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旧课本回收利用的可行性探讨

科普小知识2021-09-15 09:58:42
...

Q1:请问您的身份

学生

教师

学生家长

其他

Q2:您认为有回收利用旧课本的必要吗

很有必要

没有必要

无所谓

Q3:您的旧课本是如何处理的

捐给山区学生

仍掉

保存起来

卖掉

Q4:您认为回收利用旧课本最重要的好处是(多选)

减少浪费

利于环保

旧课本上的注释对学弟学妹有很好的参考价值

其他

Q5:您认为回收利用旧课本不利的因素是 (多选)

太麻烦

用别人旧书心理不舒服

课本变化快

一些怕动脑筋的学生做可能会"照搬照抄"

其他

Q6:您认为实行旧课本回收最大的难处是 (多选)

课本上画了各种记号,看起来不舒服

家长都想给孩子"最好的"学习用品

其他

很多人缺少环保和勤俭节约的意识

Q7:您认为回收利用旧课本最重要的条件是 (多选)

提高全民环保和节约的意识

课本知识讲解与练习分开

其他

*加大宣传力度

课本变化不要频繁

Q8:您知道有那些国家或地区采取了旧课本回收利用 (多选)

新加坡

香港

英国

澳洲

其他

Q9:您认为回收的旧课本有哪些利用 (多选)

给学弟妹继续使用

支缓贫困家庭或贫困地区学生

卖掉

其他

Q10:您愿意花很少的钱使用从师兄姐那里回收的旧教材吗 (多选)

愿意

不大愿意

不愿意

Q11:您认为下列哪些回收方式比较好 (多选)

学校代理

网上回收

开设旧课本调剂行或旧课本出租

其他