东阿县实验中学

山东省东阿县实验中学，坐落于风景秀丽，人杰地灵，具有“万户喜鹊吉祥地，千年阿胶福寿乡”的东阿县境内，其具体地址在东阿县城105国道东侧。学校的职责是负责东阿县城镇职工子女初级中学义务教育的普及与提高，为重点高中输送合格，优秀毕业生。

1、校园环境

走进东阿实验中学,扑面而来的是这里浓郁的育人氛围。数万平方米的校园里，花台亭阁，绿荫草坪，交相辉映，处处洋溢着醉人的花木芳香和浓浓的人文气息。同学们在花丛石桌旁学习、切磋，在小径回廊上诵读、思考，在平坦宽阔的运动场上展现生龙活虎的身姿。雄伟气派的教学大楼，时时流淌出琅琅的书声，处处闪耀着求知的目光。

东阿实验中学

宽敞明亮的图书馆和阅览室，一百余册图书，近两种报刊杂志，汇成了知识的海洋。莘莘学子在这里寻寻觅觅，探索科学的奥秘，为未来的人生奠基。美术室、舞蹈室、训练场、广播站…众多的特长生从这里起飞，从这里远航。

2、教学设施

综合实验大楼里，有设施先进，功能齐全的物理、化学、生物实验室，有高标准配置的计算机教室、语音室和多媒体教室的摆设，这一切都为培养成绩优异的学生的动手能力和创新能力，更好地开展综合实践活动特别是进行研究性学习创新了良好的条件。

校园网络，远程教育，使学校和外界紧紧相连，使天下名师济济一堂，资源共享得以实现。富于人文精神和创新意识的内外环境，为人才培养、人格塑造，思想熏陶，以及教育教学观念的转变，都起到了积极有效的推动作用。

3、德育活动

学校始终把对学生的德育教育放在各项工作的首位。要想成才，先学做人，只有差异，没有差生；个个都有闪光点，人人都是潜在的人才。从这样的教育观出发，学校开展了多种形式的爱国主义、集体主义教育、感恩教育和文明礼仪的养成教育。每周一清晨举行升旗仪式，进行国旗下讲话；建立了德育展室，对学生进行国情和校情教育；定期举办班级评星活动、书画比赛、歌咏比赛、篮球比赛、田径运动会、模拟法庭、征文比赛等活动；创办了《海燕》月刊和《新清华园》周报，组建了小记者团，成立了校园之声广播站，开设了丰富多彩的文化长廊。同时，学校还经常通过听报告、看演出、写体会、办展览等形式加强对学生的法制教育和安全教育。学生的思想在各种活动中潜移默化，真善美的种子在心中生根发芽，一种团结友爱，遵纪守法，勤奋好学，积极向上的良好风气已蔚然形成。

4、师资队伍

“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。”一流的学校离不开一流的师资。东阿实验中学拥有一支师德修养高尚、专业水平过硬、教学经验丰富、职称年龄结构合理的教师队伍。五位校级领导中，有四人具有本科学历，有四人来自教学第一线。学校现有教职工125人，其中任课教师98人，高级教师占三分之一。

学校坚持在教职工中开展政治理论学习，大力弘扬爱岗敬业和无私奉献的精神，不断增强广大教师依法执教的意识。学校还建立了一系列配套的规章制度，如期末考核制度，政治学习制度，奖惩制度等，逐步形成了一套符合学校实际的校本管理模式，做到了管理工作人性化，评价*科学化，充分调动了广大教师的工作积极性和主动性。

为更好地适应课程改革，进一步促进教师的专业化发展，学校着重开展了一系列的校本培训活动。培训形式主要有六种：观看更新教育观念光盘和各级优质课现场实录；听有关专家做的课改报告、各级名师执教的观摩示范课、说课、评课以及外地先进经验介绍；在教研活动和经验交流会上说出自己的感悟、体会和困惑，与他人互相交流和研讨；学习新课程标准、先进的教学模式以及学校编印的各种校本培训资料；及时做好学习笔记，写出心得体会，不断提升自己的业务水平；学校每学期组织一次全校教职工业务考试，考试成绩公布于众并按等级记入期末考核。

他山之石，可以攻玉。为进一步促进教师教学水平的提高，学校在财力并不宽裕的情况下，几年来先后组织数百人次去外地名校考察学习、参加各种研讨会、报告会、学科年会，观摩各级优质课，回校后进行全校交流，长见识，开眼界，他人经验为我所用。

短短几年，不少拔尖人才就脱颖而出。截止目前，学校共有省优秀教师两名，省教学能手一名，省优质课获奖者两名，市优秀教师十三名，市教学能手十五名，市优质课获奖者二十名，市骨干教师五名，县级名师十四名。

5、教育教学

教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线。东阿实验中学始终树立教学工作的中心地位，一手抓教学管理，一手抓教育科研，走出了一条具有自己特色、富有成效的新路子。

以课堂教学为核心，认真落实各项教学常规，是提高教学质量的关键。在新课程改革的大背景下，学校要求广大教师要逐步更新教育观念，树立新的教学观、学生观和评价观，大胆尝试教学改革。为此学校专门制订了具体的教学改革实施方案。学校要求，教学改革要以课堂开放为突破口，以解放学生为重点，彻底打破传统模式的束缚，把课堂还给学生。教师是导演，学生才是教学舞台上的演员，过去沉闷的课堂如今已变成了全体学生争问抢答，欢呼雀跃，积极讨论，展示自我的平台。

为便于广大教师相互借鉴，共同提高，学校每学期都要组织全体同科教师听评课活动，名师执讲示范课活动和校优质课评选活动。为促使青年教师迅速成长，学校还专门制订了有关规定，鼓励他们与教学骨干结对子，多听示范课，多上汇报课。与此同时，学校还进一步加强了对集体备课的管理和对个人教案的检查评比。这其中，学校突出强调了制订预习提纲和进行教学反思两个环节。

6、教学成果

长期以来，学校领导班子深刻认识到，为提高办学层次，实现学校的可持续发展，为保证学校教学质量的提高具有源源不断的动力，必须从前所未有的高度重视并大力开展教育科研活动。为此，学校专门成立了以校长任组长的教科研领导小组，全体业务领导、教研组长和各级名师带头参与，并制订了相应的活动制度和激励制度。学校为此设立了专门的办公室和活动场所，配备了电脑、电视和其它设施，订阅了许多专业报刊，定期购买大批的书籍资料。几年下来，学校教科研风气日渐浓厚，广大教师深感受益无穷，外在的要求已变成他们内在的需求，而累累的硕果更是极大地增强了他们搞教科研的信心。

近三年来，学校教师有两百多篇教育教学论文在国家、省、市教育报刊上发表，有数十篇在上级教育部门组织的各级论文评比中获奖，其中一篇获*教科所论文评比一等奖，另有教学论著三部发表。学校现正承担着省级课题十项、市级课题十六项，并已获得市教学成果七项。在教学质量方面，东阿实验中学更是连创全县新高，成为东阿县初中教育一颗最耀眼的明珠，龙头学校当之无愧。仅03年以来，就有近百名学生在全国数理化生和英语奥林匹克竞赛中获奖。

7、学校荣誉

二十余载风雨历程，看今朝迈步从头越。东阿实验中学已经走出了一条以质量求生存，向改革要效益的办学之路。学校的全面工作得到了各级领导的充分肯定和历届学生家长及各界人士的一致赞扬。学校先后荣获“省级规范化学校”、“省综合实践活动基地”、“省校本研究实验学校”、“省先进工会”、“市教学示范校”、“市教育科研示范校”、“市精神文明先进单位”、“市德育工作先进单位”、“市普通话校园语言示范校”、“市绿色学校”等荣誉称号。