高校思想政治课：为大学生上好人生第一课

思想政治课是高校贯彻“修身养性”根本任务的核心课程。它也是实现高等教育内涵发展的灵魂课程。这是当之无愧的“高校第一课”。

2017年，教育部启动了“高校思想政治课教学质量年”专项工作，来自3000门原生态思想政治课的3万多名学生参与了随机调查。最新的调查报告显示，思想政治课的教学情况总体良好。学生对思想政治课和教师有很强的满意度和满意度。思想政治课有力地推动了马克思主义中国化的最新成果“进脑入心”。

思想政治理论课需要课堂素质

"中国影视动画所体现的世界观、人生观和价值观是什么？"如何将中国精神融入未来的影视动画创作，如何实现中国故事与中国影视动画的完美结合在上海师范大学的“马克思主义基本原理概论”课中，赵晓芳老师提出了一个又一个强有力的问题，让学生在不断思考中把哲学思辨与专业课内容的深刻反思紧密联系起来，从而大大提高了课堂的“升学率”。

“重科研轻课堂教学”是高校思想政治工作长期存在的一个弊端。全国高校思想政治工作会议指出，要利用好课堂教学的主渠道，认真讲好每一节课，让马克思讲好语文，让基本原理成为生动的真理。

思想政治课改革后，华东理工大学的“形势与政策”课不再是教师的课，而是成立了一个教研组集体备课。这不再仅仅是一堂45分钟的课；课前应该有预习，课后应该有思考。同时，确保“形势与政策”课与其他思想政治课和各种课程形成协同作用。

“我的家乡奉贤位于上海南部，东西跨度相对较大。因此，东西方村落的方言是不同的……”这篇题为《奉贤闲话三十年》的小论文是同济大学地质专业本科生完成“家乡历史调查”的成果。开展这一调查是该校《中国近现代史纲要》课程中特别增设的一个实践环节。

许多学生说，通过文献回顾和实地调查，他们对家乡的文化和发展有了新的了解。“我们既要发挥这门课程的思想政治教育功能，同时也要发挥它的应用价值。”主题教师李亚茹说。据悉，同济大学的思想政治理论课被评为上海市精品课程。

教育部的一份调查报告指出，在思想政治教育课中出现了一批效果明显、声誉良好的优秀教学方法。教师精心设计教学模式，尊重学生的个性和特点，有效调动学生的学习主体性，使思想政治课“趣味化”、“大众化”、“真信化”。

构建课程思想政治理论育人的同心圆

一个栅栏有三堆，一个英雄有三个帮派。党的十八大以来，特别是全国高校思想政治工作会议以来，思想政治课由“独唱”逐渐向“合奏”转变，真正构建了“思想政治课+课程思想政治”的大思想政治教育体系。

“中国为什么要走有*市场经济道路？中国*在探索和实践中是如何一步步走上这条道路的？”经济学院教授石磊在复旦大学思想政治教育学院开设的“经济与社会”课程中，用经济学的智慧生动地阐释了近代中国的发展史。

“我担心作为一名工科学生，我缺乏经济学的基础知识。我没想到它会如此轻松，受益匪浅，这让我对中华民族的不断进步充满信心。”复旦大学2016级本科生张瑞祥说。

除了“经济与社会”之外，复旦大学还推出了首批五门开放的思想政治课，包括“人文与医学”、“政治与社会”和“环境与人”。讲师来自医学院、国际关系学院、物理学院和其他学校的各个系，深受学生的欢迎。“每一门学科背后都有一种观察世界的方式。在教授专业知识的同时，它也教会了我不同的思维方式。”一些学生说。

上海外国语大学党委书记江峰在一堂中外语言阅读课上，问学生们“为什么西方强调人人生而平等”。他从英语词汇入手，介绍了西方宗教语境和现实语境中“人生而平等”的差异，并分析了中西社会、文化和政治制度的差异。英语课成了生动的思想政治课。

“我没想到会随便问，但我对中国特色*有了更深的理解。”英语学院的学生谢正南说。

据悉，上海将加大试点力度，鼓励更多的高校、部门和教师积极探索思想政治教育课程，并在全市范围内推出十个“思想政治教育课程”项目。与此同时，我们还将选拔思想政治教学名师和示范院校，引进一批名师、名队、名系。

思想政治教师要做青年引路人

“生动、实用、有用的一课”被写进了复旦大学马克思主义学院思想政治课国家教学成果奖的申请表，也铭刻在学院每一位教师的心中。在高校，思想政治教师不仅要上好思想政治课，还要做“95后”乃至“00后”大学生的青年引路人。

根据教育部的数据，2013年至2017年，中宣部和教育部为各种思想政治课教师举办了近100次示范培训班，共培训教师25 000多名，并在省级和学校举办了120 000多次培训班。2012年至2016年，教育部选派200人参加了“高校思想政治课中青年骨干教师优惠资助计划”，选派的教师起到了较好的示范和引领作用。

全国高校也通过机制建设不断加强政治保障，培养高素质的思想政治课教师。北京每年连续投入2.5亿元支持马克思主义院校和学科建设，并对思想政治课教师发放每月2000元的专职补贴。天津市新增思想政治课专职教师和辅导员1300人，在思想政治课青年教师基本技能竞赛中荣获市级“五一劳动奖章”。复旦大学制定了《关于进一步加强和改进教师思想政治工作的意见》，突出教师理想信念教育，实施骨干教师轮岗计划，覆盖全校90%以上具有高级职称的中青年教师...

根据教育部的一份调查报告，91.8%的学生说他们喜欢或偏爱思想政治课教师，而91.3%的学生说他们在思想政治课上收获很多或更多。在高校评选的“学生最喜欢的十大教师”中，思想政治课教师基本上都名列前茅，甚至名列前茅。