真假黄鼠狼：带来科普思考

■张文静

鸡年的第一天，人们的社交网络被“黄鼠狼”屏蔽了。由于中国一直有“黄鼠狼祝小鸡新年快乐——没什么好意思”这两个部分，所以每个人都通过笑话把这只愚蠢的“黄鼠狼”的照片转发给朋友和亲戚。

中国科学院动物研究所高级工程师、国家动物博物馆科普策划人张金硕看到这幅画时笑了笑。他立即反驳了微信朋友圈里的谣言:“请不要再翻这张照片了！这不是黄鼠狼。这张照片是在英国拍的。这是Mustela nivalis。尽管中国也有，但它不是一只真正的黄鼠狼。”同一天，张金硕接受媒体采访，介绍黄鼠狼和黄鼠狼的区别，以及鸡是否真的是黄鼠狼的主食。

春节期间，黄鼠狼的“打假”事件在网上引起了一大群围观者。随着热度的增加，网民们纷纷参与讨论，并提供了大量鸡被黄鼠狼吃掉的生活经历。2月6日，张金硕再次与北京林业大学研究生吴海峰合作发表了一篇长文，详细阐述黄鼠狼和黄鼠狼的生活经历，黄鼠狼和身边的家鸡容易被黄鼠狼享用的原因，以及黄鼠狼的主要食物是啮齿动物而不是家鸡的科学知识。他还提醒大家不要因为黄鼠狼“祝鸡新年快乐”就完全否定黄鼠狼的“贡献”，也不要把个人的主观态度强加给动物。

在这一点上，黄鼠狼和鸡之间的讨论可能会结束或继续。除了科普的具体内容外，在这次讨论中，我们看到了科普人员的热情、公众参与的热情、普及科普的机会以及互联网时代给科普带来的巨大便利。

近年来，随着*和科研机构的推动，科研人员观念的转变，以及公众在自身发展、儿童教育和参与公共事务过程中对科学知识的需求日益增加，科普的重要性已经不言而喻。借助互联网平台等新方法，国内科普在数量、方法和质量上都有了很大提高。然而，我们也需要看到，中国的科学普及还存在一些问题。仍然有必要讨论如何普及科学。

例如，在互联网平台上，与娱乐和其他内容相比，科普内容仍然很少。科普是一项高门槛的工作，要求内容制作者既要有扎实的科学知识，又要有灵活的表达能力。特别是，科学普及需要整合各种新媒体方法。仅仅依靠科研人员本身，或者媒体、动画、视频等行业的人员单独工作是不够的。需要跨行业合作。今天，许多科学家与媒体有着良好的合作，也推出了高质量的科普成果，如电视、网络视频和现场直播，但毕竟他们仍然是一些“熟悉的面孔”。如果我们能建立沟通平台和其他方式，让科学研究人员在更大范围内与其他行业人员达成更好的合作，从而推出更多的科普作品，我相信科普会做得更好。

同时，“科普”和“伪科普”也非常流行，尤其是在社交平台和健康领域。如何将“真正的科普”与“伪科普”相竞争，也是科普人员面临的一个难题。

科普产业的发展也需要更多的讨论。例如，在对科普付费内容的评价中，人们总能听到公众质疑“人们为什么要为科普付费”。我相信在许多公众心目中，科普与“公共福利”联系在一起，应该是“*的”。当然，科普首先应该体现社会公共价值，但科普是否应该只依靠*和科研机构的支持？如果科学普及形成一个健康的产业，它能吸引更多的资金和人才来为公众创造更好的科学普及产品吗？当然，这涉及到另一个问题——如何平衡科普的社会价值和经济价值。

《国家科学素养行动计划实施计划(2016-2020)》提出，到2020年，中国公民科学素养的比例应超过10%。在未来，科普将会做很多事情。在新的一年里，*、科研机构、科普人员和公众仍然需要共同努力。

《中国科学新闻》(第一版集锦，2017年2月10日)