一带的阵地一触即溃。硝烟未散，受尽苦难的一中师生就涌上街头，欢呼“天亮了！”他们就是这样的比市区同学早一天得到了解放！

为纪念“四·二一”学生运动的开展，缅怀在运动中死难的先辈烈士，重庆一中将校庆纪念日定为每年的四月二十一日，并于二〇〇一年建设完成“四·二一”纪念广场。

6、运动精神

“四二一”运动

由*重庆市委党史研究室主办、团市委、重庆大学协办、重庆一中、南开中学承办的重庆市纪念“4·21”学生运动60周年座谈会于4月20日在学校项家院会议室举行。出席座谈会的领导和参加学运的老同志有：*重庆市委宣传部常务副部长兼市委党史研究室主任周勇、市委党史研究室副主任罗心福、团市委副书记卢波、团市委宣传部副部长唐树森、重庆大学党委宣传部副部长兼校史办主任蒋研川、南开中学校长宋璞、沙区区委办公室副主任、区党史研究室主任马英莉，1949年*沙区学运特别支部书记、原重庆师大党委书记王德裕、原重大党委副书记、副校长邓时泽、一中校友华蓥山起义参加者杨文涛、原重庆一中新*主义青年社社员万彰祖、蒋正炳、杨世元、胡荣伦、汪大波、周能武、原南开中学地下社社员尹凌、丁润生、何开贤和校长鲁善坤、党委副书记王晓明。

鲁校长作了题为《发扬“4·21”精神办好中华名校》的专题发言。他指出，今年4月21日，是1949年重庆“4·21”爱国学生运动60周年纪念日，也是重庆一中校庆78周年纪念日。60年前的今天，重庆大学、南开中学、重庆一中等上万名爱国学生走上街头举行了“争生存、争温饱、反压迫、反饥饿”为主要内容的爱国*活动。这是解放战争时期最后一次持续时间长的大规模的成功的一次学生运动，是中国青年学生运动中重要的一页，更是重庆爱国青年运动历史上非常光辉的篇章。

重庆解放后，学校把“4·21”定为校庆日。“4·21”精神与红岩精神是一脉相承的，它的内涵是：忠于祖国，为振兴中华的崇高理想而献身的精神，热爱人民，为实现人民*和*而努力的精神，求知求真，为学习科学和文化知识而发愤的精神，团结互助，为共同进步和美好事业而斗争的精神，勤奋刻苦，朴实节俭，自强不息的艰苦奋斗精神，顾全大局，服从组织，高度自觉遵守纪律的精神。这一精神继承和发扬了中华民族的伟大精神，继承和发扬了“五四”伟大精神，是新时代先进的人生观和价值观的具体体现。我们继承和发扬“4·21”精神，就是要在新的历史时期，贯彻落实科学发展观，用*核心价值体系教育师生，办好让人民满意的教育。

原一中教师、重师原党委书记王德裕在发言中说，“4·21”爱国学生运动之所以成功的原因有四点：一是坚持了*的领导，充分发挥了地下党员、地下社员的骨干作用；二是运用了好的政策策略，提出的“反饥饿”的口号符合社会民众的要求；三是得到了社会和*一些上层人物的广泛支持；四是把握时机布置得当，作为学运的领导者之一，他抚今追昔，不胜感慨。

周勇副部长在讲话中指出，今年是新中国成立60周年，在此纪念重庆“4·21”爱国学生运动60年很有意义。他代表何事忠部长，市委宣传部、市委党史研究室向为国家独立、民族解放捐躯的先辈们致以崇高的敬意，向在座的老同志们问好，向座谈会表示祝贺。

他认为，60年前发生在重庆的“4·21”学运，有力地揭露和打击了*反动政权，教育和提高了广大青年学生的觉悟，锻炼和培养了一大批学运积极分子，为迎接重庆解放做出了思想和组织准备。我们继承和发扬包括“4·21”精神在内的红岩精神，就是要为重庆这座红色城市、为建设*核心价值体系提供源源不断的精神动力。

他指出，伟大的时代需要伟大的精神。我们要十分珍惜重庆城市承载的光荣革命传统和宝贵的精神财富，要充分发挥党史教育的功能，教育青少年一代热爱中国*，热爱*，同时，要做好党史资料的收集发掘整理工作，抓好革命历史文物的保护和开发，要编写党史教材，通过唱红歌、读经典、讲故事使革命传统教育入脑入耳。要认真总结“4·21”革命精神，面对复杂的国内国际形势，保持朝气蓬勃、昂扬向上的精神，面对重庆繁重的经济社会任务，要发扬革命拼搏的精神，为国家培养优秀的*建设者和接班人。

老同志代表杨文涛、万彰祖、胡荣伦、杨世元、丁润生、邓时泽在发言中回忆了难忘的斗争岁月，对如何继承和发扬“4·21”革命精神，如何搞好素质教育，如何做好意识形态领域工作，用马克思主义占领思想阵地，坚定*信念提出了很好的建议。

重庆大学校团委理论研究会会员林庆娜说，我们青年学生要高举爱国主义旗帜，用*理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑，把自己的信仰和追求与国家和人民的事业紧密联系起来，努力成长为中国特色*事业的可靠接班人。

南开中学学生余快说，作为新时代的中学生，我们肩负着祖国未来的建设大业，“4·21”精神是先辈所留下的精神遗产，我们要紧密联系自身实际，用高尚的革命情操，不朽的革命英魂陶冶自己、充实自己，把自己培养成为合格的*事业接班人。

团市委副书记卢波指出，实践证明，只有中国*才能救中国，中国只能走*道路才有前途。60年新中国取得的成就来之不易，我们要倍加珍惜。当前，如何用科学发展观实现中国又好又快发展，如何处理好分配问题实现共同富裕，如何在党的领导下坚持*法制，如何搞好青少年素质教育和加强革命传统教育，值得我们去思考、去探索，作为共青团组织要把培养青年马克思主义者，了解和掌握青年思想动态工作放在重要位置，使中国特色*的旗帜不倒、不降、不丢、永不褪色。他对老同志们关心下一代表示感谢。

他感谢一中承办了一件非常有价值的教育大事，他说学校是一所有文化、有传统、有历史、有故事的中华名校，希望学校越办越好。

在学校烈士园，团市委副书记卢波，重大原党委副书记副校长邓时泽和鲁校长共同为烈士群雕揭幕。少先队员向烈士雕像敬献了花篮，举行了新团员宣誓仪式。

鲁校长在烈士群雕揭幕仪式上指出，爱国主义是中华民族精神的核心，是我们永远的精神支柱。60年前，一大批以救国图强为己任的优秀分子从这里起航，在学校这片热土上用自己的青春，写下了可歌可泣的光辉诗篇，他们用自己的热血，浇灌着校园的幸福之花，他们用自己宝贵的生命为我们铺就了通向光明的大道。学校有七位师生血洒歌乐山下，用鲜血染红了五星红旗，铸就了爱国、奋斗、团结、奉献的红岩精神。

一个英烈就是一个故事，这里的烈士有的为了新中国的诞生英勇就义，有的在和平时期，为保卫国家和人民利益献出了生命。其中最大的30岁，最小的年仅18岁。他们是时代的先锋，民族的脊梁，人民的功臣，他们的高尚品质，我们永志不忘，他们的奉献精神，万古长青，他们的光辉事迹，彪炳千秋，他们的英名，浩气长存。

时间永远流逝，信念未曾更改。几十年来，红岩英烈的革命事迹一直被广大师生传诵。革命传统教育成为我校德育工作的一大特色，红岩精神和“四·二一”精神成为我校重要的教育资源，先烈们的事迹成为我校宝贵的精神财富，烈士陵园成为我校开展爱国主义教育的主课堂和基地。我们建立了以烈士名字命名的少先队中队、共青团支部，每年清明节，“11.27纪念日”组织学生扫墓，举行入队、入团、入党宣誓仪式，用各种方式来纪念革命先辈。

青山埋忠骨，史册载功勋。我们要学习先烈们崇高的爱国主义精神和坚定的共产主义信念，永远跟党走；学习他们艰苦奋斗、自强不息的拼搏精神；学习他们勤奋学习，不倦探索的求知求真精神。保持思想永远昂扬，灵魂永远高尚，步伐永远坚定，这是我们面对英烈的豪迈誓言。

让我们永远铭记李承林、胡作霖、陈以文、易仲康、韦延鸿、黄细亚、聂晶、何世槐、周铮、黄玲、李小咪的名字，让他们的英名在这块土地上永生吧！让我们踏着先烈们开创的道路，奋勇前进！

学生代表王英说，作为当代中学生，我们要继承和发扬前辈们关心国家命运和民族前途的忧国忧民的光荣传统，树立爱国之心，胸怀报国之志，刻苦学习，掌握现代知识，高举爱国主义旗帜，积极投身*建设的伟大实践，为国家贡献自己的青春和力量。

7、相关资料

1949年夏天，暑假漫长，4至6月都未复课，是读进步书籍的好时光，*著作，解放区的文艺作品《李有才板话》、《王贵与李香香》、剧本《白毛女》等，都在进步学生中秘密传阅、学习。《大众哲学》、《社会发展史》、《钢铁是怎么炼成的》这三本书对我的政治启蒙，树立正确的世界观、人生观、价值观起了很大的作用。经过党组织审查，9月，我加入了党的外围组织*青年社，当时是单线联系，介绍人，也是*李传华分配我做宣传工作，继续办好公开的壁报，在壁报社成员中传阅进步书籍。*青年社的任务是护校、掌握敌情、团结同学迎接解放、组织的护校队，紧闭校门，手持木棍，在校内巡逻，防止散兵游勇骚扰，11月30日，重庆解放，市军管会派来了军代表，团区工委派来工作组，*青年社建立了支部，书记李传华，我们进行了4项工作，一是接管伙食团，办好伙食，得到全校师生的支持和拥护，人心向党，地下社的威信也大大提高了。二是清理揭发学校中的特务，举行黄细亚、聂晶两位烈士的追悼会，教育学生分清敌我，中统特务伍思蓉主动交代了自己的身份及提供黄细亚相片等罪行，得到宽大处理，没有逮捕法办。三是动员同学参加市、区举办的寒假学园，进行政治学习。四是建立新*主义青团，发展团员，建立团总支，李传华任书记，我任组织委员，朱兆瑞任宣传委员，刘梦球任保卫委员。此时，市一中、二中合并为市一中，昔日的战友，兄弟学校，现在成了一家人，同学们亲密无间。1950年冬，我和李传华毕业。李传华调团市委工作，我调本区团委工作，我们告别一中母校，到了新的工作岗位。