教育部：加强国家安全教育 大学生应系统化学习

新华社4月13日电据教育部网站消息，近日，教育部发布了《关于加强中小学国家安全教育的实施意见》意见认为，应构建完善的国家安全教育内容体系。小学生应该了解国家安全的基本知识，加强爱国主义。中学生应掌握国家安全的基本知识，增强国家安全意识。大学生应接受系统的国家安全学习和培训，增强责任感和维护国家安全的能力。

信息地图:小学生进入警察营地接受国家安全教育，武警官兵教敌人擒拿拳。周亮摄影

意见呼吁建设和完善国家安全教育内容体系。教育部率先制定了《中小学国家安全教育指导纲要》，明确提出了国家安全教育的目标，科学确立了教育教学的总体框架和主要内容，提出了各学校的具体教育内容要求，贯彻了《宪法》和《国家安全法》的精神和原则。地方教育行政部门应当根据《指导原则》制定相应的实施办法，学校应当做好教学安排。小学生应该了解国家安全的基本知识，加强爱国主义。中学生应掌握国家安全的基本知识，增强国家安全意识。大学生应接受系统的国家安全学习和培训，增强责任感和维护国家安全的能力。

提出意见，研究开发国家安全教育教材。教育部编写了国家安全教材编写指南，阐明了不同章节编写教材的原则。丰富和充实高校现有相关课程中的国家安全教育内容，组织编写高校国家安全专业教材。组织修订中小学相关教材、语文、思想政治、道德法律治理、历史、地理、信息技术等课程。应加强政治安全、经济安全、国土安全、社会安全、生态安全、网络安全教育，充分体现国家安全意识。开展优秀国家安全教育教材的评选和奖励。

根据这一观点，它将促进国家安全科学的建设。建立国家安全科学一级学科。依托普通高校和职业院校现有的相关学科开展国家安全专业人才培养。教育部选择了一批合格的高等院校，设立国家安全教育专业研究机构和相关研究项目，为国家安全教育教学和相关学科建设奠定基础。地方教育行政部门和高等院校可以结合相关研究机构的实际培养和建设，组织开展相关研究。

该意见还呼吁改进国家安全教育和教学活动。地方教育行政部门和学校应积极发挥课堂教学主渠道的作用，改进教学方法和手段，组织国家安全教育公开课，运用“两微观一末端”等新媒体手段，结合政治、道德、历史、语文等相关学科，加强国家安全教育。依托少先队、共青团、学生党支部、学生会、学生社团等组织，开展知识竞赛、演讲比赛、艺术表演、社会实践等各类国家安全教育专题活动。规范成人仪式中的学生宣誓，增加维护国家安全的内容。充分利用国家安全教育日、国家安全法颁布实施等重要时间点，组织一系列面向中小学生的特殊教育活动，确保整体国家安全理念入脑入心。

建议推进国家安全教育实践基地建设。综合利用现有资源，鼓励和支持选择和建设一批符合国家整体安全理念要求的综合教育实践基地和满足不同领域国家安全教育需求的专题教育实践基地。推动相关教育实习基地转型升级，满足国家整体安全理念的教育实习需求。会同有关部门和地区，引导教育实习基地充分发挥其独特优势。通过讲座和展览、网上展览、实践经验、图书等形式，增强对中小学生的吸引力和传播力，不断提高宣传教育能力和水平。

意见认为应该丰富国家安全教育资源。创新方式、方法和平台载体，充分发挥互联网优势，建立国家安全教育案例库，开发不同层次、不同类别的网络课程。根据不同地区、不同领域、不同学生群体的特点，分别编写了《国家安全教育读本》。充分利用社会力量组织或参与发展反映国家安全教育要求的音乐、艺术、戏剧、影视、动画、游戏等作品，增强教育的吸引力、感染力和影响力。

意见指出，应加强国家安全教育师资队伍建设。积极推进国家安全教育专业教师培训工作。学校在招聘教师时应加强对国家安全知识和责任感的评估。教育行政部门和学校应当对各级教育行政管理人员进行专项培训。着力培养和选拔一批国家安全教育教学名师，建设一支以专业教师为骨干、专业与专业相结合的国家安全教育教学队伍。应将国家安全教育、教学和培训纳入各级教师培训计划。指导各地切实开展面向全体教师的整体国家安全观教育和教学培训。

建议建立和完善国家安全教育教学评估机制。教育行政部门对学校及其内部机构的工作进行考核和奖励时，应当充分考虑国家安全教育的成绩。教师在开展国家安全教育中的表现应纳入绩效评估，作为晋升职称和评价优秀的重要参考。学生参与国家安全教育活动和学习相关课程被列入综合素质档案，作为优秀评价的重要参考。本研究提出了评价学生国家安全意识和维护国家安全能力的指标体系和方法，并组织了教育教学效果评价。