说中国缺乏科学精神，不如改成“需要”

《科技日报》总编辑刘亚东在最近的一次讲话中表示，中国在1919年缺乏科学精神，2019年仍然缺乏。

总编辑刘说，中国缺乏科学精神。尽管有争议，我相信许多人仍然同意它。在线读者的评论也是真实的。但在讲话中，总编辑刘把许多其他问题归咎于缺乏科学精神，如:

科学精神的缺乏伴随着许多丑恶现象，如学术腐败、欺诈、夸张和浮躁

“诚信问题正深深困扰着我们的社会...什么能创造独立的人格？古希腊人给出了经典的答案:科学。”

“契约精神和科学精神是孪生兄弟。他们有着不可分割的天然联系。”

此外，刘主编特别强调了两点来说明他的科学精神，一是科学精神不能等同于科学成果，二是科学精神不能等同于科学家。这是伟大的，因为他心中的科学精神并不等于你掌握了多少科学知识，产生了多少科学成果，而是达到了“独立人格”和“契约精神”的境界。因此，在他的演讲中，他钦佩古希腊和欧洲的启蒙运动和理性主义。

因此，我们必须明白，刘主编说中国缺乏科学精神，但实际上中国缺乏大量的科学精神、质疑精神、理性精神、契约精神和独立精神。他崇拜古希腊和文艺复兴时期的圣贤，这可能意味着中国也缺乏人文精神。这真的不是一个篮子。

因此，如果你想和刘主编争论，你必须有所准备，因为他描述的是一些无法量化的东西。

科学质量是可以量化的。一旦用某种标准来衡量，可以说全世界都缺乏科学素质。

例如，即使根据美国的测试，中国公民的科学素质也与美国相差不远。2018年，美国国家科学基金会用10个简单的问题测试了公众对科学的理解。美国公众的正确率是60%，中国是40%，而发达国家就不那么好了。此外，对于“地球绕着太阳转”的判断问题，各国的正确率都很高。然而，中国在这个问题上的数据是空白的，这在一定程度上降低了中国的平均得分。

中国可以对其公民的科学素质保持乐观。到2018年，中国将有820万大学毕业生，到2020年，全球25-34岁的大学毕业生中将有29%来自中国。不难推断，按照定量知识测验的标准，中国人的科学素质将继续提高，因为这最终是一个教育问题，而中国的教育规模就在这里。

然而，科学素质并不是刘主编的科学精神。

基础科学研究的力量是可以量化的，比如自然杂志的自然指数。自2012年以来，美国一直是第一，中国第二，德国第三。随着中国科研经费的增长，中国在自然指数方面的表现将会越来越出色。

但是，基础科学研究的力量并不是刘主编的科学精神。

生产率是可以量化的。最近，备受争议的胡鞍钢量化了其综合国力。他总结说，中国的综合实力超过了美国，但其劳动生产率没有达到美国。经济学家林毅夫指出，劳动生产率的不断提高依赖于产业的不断创新和升级，而技术创新和产业升级依赖于投资。