南开学子郑玉：做“国际范儿”的科研

我们的记者马京

2013年毕业于本溪高中，进入南开大学药学院。2014年，她顺利通过笔试和面试，进入化学学院化学系。2015年夏天，她就读于斯坦福大学暑期学校。从2016年7月到2017年1月，她在麻省理工学院进行科学研究和培训。一路上，郑宇觉得自己很幸运。随着“国际视野”的不断开拓，她的科研道路越来越平坦。现在，她已经收到了斯坦福大学化学系博士生的录取通知书。

刚到化学学院，郑宇经历了一段小小的困难时期。大二时繁重的课业和大一时没有上的化学专业课总是让她的日程排得满满的。同时，大学里浓厚的科研氛围也对她产生了心理影响。她周围的许多学生已经进入实验室，开始了初步的科研训练。受这种氛围的影响，郑宇开始联系她的科研顾问。在仔细了解学院教师的研究方向并结合他们的个人兴趣后，郑宇联系了高分子科学研究所的孙平川教授。"我们第一次见面，收获很多。"郑宇坦言，孙平川耐心地向她介绍了仿生高分子材料的神奇以及在实践中的各种应用。老师对科学研究的热爱深深打动了无知的大学生。

2015年1月，郑宇正式进入孙平川实验室，开始从学习仪器设备的使用、阅读学术文献等方面积累科研基础知识。，并开始准备“100个项目”的申请。由于缺乏科研经验，她遇到了许多挫折和困难。从项目的启动，实验方案设计的调整，到总结数据，得出结论，写总结报告和论文，她没有被困难打败，而是变得越来越勇敢，成功地完成了项目。这段科研经历是她生命中的宝贵财富。复杂而艰巨的科学研究过程给她带来了充实感和自豪感，也让她明白科学研究的道路充满了无限的未知和困难，而正是这种不确定性才是科学的真正魅力。

2015年暑假，郑宇有幸得到了“化学学院资助本科生参加国际一流大学暑期班”的资助，并结识了美丽的斯坦福大学，她的科研道路开始有了“国际风格”。虽然暑期课程只持续了八周，但她被国外开放的学术氛围和教学环境深深吸引。在此期间，她修了两门化学课程，分别取得了优秀的A和A+成绩。

“世界如此之大，我想看看。”面对多元化的世界，她不断尝试和探索。在暑期学校学习后，她回到南开继续从事高分子领域的研究，加入了赵教授的研究小组，并试图在生物学意义和合成方面进行新的研究。这种经历增加了郑宇的知识储备和实验技能。

2015年12月，化学学院下发了《关于支持本科生到国外大学实验室进行科研的通知》。郑宇对此特别感兴趣，认为这是一个挑战自我、开阔眼界的机会。因此，他花时间寻找感兴趣的研究小组，并主动发送电子邮件进行交流。两个实验室的科学研究和培训以及斯坦福夏季交流的经验帮助郑宇成功地获得了与安德森研究小组(麻省理工学院材料系教授)为期7个月的交流机会。

“学院的良好平台让学生有机会在世界顶尖大学的实验室学习。”郑宇怀着深厚的感情说道。

在麻省理工学院，郑宇进入实验室后逐渐开始独立负责项目和实验，定期向教授汇报实验进展，并就实验过程中遇到的困难积极与教授沟通。这种密切的互动使郑宇能够不断拓宽自己的思路，努力完善项目体系。教授的认可和鼓励给了她很大的动力和信心去迎接挑战和克服困难。勤奋的郑宇还充分利用各种学习资源，参加化学高分子领域的高级课程和专家讲座，在增长知识的同时学习化学思维体系的构建，不断激发和激发自己的科研潜能。

在麻省理工学院的七个月里，郑宇逐渐明白了自己想做什么，也明确了自己的方向。麻省理工学院的交流经历不仅让她获得了安德森的推荐信，还提高了她对高分子材料的理解和对科学研究的理解。

“我要感谢我的母校和母校教授和赵教授以及学院的许多教师的指导和帮助，他们为我打开了科学研究的大门。学院提供的两次海外交流拓宽了我的视野，而南开严谨务实的学习风格塑造了我对科学研究的执着。”就在她即将毕业的时候，郑宇充满了爱意。

现在，她将带着“南开人”的标签，坚持“让公平和能力与时俱进”的校训。她将坚持走化学研究的道路，并在斯坦福开始新的旅程。她坚信南开化学家将在国际舞台上取得突破。

《中国科学报》(第8版，2017年5月16日)