北京高考改革方案：明年英语拟减词汇量

自2014-2016年高考改革框架草案发布以来，已经过去了一个多月。《法制晚报》记者今天上午(12月7日)获悉，随着教育部考试招生计划草案的发布，北京正式的高考改革方案将进行调整。目前，教育委员会正在修订2014年考试指令。根据其他来源，NMET英语的词汇量可能会减少。

市教委主任林在《欢送会》上对记者说，随着教育部全面考试招生计划草案的出台，北京市的高考改革方案也将随之调整。目前，教育统筹委员会正修订2014年的考试指引。其中，英语考试将根据试题结构和命题形式进行调整。

一位刚刚参加过相关高考的校长在《告别》上向记者透露，2014年NMET的难度将会降低，词汇量将从3500个减少到3080个，2015年NMET的词汇量将会继续减少，而这两项测试将在2016年进行。

据记者了解，根据往年的经验，每年的高考指令将在12月底左右下发。本次调整以2014年考试指导的内容为准。

方案:学生可以参加多次英语考试。

10月21日，市教委公布了《2014-2016年高考改革框架计划》(征求意见稿)。据指出，从2016年开始，高考语文成绩将从150分提高到180分，文理综合成绩将从300分提高到320分。英语考试将以社交方式进行。学生一年可以参加两次考试。满分是100分，下降了50分。

同时，大学生志愿申报由大学生批量平行志愿小组实施。第一、第二和第三批大学生自愿报告的数量已从原来的4所学校扩大到5所，即每批中的第一名志愿者是2所平行学校，第二名志愿者是3所平行学校。

12月5日，教育部副部长刘莉敏在接受采访时说，教育部已经完成了全面考试和招生计划的制定，并将很快征求全社会的意见。未来的考试将主要检查学生高中学业的完成情况。考试结果将以通过和评分的形式呈现，而不是使用百分制来避免“分数线和计算分数”。

学生还将根据自己的兴趣、愿望和优势自愿选择一些分级考试科目参加考试。每门课程结束后，他们将参加“一次一个科目”的考试，以避免毕业时“一次参加三年的考试”的压力。同时，创造条件让学生有机会参加一门课程的两次考试，并获得最佳成绩。

他还强调了高考和高中学业水平考试各自的功能定位。在建立和完善高中学业水平考试制度的基础上，减少高考科目数量，探索设立文理不分的考试科目。探索外语学科社会化考试一年一次以上，学生可以自主选择考试时间和次数，使外语考试、成绩、表达和使用更加科学合理。