李德仁：青年人要敢于质疑 做学问要先学会做人

中国青年网青岛6月12日电(记者辛永华)“热爱中国，繁荣民族”，“做创新型大学生，多学科努力”，“吃苦耐劳”...

近日，中国科学院、中国工程院院士李德仁莅临山东科技大学，出席第七届“红柯博云”研究生科技文化艺术节开幕式，并作了题为“教师教我做人、学”的专题报告。

今年78岁的李德仁院士精神矍铄，高端报道随处可见。他谈到了他早期的学习经历，并和研究生们进行了交谈。

李德仁院士正在做报告。中国青年网记者辛永华

年轻人应该敢于质疑

□教师不应拘泥于统一的答案，而是让学生自己创造空间。

□鼓励学生质疑前人的知识，分析模型公式，找出错误。

□不相信书籍、父母或老师

李德仁一个家庭的七个兄弟姐妹从三岁开始就和他的姐姐一起去私立学校接受严格的教育。他熟记唐诗和古汉语。1957年以优异的成绩进入武汉测绘学院后，他努力学习并产生了怀疑。他在当时的教科书和出版物中发现了一些错误。他一口气在父亲废弃的银行账户上写了四篇文章，陈述了自己的观点，指出一位加拿大教授错了，一位俄罗斯教授也错了。

当质疑这篇文章的老师遇到感冒时，找到他的同学朱(后来成为的妻子)并让她把文章交给王。当时王先生是学院的副院长，也是一位学术专家和权威人士。朱和王先生的女儿是好朋友。

当王先生看到交来的文章时，他非常激动。他把它传了一遍又一遍，命令办公室秘书去找李德仁，请他在家谈谈。

按照承诺，找到了王先生的家，并第一次与一位大师进行了面对面的交流。这两个人像以前一样合得来。李德仁很兴奋能找到一个好老师。王非常惊讶地发现一匹千里马竟然。王先生告诉李德仁，他是对的。他的原则和想法非常好，但是实现这些想法的硬件还不具备。然后他拿出李德仁的文章，一个接一个地圈出意见。最后，王先生告诉李德仁，他决定带他去写毕业论文，并要求他回国后好好阅读英文文件和资料。

"只有当怀疑无疑地被唤起时，我们才能取得进步.""学习需要怀疑，而学习需要善良."“怀疑”不仅是学习的需要，也是思维的开始和创造的基础。李德仁通过勤奋的学习和良好的怀疑为未来的发展奠定了基础，并与年轻的研究生分享了这一经验。

要成为学者，首先必须学会做人。

□爱国爱乡

——要有自强不息的精神

□发扬团队精神，合作解决关键问题

“要做好学习，我们必须首先学会做人。作为一个人，做事和学习是三合一的，”李德仁说。“要成为导师，你需要教研究生如何做人、做事和学习。你需要言行一致地教导他们，并严格要求他们。诚实，做事认真，做一个学者，坚持不懈。特别是在当今社会，短视的名利追求和急于求成的冲动正在影响着教育界和知识界。作为教师，我们必须掌握自己，教育我们的学生。”

他说:“我们李家一直保持着最正宗的传统习惯甚至教育方式。李家训的第一句话是“爱中国，繁荣我们的国家”。因此，对年轻人来说，最重要的是学会热爱自己的国家和家乡。”

"无论在什么条件下，都不能放弃自己的目标。"“不要抱怨环境，不要抱有幻想，不要为你今天的失败或失败寻找各种各样的理由和借口。”李德仁已经面临了15年的逆境。从1971年到1976年，他还被分配到一家小型水泥厂工作。用他的话来说，他让一个知识分子“拿起锤子，拧钢筋，浇混凝土”。然而，即使在那个水泥厂的简单实验室里，他也发明了一种新型水泥——硫铝酸钙水泥，后来被用于青藏公路和其他工程。该发明还获得了国家发明二等奖。

李德仁领导的国家测绘遥感信息工程重点实验室成立于1989年，目前有78个成员。李德仁说:我们的团队文化总体上是“开放包容、开拓进取、团结合作、追求卓越”。举世瞩目的重大项目，如阿波罗计划和曼哈顿计划，都是在无数人的合作下完成的。在当今社会，独自战斗是不现实的。我们必须培养团队精神。

所谓团队精神，李德仁院士认为主要有两个方面:领导他人的能力和被他人领导的能力。能够领导他人做好工作，也能在他人的领导下做好自己的工作；我们应该敢于领导别人，同时也愿意接受别人的领导。在工作中多交流合作，多向他人学习。

李德仁院士领导了这个团队(一些成员)。中国青年网记者辛永华

继承与创新

□向他人学习并高瞻远瞩地站在前人的肩膀上是非常重要的。

□超越先贤是社会进步的标志

□“八字箴言”

李德仁强调向老师学习的重要性。他重点讲述了两位导师王院士和阿克曼教授的事迹。他谈到了教师的教育和对自己的影响，并阐述了向教师学习对个人成长的重要作用。他教导年轻的研究生:“要善于抓住每一个历史机遇，让机遇青睐有准备的头脑。”“你不能总是跟着外国人。你应该敢于提出新的研究方向，让外国人跟着我们。”

根据具体的科研实例，李德仁教授研究生如何进行科学研究，如何培养科学思维方法，掌握科学技术的发展趋势。当前科技发展的趋势，除了继续向纵深发展之外，主要是横向发展和跨学科发展，谁活跃谁就不活跃

李德仁一生都在创新。他提议将所有的空中卫星、空中飞机、地面移动测量系统和互联网上的地理信息系统放在一起，称为广义空间信息网格，并将图像处理和全球定位系统处理从地面放到空中，称为在轨数据处理，希望形成一个实时和准实时系统，将天空和地面结合在一起，到2020年能够实时更新和处理数据。他用他的创新实践和如何成为创新人才来激励研究生。他分析了创新人才的特点，提出了青年研究生如何成为创新人才的途径和方法。

“我们都应该志存高远，努力工作，忍受巨大的困难。我们应该独立学习，努力思考。敢于实践，不怕艰辛；教师因材施教。互相帮助，互相学习，互相促进，努力成长为创新型大学生。”

讲座结束时，李德仁院士向在座的研究生们宣读了“读书、思考、创新、实践”的八字箴言，并认真教导他们:“成功在于不懈的努力”。

李德仁院士赠书给山东科技大学。中国青年网记者辛永华

李德仁院士的报告受到了观众的热烈欢迎。现场不时响起热烈的掌声和激动的欢呼声。李院士向学校赠送了《不停创新》、《空间数据挖掘理论与应用》、《误差处理与可靠性理论》等新书，并与热情的青年学生合影留念。

山东科技大学校长任廷琦向李德仁院士颁发聘书。中国青年网记者辛永华

李德仁院士也受到了山东科技大学校长任廷琦的接见。任廷启代表学校任命李德仁院士为山东科技大学测绘工程国家实验教学示范中心教学指导委员会主席，并授予聘书。