教授评审抽检博士论文:差到令人愤怒
南京师范大学教授陈记德在他的博客上抱怨了这篇论文,贴出了一些内容,并建议追究相关单位和论文作者的责任。
今年4月25日,南京师范大学的陈记德教授在他的博客上发表了一篇文章,表达了他对一篇博士论文的看法。网络截图
《新京报》报道说,“只要你随便堆起几万字来回复,你就可以从‘博士生’变成‘博士’。这样一个“医生”的价值是什么?今年4月,南京师范大学的陈记德教授在审阅了教育部抽样的一篇博士论文后说,这篇论文太差了,他很生气。他在博客中就此事写道,强烈建议教育部相关部门追查相关单位和论文作者的责任,并据此进行处理。
这篇论文的一个章节的标题被称为“太奇异”
“我从来没有见过这样一篇让人晕倒的论文。不仅观点完全不清楚,而且整篇论文都堆积了各种材料。最可笑的是标题令人震惊,句子不合逻辑。即使是小学生也不会犯这样的错误。”在昨天接受《新京报》采访时,陈记德仍然对这篇博士论文耿耿于怀。“已经一个多月了,但现在想想,我的血还是会涨的。”
这是一篇关于戏剧、电影和电视的博士论文。陈记德在他的博客上发表了一些文章并“抱怨”。
论文第八章第三节的题目是:以近年奥斯卡最佳摄影奖为基础,分析《拆弹部队》和《阿凡达》这两部具有代表性和强势的电影,以及奥斯卡在数字时代对电影摄影的审美倾向。
陈记德说,这个头衔不仅非常长,而且还有很多语言问题:“两个‘拆弹部队’和‘阿凡达’应该是‘拆弹部队’和‘阿凡达’。”“代表性电影”应该是“代表性电影”“奥斯卡对数字时代电影摄影审美倾向的影响”应该是“奥斯卡对数字时代电影摄影审美倾向的影响”。
陈记德称这个题目“太有异国情调”,并指出这不仅表明学生的水平太差,也表明导师严重不负责任。本节内容是奥斯卡最佳摄影奖的新闻发布。报纸上没有“味道”。
这12条审查意见涉及不相关的问题和其他方面。
此外,陈记德还提到,论文第七章第四节的整段都是专家们采访过的问答,而第七章第五节的内容只是一个表格,“这一节有什么意义?这是一张纸吗?”他说。
对此,陈记德提出了12条评价意见,涉及到很多方面,如不相关的题目、逻辑问题、参考文献少、拼贴痕迹严重、有些章节根本不是论文。
陈记德说,这类博士论文的成功通过表明,一些学校的博士培训令人震惊。可以看出,学生和导师都非常粗心和不负责任。他强烈建议教育部的有关部门必须追查相关单位和论文作者的责任,并据此进行处理。
■对话
"大家好,大家好,这会让工作变得毫无意义."
陈记德说他不是在炒作,有问题的报纸应该发表意见。
4月25日,在“意识形态斗争”半个多月后,陈记德仍然在他的个人博客上发帖,称他对该报“并不不满”,并附上了一些内容。这个博客也因其内容和陈记德的评论态度在互联网上引发了新一轮的讨论。一些网民称陈记德是炒作,而另一些人则认为陈记德作为一名评论专家,不应该泄露别人文章的内容。昨天,陈记德在接受《新京报》采访时回答了一些问题。
泄露论文内容是错误的,但我无能为力。
北京新闻:你在四月初看过这篇文章。为什么在你的博客上发帖要花半个多月?
陈记德:评估专家获得的论文都隐藏了作者的相关信息,以避免评估专家与作者或学校接触。考虑到人的因素,很容易导致“江湖恩怨”。事实上,在教育部公布检讨结果之前,我不应该透露文件的内容。然而,半个多月来,我徘徊在“江湖恩怨”与学术良知之间。最终,我对学科的坚持打败了我。因此,我把它发出去了。虽然这多少有些不合适,但我还是忍不住。
北京新闻:博客发表已经一个月了。现在有人认领报纸了吗?如果你知道作者的信息,你会怎么做?
陈记德:评估将在8月和9月完成,然后通知学校。即使我知道这是谁的论文,我也不会再公布他们的真实信息了。我对人们的遭遇判断错误。然而,我在论文后面写了12条评论,并附上了我的电子邮件。我愿意对自己的评论负责,并随时等待与他们的进一步沟通。
还必须建立一个教员评估机制。
北京新闻:网民对此事有很多声音,包括对你的怀疑。
陈记德:这篇论文有更多的异国情调的内容。我没有贴出它们,但是有些人认为我被炒作了。我不是明星,如果我想炒作并继续发布内容,我还是会吸引人们的注意力。我已经做了五六年的检讨工作,我认为有问题的文件应该提出意见,不能说是合格的。如果态度是“你好,我很好,大家都很好”,这项工作将失去意义。
《新京报》:你也说过,如果一篇低水平的论文能够通过,导师也有不可推卸的责任。教师应该有一个评估机制吗?
陈记德:对于这篇论文,我最想讽刺的对象不是作者本人,而是他的导师。可怜的学生可以让他改变并推迟毕业,但作为一名教师,如此糟糕的论文可能会进入答辩过程,甚至毕业,这真是令人恼火。
目前,一些大学教师存在一些问题,其中一些人的水平和态度还不够好。有些人不够好,没有足够的态度。有些人是不够的。一些学校对他们的导师有终身教职制度。一旦他们有了任期制度,没人会关心他们做什么。然而,一些学校建立了导师评估机制。例如,我们学校要求每位导师填写一份资格考试表,向研究生院清楚地汇报本年度的学业成绩,如果达不到标准,要重新评定职称,这就让人不敢忽视。因此,对辅导员的考核需要一个监督机制。
■询问
不合格论文的后果是什么?
教育部学位与研究生教育发展中心受国务院教育督导办公室委托,每年对博士论文进行评审。有关负责人表示,专家评审后,“有问题学位论文”的结果将如实反馈给国务院教育督导办公室,后续申请由国务院教育督导办公室统筹安排办理。
该负责人表示,全国“问题学位论文”的比例平均约为4%。
一所大学的学位教师表示,如果学位论文被认定为“有问题的论文”,将对学位授予单位及其学科的声誉产生影响。
根据2014年1月发布的《博士和硕士学位论文抽样办法》,对连续两年出现“问题论文”且论文比例高或数量多的学位授予单位进行质量访谈。
学位论文抽查的结果也将作为学位授权点资格评定的重要指标。对“问题学位论文”比例高或文章数量多的学位授权点,要按照相关程序责令其限期整改。整改后仍不符合要求的,视为无法保证授予学位的学术水平,撤销学位授权。
作者会被取消学位吗?
一位大学学位办公室的老师说,“博士和硕士学位论文的抽样方法”规定,每个抽样的学位论文将被送到三个同行专家进行评审,三个专家中有两个或两个以上(包括两个)的评论为“不合格”,将被视为“有问题的学位论文”。
根据老师的介绍,是否取消学位由学位授予单位自行决定,教育行政部门无权干涉。论文抽样结果不佳只是提醒学位授予单位可能对其授予的论文有问题,它将组织专家对论文进行复审和评估。如果认为不符合单位的学位授予标准,可以启动撤销学位的程序,但要给出充分的证据和理由,并告知当事人,给予上诉的机会和时间,使程序规范,程序合理。
陈记德认为这意味着博士生既是运动员又是裁判。这是一个恶性循环。谁会打自己的嘴巴?因此,教育部不应该让博士研究所进行自己的研究,而是应该主动撤销博士的资格。问题产品需要召回。
导师应该如何处理这些糟糕的论文?
*财经大学教授辛表示,博士论文的质量主要取决于导师。同时,他们必须经过一系列的程序才能通过,包括毕业前由同行专家进行的匿名外部考试,然后他们进入辩护阶段,包括初步辩护和正式辩护。对于那些论文不符合标准的学生,他们将被建议在回复之前推迟毕业,这可能需要半年或一两年的时间,并且在论文被修改之前他们不会回复。在过去的两年里,国家对论文质量的要求越来越严格,博士生也越来越多。
一所大学的学位教师说论文的质量主要取决于学生和导师。如果学生们自己降低了要求,只想获得“学位”而不是“知识”,而教师们也在放水,那么在接下来的其他环节就很难保证论文的质量。目前,很难对学位论文的质量给出一个量化的评判标准,尤其是学科间差异大、培养单位水平参差不齐、学生数量多的情况。很难保证每篇论文都合格。
本刊由《新京报》记者赵世禄采写
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