达州市通川区第一小学
四川省达州市通川区第一小学创建于1907年，在“全国千名骨干校长”、“全国三八红旗手”、“首届全国明星校长”、“省十佳发校长”、“省特级教师”、“市首届十大女杰校长”杨兵的带领下，以“创办一流学校，培养走向世界的通川人”为办学目标，以素质教育和教育科研为突破口，强力打造高素质的名师队伍，以勤政务实的领导班子，创新的学校管理，一流的教学设备，全力铸造教育品牌。2017年11月，达州市通川区第一小学获评第一届全国文明校园。
1、校园简介
通川区第一小学建成
通川区一小江湾城校区由宏义公司负责投资建筑，区教科局按照标准化规定提出建筑具体要求，其所需建设手续和水、电、气使用开户(户口)、室内桌椅及设备购买、师资力量的调配由区教科局负责，区住建局、区国土*配合、张家坝开发建设指挥部办公室协调。
通川区一小江湾城校区总投资3千万，9年制义务教育学校，拥有优越的用地条件及城市区位条件。占地约28余亩，绿化率高达18.6%。
达州市通川区第一小学是一所具有百年历史的四川省首批重点小学，全国文明单位。学校现有学生近3000人，教职员工146人，其中享受国务院特殊津贴专家1人，全国英语名师1人，四川省学术和技术带头人1人，省中小学教育专家1人，省特级教师3人，省优秀教师2人，省市学科带头人15人。
校园形象
学校在党委、*和教育主管部门的引领下，把特色办学作为学校发展腾飞的内驱力，以“知类通达，以修大成”为办学理念，秉持前国务院副总理张爱萍上将亲笔为学校题写的“求知、勤奋、文明、整洁”的校训，努力为学生提供“适合孩子发展，适宜环境变化，适应时代变迁”的“三适”特色教育；
以“文明的校园、学习的乐园、生活的花园”为办学模式，本着“自强不息、与时俱进、争创一流”的精神，将文明校园创建工作作为提高学校师资水平、服务质量和创建名牌学校战略来抓，在领导班子建设、思想道德教育、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化、校容校貌等方面都取得了一定的成绩，推动了学校各项工作的蓬勃发展。
2、校长介绍
达州市通川区第一小学校长王仕斌
王仕斌，男，汉族，现年39岁，中*员，四川省达州市通川区第一小学校特级教师，中学高级教师。在20年的教育教学实践中，他独创“六步教学法”，为学生创设了自主、灵动、和谐的“语文课堂生态”。先后到全国10多个省市讲学、献课。并多次婉拒北京、成都等地名校的邀请，扎根大巴山区教学一线，甘为人梯，力促教育均衡发展。曾获全国师德先进个人，全国优秀校长，四川省学术和技术带头人，达州市有突出贡献的中青年拔尖人才，市劳动模范等荣誉称号。
教学成果
教学名师成果卓著
1991年7月，19岁的王仕斌怀着用自己的知识和智慧，用自己的青春和热血去点燃孩子的求知欲，放飞孩子们的梦想的教育理想，踏上了他孜孜以求的工作岗位——那是一所地处偏僻、条件艰苦、离家很远的山区村小。从那以后的日子里，他与孩子交流心灵，向名家学习教学艺术，不断汲取现代教育的先进思想和理念。在20年的教学实践中，王仕斌正是凭着这些先进的理念和过人胆识，率先在达州展开“乐教、乐学、乐考”的教改尝试，摸索出了“自读查阅——质疑思考——小组协作——点拨释疑——师生交流——拓展延伸”的“六步教学法”，为学生创设了自主、灵动、和谐的“语文课堂生态”。
2002年5月，他代表达州市参加四川省小学语文青年教师赛课获一等奖。同年10月，作为四川省唯一代表参加全国第四届小学语文青年教师赛课获二等奖。此后，王仕斌带着独创的“六步教学法”，先后应邀到北京、天津、青岛、浙江等10多个省市讲学、献课。特别是，2004年4月，他应邀在天津、郑州两地为国际华语优秀课展示活动上观摩课。全国小语会副理事长胡富强亲自送书并题词勉励王仕斌，中国青少年研究中心原学研室主任程鸿勋也对王仕斌给予了高度评价。为此，《小学教学》杂志把他作为封面人物并特为他做了专访。
作为一线教学的名师，王仕斌始终认为，“不搞教育科研的教师是没有前途的教师，不重视教育科研的学校，是没有希望的学校!在改革创新的教育大潮中，如果停留在传统的‘刀耕火种’上，教师只能是一个‘教书匠’，学校只能走向平庸!”为此，王仕斌潜心语文教学研究，并带领大家在教学改革中大胆尝试，勇于创新。他主持研究的科研课题有5项获四川省一、二等奖，3项获达州市一等奖。
2004年，他主研的《信息化教学与小学生主动学习的策略研究》获四川省教育厅科研成果二等奖、达州市人民*科技进步二等奖;2005年，主研的《基于学校教学成果推广的策略研究》获四川省人民*第三届普教教学成果二等奖;2006年，主研的省级课题《信息技术构建和谐课堂的实践研究》获四川省教育厅科研成果一等奖;
2009年，主研的课题《实施小学生语文寒暑假综合性作业策略研究》获四川省*教学成果二等奖;同年，《信息技术环境下小学语文自主学习的策略研究》获四川省教育厅二等奖。
2005年被四川省、达州市教科所聘为省、市级科研课题结题专家鉴定组成员。在加强教改科研的同时，王仕斌还不断总结经验，撰写了不少科研论文在各级学术刊物上发表、获奖或在较高层次的会议上交流：其中《尊重儿童主体铸造良好品格》一文获全国一等奖并收入《素质教育在中国》;《新课程理念下阅读教学的策略》一文被中国人民大学报刊复印资料全文转载。
3、学校成就
校园素质教育活动
通川区一小始终把建设一支高素质的教队伍作为学校工作重头戏，培养出了一支不但具有素质教育的先进思想，而且能把这种思想转化为教育教学行为的教师队伍。学校十分重视学校教育科研工作，把教师参与科研课题研究作为提高教师素质，抽高教学质量的重要途径。学校有省级科研课题3个(其中2个已结题堆广)，有市级普教课题4个(其中2个已结题推广)，有校级课题81个。
近年来，学校一课题获中国教育学会研究成果一等奖，一课题获省教育厅科研成果二等奖，一课题获省教育厅科研成果三等奖，一课题获达州市*成果三等奖，另四项课题获市教科所成果一、二等奖，省电教课题软件开发成果获省教育厅成果三等奖。学校还十分重视培养学生科技兴趣，积极开展形式多样的科技活动。
教育活动
近5年来，有182名学生科技小论文、小发明、小调查报告获全国省市一、二、三等奖及金银铜奖，学校多次被评为市青少年科技教育工作先进集体，被评为四川省科普创新示范校，全国青少年科普示范校。60多名教师被评为市优秀科技辅导员。
全国群众体育先进集体，全国少先队红旗大队、中国特色教育理论与实践调研基地、全国青少年科普创新示范校、全国小公民道德建设实验学校、全国"校园歌曲与素质教育"和"中澳电子琴教学研究"实验学校、国际姊妹缔结单位;四川省首批重点小学、省科普教育示范校、省首批特色教育示范学校、省现代教育技术示范校、省口风琴教学实验校、省卫生单位、省百所艺术特色学校、省文明单位、省教师职业技能示范校、省体育达标先进单位、省档案一级标准学校、省巾帼示范岗、省先进教工之家等1430名同学参加各科竞赛获省、市、区奖励。30名优秀学生受到省市表彰。
4、师资力量
教学活动
通川区一小成为达州教育一颗闪亮的明星，被誉为“巴渠教充奇葩”。学校现有教学班48个，学生3348人，教职工138人，其中有特级教师2人，省特级教师后备人员6人，省市学科带头人15人，中学高级4人，小学高级78人，大专以上学历129人。
秦江明同志荣获"全国优秀教师"、"四川省劳动模范"和"达州市十佳教师"称号，石强荣获"省特级教"称号，张严、吴旭、罗启彪、张大建、陈瑜、张或、朱娟、胡建川、张娟、宋娟娟等老师参加全国、省、市赛课获全国三等奖、省特级奖、市一等奖，学校32名教师分别获省、市表彰，18名教师参加省市学科赛课获一等奖，16名教师的23篇论文获*一等级，15名教师科研成果获省市一、二等奖。30名教师的42篇论文获省级一、二等奖。
5、办学理念
领导班子团结协作，形成强大创建合力
校园风采
认真履职，强化服务意识
学校认真贯彻落实党风廉政建设“一岗双责”，也提倡“淡化管理，走向服务”的管理思路，管理策略重点放在指导和引领上，发挥班子成员自身优势实现个人与学校共同发展，将管理制度落到实处。同时，营造人性化的管理环境，体现以人为本的学校管理理念。
加强学习，树立发展意识
注重自我教育，加强政治理论学习，提高思想政治素质，增强党性观念、全局观念、群众观念、组织观念、责任观念，树立学校领导班子和领导*的良好形象;通过学习与反思，拓展班子成员的专业内涵，增长实践智慧，提高班子成员的素质，促进核心团队的成长。同时使班子成员个人在政治、业务素质上不断提高，爱岗敬业的自觉性不断增强，在思想上牢固树立法制观念。
注重团结协作，加强*管理
学校领导班子注重团结协作，做到工作密切配合，工作分工不分家，处处发挥表率作用。工作中坚持*集中制，做到科学决策。凡学校重大问题，如人事分工、评优评先、大额度资金使用、学校工作计划都需由领导班子集体讨论决定。学校坚持领导班子定期议事制度、校务公开制等，促进了*集中制的有效实施。
加强廉洁自律，树立务实形象
廉洁从教是树立教育系统良好形象的基础。学校大力开展廉洁教育，加强廉政建设。坚持廉洁教育进校园，对全体师生进行廉洁教育，领导班子成员带头承诺廉洁从教，接受全体师生和社会的监督。实行校务公开，凡学校重大事务，均向全校师生公示。
以思想道德建设为核心，促进师生的身心健康
学校将提高师生综合素质作为创建文明校园的核心，贯穿于创建活动的整个过程中，以*核心价值观为教育的重要内容，培养良好的道德品质和文明行为，促进未成年人的全面发展。
6、相关报道
高新区第一实验小学与达州市通川区实验小学开展教学交流活动
活动现场
2015年12月22日，高新实验一小部分*教师前往达州通川实验小学开展教学交流活动，通川实验小学所有语文教师、第五教育集团各学校代表共100余人参加了此次活动。
活动中，通川实验小学教师庞淇尹上了《一次成功的实验》一课,高新实验一小教师宋夏薇上了《窗前的气球》一课,文墨老师上了《矛和盾的集合》一课。三位教师的课堂充分体现了她们对当下小学语文课堂教学的思考，对“大语文”教学理念的践行。课后，观课教师们还积极分享了自己的听课感受。
随后，高新实验一小侯平副校长进行了经验交流，分享了学校“做强语文、做大数学、做靓综合”“‘三学’工作”“名师工程”“科研兴校”等方面的经验。
通川区实验小学胡逐云校长对活动进行了总结。胡校长指出，本次活动，为教师搭建了一个学习交流的平台，让两校教师能互相学习，共同成长，有力地促进了教师专业化发展，增进了学校间的友谊。他还表示，学校今后将继续深化与高新实验一小的交流，共同推进学校教育教学的发展。
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