旧课本回收利用的可行性探讨
科普小知识2021-09-15 09:58:42
...
Q1:请问您的身份
学生
教师
学生家长
其他
Q2:您认为有回收利用旧课本的必要吗
很有必要
没有必要
无所谓
Q3:您的旧课本是如何处理的
捐给山区学生
仍掉
保存起来
卖掉
Q4:您认为回收利用旧课本最重要的好处是(多选)
减少浪费
利于环保
旧课本上的注释对学弟学妹有很好的参考价值
其他
Q5:您认为回收利用旧课本不利的因素是 (多选)
太麻烦
用别人旧书心理不舒服
课本变化快
一些怕动脑筋的学生做可能会"照搬照抄"
其他
Q6:您认为实行旧课本回收最大的难处是 (多选)
课本上画了各种记号,看起来不舒服
家长都想给孩子"最好的"学习用品
其他
很多人缺少环保和勤俭节约的意识
Q7:您认为回收利用旧课本最重要的条件是 (多选)
提高全民环保和节约的意识
课本知识讲解与练习分开
其他
*加大宣传力度
课本变化不要频繁
Q8:您知道有那些国家或地区采取了旧课本回收利用 (多选)
新加坡
香港
英国
澳洲
其他
Q9:您认为回收的旧课本有哪些利用 (多选)
给学弟妹继续使用
支缓贫困家庭或贫困地区学生
卖掉
其他
Q10:您愿意花很少的钱使用从师兄姐那里回收的旧教材吗 (多选)
愿意
不大愿意
不愿意
Q11:您认为下列哪些回收方式比较好 (多选)
学校代理
网上回收
开设旧课本调剂行或旧课本出租
其他
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