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达州达川区实验小学

科普小知识2022-02-23 20:30:42
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达州达川区实验小学始建于1905年,她以悠久的办学历史,优美的校园环境,鲜明的办学思想,丰富的教学经验,务实的教风学风,活跃的教改探索,丰硕的育人成果,享誉达州

1、师资力量

师资力量学校现有45个教学班,在校学生3700多人,在职教职工122人,其中专任教师114人,小学高级教师63人,大专及以上学历85人。市、区、校学科带头人、骨干教师36人。

2、办学规模

目前学校占地9520平方米,建筑面积11580平方米,有教学楼2栋,装备了校园网,智能广播系统,班班配置了29英寸电视机、电脑。有成套的各科备课软件,电教器材设备配套。

3、历届英才


颁奖现场

建校近百年来,为国家培养和输送了大量的各级各类人才,如市委常委区委张举示书记、扬帆副市长:女博士罗文君、教授洪毅然等。

1999年以来,该校教育质量迅速提高,在全区具有明显优势和竞争实力,在各级各类竞赛中,名列全区前列,在升入重点中学考试中名列全区榜首。

一批特长学生展露头角,有40人分别获珠算、声乐、器乐等级证书、书法、绘画段位证书,学生参加各级各类竞赛获国家、省、市、区级奖励近二千人次。

4、发展前景

学校承担了*“三算教学”、“注音识字,提前读写”、“珠心算”、“外语实验”;省级“单式复教”、“小学数学主体活动—探索性教学”;市级“小学英语开放式教学与研究”、“单校整改序列实验与研究”、“在信息技术课程中培养学生个性化学习方法的研究”等多项专题实验,成绩显著。

5、教学成果

教师在国家、省、市、县级报刊发表交流文章160多篇,有近100篇论文参赛获奖,教师代表达县参加达州市小学数学、“注提”、“三算”、“思品”、“劳动”、“音乐”、“社会”、“美术”等学科赛课分获一、二等奖。教师代表达州市参加四川省小学数学三算教学、语文优质课比赛均获得一等奖。

6、办学理念

学校近年来,在党支部书记、校长王渠的带领下,确立了“塑德育智,全面育人,人人有才”的办学理念、“省级示范、巴蜀名校”的办学目标,实现了一年一个新变化,三年一个大变化,五年凸显新跨越的发展目标。

7、所获殊荣


学校课堂

2002年6月被国家基础教育实验中心外语教育研究中心授予“外语实验学校”,学校先后被授予全国“三算”教学先进集体、全国“红旗中队”、全国“注提”实验竞赛一等奖获得学校;

省级艺术教育先进学校、教师职业技能示范学校、家长示范学校、档案达标单位、“优秀少先队组织’;市示范小学、校风建设示范学校、德育先进学校、教改实验学校、现代教育技术实验学校、依法管理示范单位、卫生最佳单位、“十佳少先队组织”等荣誉称号。

8、荣誉报道

达川区实验小学喜获“2017达州市学校类优秀微信公众号”


奖牌

据四川新闻网2018年1月22日报道,1月19日上午,由达州市互联网信息办公室主办的达州市第三届新媒体年会暨微政务培训会议隆重举行。

会议发布了《2017年达州市新媒体综合影响力报告》,并根据阅读量、活跃度、互动量等数据对全市各地各级影响力排名靠前的微信公众号、微博等新媒体进行了表彰。

达川区实验小学微信公众号在学校类微信账号综合影响力中排行达州市第二名,达川区第一名,荣获“2017达州市学校类优秀微信公众号”殊荣。

达川区实验小学微信公众号开通于2016年8月,学校利用该平台向广大家长朋友及时发布了近150条校园动态、新闻、通知及育人经验等信息,让家长们及时了解到孩子们每天在学校的生活状态和学习状态,实现了学校与家长之间信息的实时沟通、交流、互动。

自开通一年半以来,受到社会各界的广泛关注,关注人数近万人,累计点击率超过30万次,得到了社会各界的广泛赞誉,为学校的发展营造良好的社会舆论氛围。

9、相关新闻

省教科所艺术室主任到达川区实验小学指导美术教学工作


精彩课堂

据四川新闻网2018年3月12日报道,中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是涵养*核心价值观的重要源泉,也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。

为了进一步传承和弘扬中华美学精神,激发学生通过艺术实践增强孩子们对中华民族文化的热爱,给少年儿童的精神世界输入真、善、美的精神营养,提高学校美术教师的美育素养和专业技能,探索美术教育实践及构建新模式。

近日,达川区实验小学特邀请四川省教育科学研究所艺术室主任兼美术、书法教研员冯恩旭到校指导美术教学工作。

冯恩旭在达川区实验小学党委书记、校长侯俊杰的陪同下参观了艺术楼,对艺术楼各功能室硬、软件的配备,浓厚的艺术氛围给予了充分肯定,对各功能室负责人精心设计营造的室内文化给予了赞赏。

在参观美术室时,冯恩旭希望学校充分利用达州地方特色,结合中华传统优秀文化,把美术室打造成独具特色的艺术实践工作坊,让它成为对学生实施艺术教育的主阵地。

随后,冯恩旭做了题为《传创民族文化、弘扬工匠精神》的专题讲座,就中小学生美术实践工作坊的设立背景、模式、意义、成效、影响及构建原则作了详细讲解。

他指出,工作坊的建设要体现群体性、体验性、互动性和实践性,要通过工作坊的美术实践,培养学生精益求精的工匠精神。冯恩旭还对历届全国中小学艺术展演活动的获奖作品的主题构想,表现手法、形式类别等方面进行了深入讲解和指导。

他谈到,艺术作品的创作不仅要具童趣、乡情、自然、传承、时尚等显著的要素,还要有自己的魂和根,要在中华传统文化中汲取营养,充分挖掘本地美育特色资源,发扬艺术工匠精神,精益求精。冯恩旭还就美术教师在教学中遇到的一些困惑作了一一解答。

培训会上,达川区实验小学党委书记、校长侯俊杰对冯恩旭的精彩讲座表示了衷心的感谢。她说,这是一次难得的学习机会,给我们传递了全新的美育信息,带来了春天的新希望。

侯俊杰要求,学校美术教师一定要认真学习领会培训内容,弘扬艺术工匠精神,传创民族传统文化,刻苦钻研专业知识,努力提升业务技能,做到专业自信,专业自强,为学校创建巴蜀名校描绘浓墨重彩的崭新画卷。