平凉一中

平凉一中创建于1905年，曾为甘肃省立第二中学，是全省创办最早的中学之一。2000年，学校被评为甘肃省首批示范性普通高中，2003年改办独立高中，2016年1月成功创建“甘肃省普通高中特色实验学校”。学校具有悠久的办学历史和优良的教育传统，在平凉的教育发展中发挥了辐射带头作用。

1、学校特色

学校主要面向崆峒区招生，崆峒区是少数民族聚集地区，也属于甘肃六盘山连片贫困地区，高考录取自主招生贫困片区专项计划、革命老区专项计划等多项优惠政策叠加出现。2015国家计划在我校录取了134人，省属计划录取了20人，民族生上线人数44人，降分不少，数目可观。

2、学校简介

学校有两个教学部，校园面积138924.8m2，建筑面积64707.05m2。有教职工271人，其中特级教师2名，高级教师95名，中级教师103名，初级教师65名。有教学班60个，学生3100余人。实行分部分级管理的运行模式，在本部进行高一、高二年级教学，在二部进行高三年级教学。

3、办学特色

2010年8月，甘肃省全面进入高中新课程实验阶段，面对新课程实验和《国家中长期教育改革和发展纲要》，作为省级新课程实验样本校，学校齐心协力，积极稳妥推进，扎实认真践行，探索出了适合学校可持续发展的新路子。确立了“校本发展、内涵发展、特色发展”的发展定位和“围绕一个目标，紧扣两条主线，狠抓三项建设，深化四项改革”的发展思路；积极实施“教师队伍建设、新课程实验、校本教研、德育改革、校本文化创建、基础设施设备建设”六项工程，以教师队伍建设为根本，以高中新课程实验为契机，以课堂教学改革为重点，着力推进学校内涵发展。

4、办学理念

在新课程实验推行过程中，学校审时度势，科学定位办学理念，把教育目标定位于培养学生的竞争力素质，为学生的一生发展奠基；教研引领，着力改变教师观念，不断提高教师钻研教材、设计课堂的能力，促使教师转变教学理念，提升了教师在新课程实验背景下的整体教学能力；精准发力，打造新型高效课堂，立足构建“自主、合作、探究”的新型课堂，先后探索形成了“三四五”课堂教学模式、“三段式七环节”课堂教学模式及“个性化”课堂教学模式的探索实践，提高了课堂教学效率；立德树人，促进学生全面发展，探索形成了德育目标序列化、德育活动系列化、德育内容课程化的德育教育方案，形成了高一抓习惯养成教育、高二抓理想教育、高三抓责任教育的德育模式。

5、办学成果

学校忠实落实高中新课程实验，实现了五年新课改，三年三大步的质量快速提升，平凉一中在2013年、2014年高考质量大幅提升后，2015年又一次取得历史性突破：一本上线470人，其中应届生上线400人，上线率40%，比2014年提高7.3个百分点；二本以上上线951人，其中应届生上线764人，上线率76.2%，比2014年提高10个百分点，一、二本上线率均居全市第一。民族生上线人数44人，其中应届生上线32人，音、体、美专业生上线人数88人，其中应届生上线59人，二本以上上线人数总计1083人，首次突破千人大关，其中应届生上线855人，上线率达85.3%。有4名同学进入全省文、理科前百名，其中理科考生秦天汭661分，位居全省理科第19名，理科考生吕永康652分，位居全省第46名，均被清华大学录取；文科考生仇鹏辉611分，位居全省第75名，被中国人民大学录取，文科考生王佳斌608分，位居全省第98名，被清华大学录取，理科考生马鑫634分，被北京大学录取。学科竞赛成绩明显提升，在全国数学、物理、化学、生物奥林匹克竞赛和全国作文竞赛中获*和省级奖人数逐年上升，2015年获*奖励44人次，省级奖励185人次。

6、所获荣誉

学校声誉明显提升，品牌效应不断增强，得到了社会各界的广泛认同，学校2009年被评为“甘肃省绿化工作先进单位”；2010年被评为“甘肃省教育系统先进集体”；2012年被评为“甘肃省精神文明建设先进单位”；2014年被评为“甘肃省中小学德育示范学校”；2015年被评为“甘肃省高中新课程实验样本校先进学校”、“甘肃省中小学心理健康教育特色学校”；2016年被评为“甘肃省普通高中特色实验学校”；学校多次被市委、市*、市教育局、区教育局授予先进基层党组织、教育系统先进集体、教学质量一等奖等荣誉。