教你怎么应对孩子内向问题

从表层上看它是孩子的难题，本质上与父母的教育方式有密切相关。要改进孩子内向型的性情，重要还取决于父母或成人的修养方法要合适孩子心身的身心健康发展趋势，有以下内容可供参考：　

　　一、坚持不懈送孩子去幼稚园，那样能够让孩子进到一个儿童世界，使他在社会生活初中会与伙伴相处，在相处中会学得原先不明白的新专业知识，并享有到和伙伴在一起的快乐。

　　二、为孩子挑选一两个性格开朗、身心健康、年纪比他略小一点的小伙伴们一起玩耍，那样既能够塑造孩子的信心并且还能够互相协助。

　　三、平常要放开手让孩子随意玩耍。有的父母对孩子的干净整洁、环境卫生、安全性等顾忌较多，因此一直限定孩子禁止那样，禁止那般，那样会拘束孩子的个性化发展趋势。应鼓励孩子玩儿沙、捏泥巴，踩下完雨后的存水，爬碎石子堆、河沙堆等，实际上只需穿上适合的衣服裤子，安全提示就可以使他畅快玩耍。那样无拘束的随意玩耍，会使孩子的性格开朗起來。

　　四、和孩子一起体会开心。比如给孩子讲下段子和幽默故事，相互之间开玩笑，报名参加孩子们的手机游戏，带孩子去玩这些。

　　五、细心看待孩子，不必对他明确提出过高的规定。针对孩子的畏缩不前个人行为，如害怕儿童滑滑梯、跳蹦蹦床、害怕高声讲话等，父母还要尽可能克制自己的心态，不必做出太明显的反映。

　　六、给与孩子积极主动的自我暗示，不必应用如“小孩子欺负你沒有？“教师今日指责你呢吗¡”等一类的語言，防止使孩子在心理状态上总处在弱小或处于被动的影响力。

　　七、发挥特长，鼓励孩子多报名参加一些主题活动，如下象棋、弹钢琴、认字、测算、度假旅游等。

　　孩子的延展性很强，要是大家成人能积极主动正确引导，她们便会健康地发展。