数学日记500字3（按规律想问题）

今天下午，当我在家无事可做的时候，我拿起一本数学课外读物读了起来。我看到了这样一个话题:

小红用3“8”和4“0”写了一个七位数。当小红念数字时，她奶奶只听到小红念了两个“零”。问小红号码可能是多少。

我努力思考，反复思考，最后依次得出四个不同的答案，这四个不同的答案是:808080，808080，8080008，8000808。

从这个话题，我明白了，无论我做哪个话题，我都不能只想到一个答案。为了真正学好数学，必须全面、有序地思考问题，养成良好的思维习惯。

评论:(从这本日记中，我可以看出这个学生善于思考，同时他的思维也很有条理。显然，数学是一个多角度训练的思维系统。)