中国现有1202所本科高校 超五成建校不足16年

今天是西南交通大学成立120周年。昨天，来自美国、英国、加拿大等地的30多位校长和国内各大高校负责人齐聚西南交通大学，以“数字时代大学生的未来”为主题，探索该校的创新之路。

中国高等教育协会会长曲振源在论坛上指出，中国的高等教育机构仍然“不成熟”，1202所本科院校中有55.6%成立不到16年。如何使这些大学走向成熟并引领社会是一个挑战。

论大学发展

超过50%的本科大学是在不到16年的时间里建立起来的。

一些学者指出，迄今为止，影响人类生活方式的主要成就中，有70%诞生于世界一流大学。大学依靠知识生产、价值发现、文明整合，不断释放社会进步的催化剂和社会变革的驱动力。

然而，与此相对应的另一组数据是:目前，自2001年以来，中国1202所本科学校中有678所已经建立，占建立不到16年的学校总数的55.6%。

中国高等教育协会会长曲振源说:“许多高等院校仍然‘不成熟’。“我们已经拥有100年历史的机构群体的主导作用非常重要。”

论大学学习

数字时代学生的个性化学习

在论坛上，西南交通大学校长徐飞从时代变迁与大学演进、数字革命与大学革命、数字时代与大学重建三个方面阐述了“数字时代大学的未来”。徐飞提到，数字革命不仅是一场技术革命、经济革命，也是一场思维革命，甚至是一场生存革命。当今数字化的特点是云计算、移动技术、大数据和物联网。它具有开放性、兼容性和共享性的特点。数字化改变了包括高等教育在内的各行各业，同时不断改变思维习惯、社会结构、商业模式和生活选择。

徐飞认为，数字技术使学生摆脱了传统的教科书学习和统一的课堂灌输的被动学习模式，各种师生交流和学习的互动工具，如视频和图像，都是按需提供的。学生可以获得有限的知识，而这些知识曾经只能由老师在课堂上以各种方式在任何时间和任何地点教授。教与学的关系越来越模糊。自主学习、个性化学习和体验学习已经成为主流。

论人才培养

交通大学将进一步推广网络公开课

随着“合作学习和个性化学习”等教育理念的发展以及以MOOC为代表的新的教育教学方法的应用，传统的“教学范式”受到了逆向课堂、混合教学和自主学习等新的教学模式的强烈冲击。

徐飞认为，值得特别指出的是，将MOOC翻译成中文的“畜牧业课程”比“大规模开放在线课程”要好。原因是“畜牧业”是“崇拜”的反义词。“大规模开放网络课程”中处于“钦佩”状态的学生在接受知识时是被动的、谦虚的、尊重的，而“放牧班”中处于“放牧”状态的学生在控制知识和创造知识时是主动的、*的、快乐的。

据了解，在数字时代的背景下，西南交通大学已经推出了22门网络公开课，有超过25万人选择课程，有超过1万人在校内转学。(原标题:成立时间不到16年的超级五费大学学者:“年轻大学如何领导社会”)

成都商报记者张进、唐志正