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一家存储爱心的“时间银行”

科普小知识2022-07-10 23:03:25
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■赵鹏飞通讯员蔡昌山,本报实习生

“时间银行”也被称为“爱情银行”、“公益银行”和“时间储蓄”。20世纪80年代,美国学者埃德加·卡恩率先提出,作为一种社会互助模式,其目标是“与时间交换服务”,即加入“时间银行”的“储蓄者”以“时间币”的形式在“时间银行”的“账户”中记录自己参与互助活动的时间。当“储蓄者”需要的时候,他们可以用他们在“时间银行”的“时间硬币”中的储蓄在同样的时间内获得他人的帮助。

从2015年11月开始,“爱情时光银行”这一社会互助模式在燕山大学文法学校扎根,成为学校引领学生健康成长的重要引擎。通过系统规划和精心培育,学院建立了新型的长期志愿服务机制。

从摸索到正确的轨道,学校内外都成了“爱情课”

“开始的时候,我们也在摸索前进,也受到了质疑,因为每个人都认为你应该做无偿服务。”燕山大学语法学院副院长、党委副书记杨建民介绍了“爱情时光银行”的摸索过程。

事实上,文法学校的“爱情时光银行”致力于让更多有奉献精神的爱情得到认可,包括燕山大学“爱情时光银行”存储系统中志愿者的服务时间,并将爱情时光以爱情时光硬币的形式存储在“时光银行”中,在必要时可以提取或兑现,从而实现普通银行的存取功能。毕业生和老师捐赠的一些书籍和小日用品可以用时间硬币交换。

据杨建民介绍,2016年5月,文法学校正式发行了“爱情时光银行”存折,标志着燕山大学的“爱情时光银行”步入正轨。这种新的志愿服务模式已经把学校内外变成了学生的“爱心教室”。

给语法学院团委书记曹婷婷印象最深的是帮助农民卖苹果的志愿服务活动。

当时,秦皇岛市阜宁区的一些农民的苹果卖得不好。这一现象已经成为“爱心时间银行”平台下志愿者和校外爱心企业联盟成员的一个重要课题。“爱心企业联盟和我们的爱心时间银行派人帮助农民将苹果运到城市,并在几个拥挤的地方出售。一天大约售出数万公斤,这对果农来说非常实用。”曹婷婷说:“水果种植者也非常感动学生。水果种植者的生活对那些与水果种植者交流过的学生来说并不容易。这是我们希望达到的主要目的,也是我们志愿服务活动的初衷。”

在学校,“爱情时光银行”也发挥了重要作用。学院为“时间银行”成立了专门的泪滴公益行动小组,并在学院微信平台上设立了专栏,宣传、定期介绍和发布好的项目,让学生参与其中并从中受益。

到目前为止,“爱时光银行”已有967名注册志愿者,总存储时间为18,658小时。

从单向流动,帮助志愿者模式“成长”

2014年,宁夏高校开展了大学生志愿服务专项调查。调查发现,只有4%的总样本知道志愿服务活动。约42%的学生对志愿服务活动仅有“一般了解”,而约6%的学生对志愿服务活动的了解程度较低。

志愿服务应该是一种无报酬的贡献,这是社会的共识。与此同时,许多大学生对志愿服务的理解是肤浅的,许多志愿行为已经成为单向的、临时性的做法,难以形成志愿互助的流动。

“爱时光银行”让这种互助“动起来”。

谈到“爱情时光银行”的流程,杨建民说:“首先,我们要统一思想。学生应该无偿给予,而不是为了得到爱情时光的硬币。与此同时,我们并不鼓励学生一直保留和不拿走钱,而是回收钱,也就是说,保留和拿走钱,交换别人的服务,交换日常用品,交换书籍,说白了,回收钱,所以我们应该从长远的角度考虑,建立一个银行体系。”

为了找到更多更好的志愿者服务项目,文法学校定期为学生征集优秀的志愿者服务项目。招聘过程充满了不确定性,但是学生们有时间和精力去做好能扮演学生角色的项目,而且他们一直在寻找这些项目。

文法学校法律援助中心依托学校法律专业,由专业教师带领学生免费为秦皇岛人提供帮助和咨询。不久前,他们帮助一位村民打赢了一场官司,却没有筹集到任何资金。这个过程不仅帮助人们解决实际问题,而且使学生在他们的活动中获得专业和精神上的进步。

大学生志愿服务的主要矛盾之一是学生上课时间和志愿时间之间可能存在的冲突。文法学校在这个问题上做了很多协调工作。

“尽管学生们说他们有足够的时间,但由于学业原因,他们参加爱心志愿者服务的时间仍然有限。当学生有时间时,我们尽力安排一些大型活动。就苹果慈善义卖而言,周末并不是一开始就设定的。经过团委和爱心企业联盟的沟通,改为周末,让更多的学生参与进来。”曹婷婷说。

从分散到融合,让志愿者之风进入心灵。

燕山大学有许多爱心组织,如“雷锋特种兵”和“寸草心”,但它们彼此相对独立。然而,“爱情时间银行”已经和他们建立了联系。

“我们的愿景是将这些分散的爱心服务整合到‘爱心时间银行’的平台上,让每个人都能形成合力,根据学生的情况和社会热点开展有针对性的志愿者服务。”杨建民说:“我们的想法是,这些项目应该与社会联系起来,为社会提供一些帮助,而不是简单地教育学生。这是我们想要实现的目标。”

例如,燕山大学分为东校区和西校区,许多教师有时不得不在两个校区之间走很远的路。为了应对这一现象,文法学校启动了一个内部顺风车队,那天开车的老师成了“搭便车者”,去接那些不开车的人。这种做法节约了资源,逐步深化了志愿服务的理念,将“爱心时间银行”系统扩展到医院的所有师生。文法学校的下一个计划是组织其他学院的学生。目标是在整个学校形成积极、和谐和相互支持的志愿服务氛围。

在志愿服务资源整合上,“爱心时光银行”有着独特的高度和优势,也取得了一定的成效。2016年,“爱心时光银行”平台引领的“积极、和谐、互助”志愿服务校园文化新风尚获河北省校园文化建设优秀成果奖一等奖。“积极、和谐、互助”校园志愿服务平台——燕山大学“爱心时光银行”项目成功申请学校基层文化建设项目。这些成就的取得给了文法学校长期教育人民的信心,也让志愿服务的内涵和外延无限扩大。

《中国科学新闻》(第六版,2017年2月28日)