清华推出“开放交流时间”制度 与大师谈人生

"钱老师，你认为女性在科研工作中会遇到哪些困难和挑战？""钱老师，在进退两难的情况下，我们应该听取别人的意见还是坚持自己的想法？"......学生们一连串的“尖锐”问题，让中国工程院院士、清华大学环境学院教授钱乙始终安静的办公室“吵锅”。11日下午，来自清华大学的11名学生来到钱乙的“开放交流时间”，请老师们分享他们的生活经历，进行说教和教学，以消除疑虑。最初的一小时沟通时间最终延长到两个多小时。

在“开放交流时间”，钱乙和她的同学谈论了她的学术研究，人们和她对环境保护的热爱。看到不同系的学生围坐在一张桌子旁，她鼓励每个人都同等重视科学研究和体育锻炼，希望每个人都关心环境和生态。当被问及生活选择时，钱乙说:“学会自己做决定。下定决心不要担心犯错误，保持积极乐观的态度，只记住那些曾经帮助过你的好人，尽快忘记那些被打击的事情，你的生活就会豁然开朗。”

据说，“开放交流时间”是改革清华创新人才培养模式的新举措之一。3月12日，学校下发了《关于开放交流时间的通知》，并附上了学校48个部门和单位以及1614名教师的开放时间表。老师公开为所有学生设置交流时间。所有的学生只要在指定的时间到达指定的地点，就可以和老师进行面对面的交流。此举的目的是建立一个有温度的校园文化，加强师生互动，促进跨学科交流。

前几天，清华大学校长邱勇和党委书记陈旭分别设立了“开放交流时间”，首次与学生就现实与理想、现状与未来、困惑与思考、个人与社会等诸多话题进行面对面交流。这学期，中国科学院院士、水利水电工程专家张楚汉、中国工程院院士何克斌、中国科学院院士文世柱、中国科学院院士潘继銮将继续与同学们开展交流。

随着活动的开展，开放式交流的内容和形式也在不断丰富:一对一的答疑、微型沙龙和讨论层出不穷；可以看到老师和学生在办公室、教室和校园咖啡厅交流。课程回答、专业指导、海外规划、时事热点、生活选择、个人感受...学生不仅可以听学术建议，还可以听老师讲故事和谈论生活。

清华大学施瓦茨曼学者学生黄成参加了在邱勇举办的“开放交流时间”。黄成说:“校长鼓励我向大目标前进，我深受鼓舞。不要忘记你的主动精神，不要因小得失的焦虑和犹豫而退缩，要有信心和准备，为清华打下坚实的基础，努力工作。”清华大学历史系学生张明玉说，他是“开放交流时间”的受益者在一周内与三位不同专业的老师交流对跨学科研究的发展大有帮助。

学生不是唯一感到富有成效的人。清华大学社会学系的严飞老师认为，开放交流后，教师和学生都将有更多的机会接触自己领域之外的学术思想和观点，进行交流和碰撞，保持更加旺盛的学术生命力和生命力。清华大学材料学院的李老师说:“我期待着下一个‘开放交流时间’，等着学生们像朋友一样敲办公室的门。”

(本报北京4月11日电本报记者金浩天)