上纽大校长谈国际教育：学到凌晨两三点大有人在

国际教育不是一帆风顺的:在美国纽约大学和上海纽约大学，很多人熬夜到凌晨2点或3点。出国不是逃学，在家学习不好，出国也不好。

在3月26日由上海外语频道和我们的青少年活动平台联合举办的“2016上海国际学校梦想日”和3月27日的“新东方2016春季国际教育展”上，来自上海的多位知名校长轮流参加了这两项活动，为家长们分析了出国留学的优势、劣势和重点。

“国际教育不是一条容易和平坦的道路”

上海纽约大学校长俞立中教授。这篇文章中的图片都来自高建平，一位风起云涌的记者。

上海纽约大学校长俞立中教授在“2016上海国际学校梦想日”向家长们建议，什么样的孩子适合出国留学？如果这四点都准备好了，就没问题了。"

余立中列举，首先，学生是否愿意选择不同的人生道路。因为国际教育不是一种简单而顺利的学习方式。在美国纽约大学和上海纽约大学，有大量学生学习到凌晨2点或3点，这种现象在其他著名的外国大学也很常见。

二是他们是否愿意选择主动学习模式。在国际课程中，许多学生需要有自我探索的动机。

第三，是否有意愿承担起建立中国与世界联系的社会责任。从未来就业的角度来看，接受国际课程教育的毕业生更有可能从事中西跨境交流，不仅传播中国文化，还会引进西方先进的东西。

第四是学生能否适应全英语的学习环境。

上海基础教育国际课程比较研究所所长、原上海市高级中学校长唐委婉地批评了“打着国际教育旗号的典型中国教育”现象他认为:“从孩子出生的那一刻起，就需要培养国际化的意识。如果一个孩子从小就让父母或长辈照顾一切，没有足够的自立和自理能力，那么这个家庭实际上还没有为国际化做好准备。要接受国际教育，首先必须从自己的愿望开始，而不仅仅是父母的愿望。

“从国外糟糕的国内表现中重生是不现实的。”

什么样的孩子适合出国留学？上海平和双语学校的校长万伟说，这需要三种素质:语言能力、自我照顾和精神独立。

上海外国语大学中学副校长赵俊宁说，他对出国留学有三条建议:健康的体魄、独立的个性和温和的个性。

“如果一个孩子在国内没有取得好成绩，没有很好地发展自己的性格或习惯，那么指望他或她在国外获得重生是不现实的。出国不是逃学，无论是在国内还是国外学习都不好。”赵俊宁提醒家长，他们在国外学习失败的情况并不少见，比如辍学。父母应该防止“人和钱耗尽”。(原标题:纽约高中校长谈论国际教育:这并不容易，我在凌晨2点或3点了解到有很多人。)