新西兰调查中国留学生买论文 警方发现代写网站
新西兰高等教育部长史蒂文·乔伊斯5月11日宣布,警方调查发现一个为中国学生做作业的网站。他认为这严重损害了国家大学的权威和声誉,任何涉及学术欺诈的行为都将被起诉。
毫无疑问,这将对新西兰的教育行业产生负面影响。去年,约有93,000名国际学生来到新西兰学习,其中27%是中国学生,总收入达7.5亿新元。
有消息称,由于存在漏洞,一些中国学生认为新西兰的学位在西方国家最容易获得。新西兰一直严厉惩罚学术欺诈,并在2011年将提供欺骗服务定为非法。其学术监督体系是否存在这样的漏洞?新西兰将如何应对这一欺诈行为?
[暗访]
b+ 270美元一张纸
关于中国学生雇人代写论文的新闻是在4月份报道的。随着高等教育部长的正式声明,它在新西兰引起了广泛的关注。
提供这项服务的网站叫做“为你写作业”。新西兰警方和学术认证委员会已经介入并可能起诉,因为在新西兰提供欺骗服务是非法的。
13日,负责调查此事的新西兰学术认证委员会主任卡伦·波塔斯(Karen Portas)告诉《新京报》,他们已经从揭露此事的媒体那里获得了证据,但仍然没有足够的证据采取行动。事实上,他们在今年2月收到了一份匿名举报,但由于匿名举报中没有提供具体证据,他们当时无法进行调查和处理。
这条消息来自当地媒体《星期日星报》(Sunday Star Times),该媒体指出,“给你的作业”网站已经招聘了不同专业的“导师”,为在新西兰大学学习的中国学生提供论文写作服务。这些“导师”有明确的职业分工,并将从中赚很多钱。
该报记者以一名中国学生的笔名,花了270美元从网站上购买了一份报纸。这篇论文是新西兰坎特伯雷大学传播系一年级的课程作业。记者要求得到B或B-,但大学传播系的讲师给了B+。他的评价是“写作方法非常专业,他对文献做了大量的整理工作,所以他给了B+”。然而,他同时表示,论文的作者“有很好的语言技能,但实际上他没有说任何实际的东西,这是非常奇怪的。”
[内幕]
作家称学校“盲目”
报告称做作业的家庭教师为“幽灵作家”。一位“幽灵作家”透露,他曾在2007年为几所新西兰大学的学生写论文。作者说他已经停止了这项工作,但觉得他应该做正确的事情,并披露了此事。今年2月,他给许多大学和警察写信,但没有收到任何回复。
他认为新西兰的一些大学对作弊视而不见,因为一些英语能力差的中国学生可以用完美的语言完成一篇论文,这应该引起教职员工的怀疑,但却没有。在西方国家中,新西兰被中国学生视为最容易获得学位的国家。
尽管被曝光,名为“为你写作业”的网站否认了该报道的内容。该网站负责人陈表示,该网站只为中国学生提供“范文”和“解决方案”,并明确表示“范文”仅供参考,学生不能直接将范文作为作业。
《新京报》记者亲身体验了该网站。网站的语言是中文,但没有英语。该网站的自我报告称,“我们的目标是让所有学生在学习中获得咨询和帮助。”网站的介绍确实说论文不能作为家庭作业直接提交。然而,《星期日星报》的一名记者说,当他通过电子邮件收到报纸时,他没有收到类似的提示。这等于是钻了一个空子,作弊成了一件心照不宣的事。
[反应]
该大学表示,它不能以自己的名义写作毕业。
2011年毕业于奥克兰大学的邱(音译)在接受《新京报》采访时表示,确实有一些学生在这个网站上做作业。当我2006年进入学校时,我在当地中文论坛的网站上发现了一则广告“给你写作业”。
这个网站上的广告从来不会出现在大学里。它们都张贴在中国论坛上。邱说,这种广告经常被版主删除,但他们不会停止发送,有时还会刷屏幕。
该网站以“导师”的形式为学生提供“辅导”。《新京报》的一名记者在网站上发现,目前有175名“导师”,其中30%是研究生和博士生。该网站提供五种咨询方法:面对面、网站、电子邮件、传真和邮件。以电子邮件为例,只要主题被发送到报价并在线支付,论文“解决方案”就可以在指定日期收到。
当《新京报》记者试图联系该网站时,他发现该网站除了一个邮箱之外没有留下其他联系信息。据庞介绍,在新西兰媒体曝光后,论坛上“给你写作业”的广告已经消失,但其他类似的公司和企业依然存在。
揭露此事的《星期日星报》称,不可能知道该网站为多少学生提供服务。
参与报道的几所大学否认收到了“幽灵作家”的举报信。梅西大学发言人詹姆斯·加纳·德说,虽然他没有收到任何报告,但他对此事非常重视,该大学每年都会发现和处理涉及欺诈的学生。然而,他强调作业只是评估过程的一部分,“仅仅提交一份作业是不可能从梅西大学毕业的。”
奥克兰大学的一名发言人也表示,他们只是在11日才得知这一事件,需要更多信息才能进行调查。
■背景
在新西兰,帮助作弊是非法的。
目前,新西兰的许多教育机构已经引入了剽窃筛选软件系统来比较论文中引用的其他人的信息的比例。
然而,反作弊系统并非万无一失。他们无法判断论文是否是学生自己完成的。新西兰大学的一名讲师说,检查论文是否原创的最有效的把关人是课程老师。老师可以看出论文是否符合学生的水平。然而,如果这是一个有很多学生的大班,而老师又不太了解学生,就很容易为别人写论文。
坎特伯雷大学传播系主任林恩·麦克莱伦强调,在新西兰,学生评价有很多方面,家庭作业只是其中之一,许多考试和家庭作业必须在课堂上完成。
新西兰大学对学术不端行为采取严厉的惩罚措施,包括降低分数、零分、罚款、自愿劳动、警告、复试,甚至开除。
不仅是大学,*也立法严格规范学术行为。2011年《教育法》修订后,提供欺骗服务和广告欺骗服务被定义为非法行为。