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中国科学院大学党委书记张杰履新20天

科普小知识2022-07-12 08:18:00
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2017年2月23日,张杰作为上海交通大学校长在教职工大会上发表了最后一次公开讲话。在引领了十年大学快速发展的黄金时代,并使大学比以往任何时候都更接近“世界一流”的梦想之后,张杰作为交通大学校长的十年结束了。不到半个月,中国科学院大学将成为张杰的下一个起点。他将在这里开启什么新篇章?

中国科学院大学党委书记张杰履新20天

冰雪融化,万物回归春天。中国科学院大学(以下简称“国立科技大学”)即将迎来新一届党委书记的消息不胫而走,一度成为校园热门话题。

“智虎”有这样一个问题:“当你的名字与某个国家机关或明星等名人同名时,有什么不舒服?”其中一个名叫罗南的用户讲述了这样一个故事:“2007年,上海交通大学校长、著名物理学家、中国科学院院士、*候补委员张杰,碰巧看到许多年轻人拿起标有“张杰”的飞机。他天生阳光和乐观。他不禁觉得很有趣,所以他幽默地看了看。他主动拍了一张照片,给著名歌手张洁的歌迷留下了问号——他是谁?”

看到这个帖子,国立科技大学的老师和学生对张杰充满了好奇和期待。

这种好奇和期待在张杰来到国立科技大学的第八天得到了回应。

自3月2日正式就任国家科技大学党委书记以来,张杰已经在玉泉路校区和雁栖湖校区与国家科技大学的本科生、青年教师和研究生进行了四次面对面的交流和讨论。3月22日晚9点15分,在与研究生们结束最后一次讨论后,张杰微笑着起身向大家表示感谢,并与学生代表握手问好。会议一结束,他就立即乘公交车从雁栖湖校区回到市里参加第二天早上的会议,不顾深夜。

真诚的讨论,殷切的希望

我第一次近距离观察了张杰书记。像照片中一样,他笑了三分,然后说了些什么。

由于张杰在中国科学院物理研究所学习,他在研讨会开始时开门见山地说:“大家可以叫我学长,也可以像我以前的学生一样,叫我‘姐哥’。”

他微笑着,眉毛和眼睛弯曲,伴随着简短幽默的自我介绍,这立刻吸引了众多粉丝。

优雅的气质和充沛的精力让人感叹:新秘书看起来比预期的年轻。阳光、活力、幽默和亲和力是他对国立科技大学师生的第一印象。

张杰简洁地表达了研讨会的目的——“我想知道每个人都在想什么,是学习和生活中的困惑,还是对学校的期望。”

会上的发言包罗万象。学生既关心学习,如送研究生实施细则、毕业设计要求、大学生创新项目、双学位学习规定、教学安排的合理性、图书馆资料的完善、网上现实生活课堂的质量、讲座的数量和类型等。生活中也有一些事情,比如城市里校车的短缺,纪念品商店的开设,校园活动的增加,旧东西交换平台的建立,垃圾分类的标准化,以及不同高峰时浴室的误用。但是,青年教师的发言主要集中在职称评定、任职期限、学术资源、国际合作与交流、科研成果转化、科研平台管理、药库建设、期刊鉴定、财务报销、人才引进等方面。

对于大家的意见和建议,无论大小,张杰都一一认真记录下来,空白的笔记本上很快就写满了意味深长的书法。

当一些同学提到食堂的食物时,笑容可掬的“杰格”向我们讲述了他在上海交通大学主持庆祝活动的经历。他回忆道:“老校友回到学校后做的第一件事就是邀请我带他们去食堂。虽然他们在吃第一口的时候叹了口气“比以前好多了”,但他们最怀念的还是那个时候的食堂

学生发言结束后,张杰满松了口气:“本来我还担心你会有所收敛。结果,我对每个人的表达能力和思考深度感到非常惊讶。从演讲来看,每个人都非常关心学校的发展和学生的培养。事实上,这些意见和建议更多的是为了未来的学生和妹妹,也是为了国家科技大学未来更好的发展。谢谢大家!”

讨论结束时,张杰分别对本科生、研究生和青年教师寄予厚望。

大学生——完成大学生活中最美好的转变。张杰认真地说:“每个人都应该相信,学校可能比你更渴望你的成功。”同时,他认为情商的培养对大学生来说可能更重要。“每个人都可以来到国立科技大学,证明自己的智商很高。影响你能取得多大成就的关键因素是情商,它包括对自然、世界和人类社会的深刻理解。情商培养最关键的时候是在大学阶段,这是一个小社会,也是每个人走向社会之前的最后一个“实习基地”。因此,我希望大家珍惜这段时间,多读书,多思考,多交流,完成大学生活中最美好的转变。”他感叹自己这一代人所经历的历史时期是独一无二的,见证了中国从低谷向高速发展的转变。“作为学生,你可以参与国立科技大学的不断发展和成为世界级大学的过程,这也是一种独特的体验。每个人都应该为此感到幸运。”

研究生——脚踏实地,不辜负期望。在讨论中,张杰回忆起他1999年从英国回来后第一次参观雁栖湖的情景:“当时这里不是国立科技大学雁栖湖校区,而是中国科学院管理*学院。今天我来到这里后,我去了湖边,发现了那一年许多美好的回忆。这里的一切都比过去好得多。”他哀叹道:“每个人都从世界各地来到国立科技大学,来到雁栖湖校区,因为每个人都相信国立科技大学的科教融合优势会给每个人带来创新和附加值。因此,基于这种信任,我希望每个人都能脚踏实地,不辜负期望,不怕困难,并且在出发时始终坚持理想。几年后当你回首往事时,你会发现你在国立科技大学所经历的一切都将成为你记忆中最闪亮的一页。”

青年教师——与学校一起成长。张杰在总结中回顾了*总书记2013年7月17日视察国家科技大学玉泉路校区时对研究生和青年教师寄予的希望:“我们正处于一个目标远大的伟大时代。可以说,我们出生在正确的时间,肩负着重大的责任。我希望学生们珍惜他们宝贵的青春,坚持他们的理想,脚踏实地。他们不仅要勤于学习,善于学习,打下坚实的知识基础,积累前进的动力,还要勇于探索,勇于突破,不断了解科技世界的新领域,立志为祖国和人民服务。”张杰补充道:“一流大学需要伟大的爱:教师有充分的尊严感,学生有充分的自豪感,管理者有充分的成就感,校友有充分的认同感。对年轻教师来说,最重要的是与国立科技大学一起呼吸,分享共同的命运,共同成长。”

这样一系列面对面的交流使得张杰在每个人心目中的形象不再受他看到的照片和媒体报道的影响,而是更加生动和立体。会后,2016级的本科生杨磊成高兴地告诉笔者:“我非常羡慕上海交通大学的所有同学,因为他们能与张杰书记如此亲密、秘密地交流。”大四学生“杰哥”完美地展现了他心目中的“谦君子”形象,这也让他更加坚信“国立科技大学会越办越好”。2015级的大学生魏(音译)也表示赞同:“我说话既冷静又优雅。非常接地!张杰书记认真把人文关怀融入大学理念

中国科学院大学党委书记张杰履新20天

当你在学校要求知识时,你会取得最好的进步。

尽管张杰总是在学生面前笑呵呵地走着,但他的学术追求一点也不含糊。

打开他的简历,可以清楚地看到一个科学家的稳步前进。1988年,张杰在中国科学院物理研究所获得博士学位。1989年至1998年,他在英国牛津大学和其他机构工作。1999年,他是中国科学院物理研究所的研究员,光物理重点实验室的主任和副主任。他主要从事强场物理、x光激光和“快火”激光聚变的研究。它还取得了一系列辉煌的学术成果,如“在波长为16nm的近水窗口波段实现了X射线激光的饱和输出,解决了导致水窗口的主要物理问题”,“研究了X射线激光的最佳泵浦脉冲结构”,“探索了电子在相对论强激光作用下在固体表面的高速运动,产生了波长最短的固体高次谐波”等。

特别是在X射线激光和强场物理的研究领域,张杰在物理研究所时只带领了一批5名研究人员和20多名研究生,发表的论文占世界上这一问题研究总数的9.6%。这使他们成为在该研究领域全球高水平出版物上发表文章最多的群体之一,并被国际同行誉为“该领域发展最快的团队”。

张杰多次获得国内外重要科学技术奖,包括中国青年科学家奖、香港“求是”杰出青年学者奖、中国物理学会饶玉台物理学奖、中国光学学会王大珩光学奖、世界中国物理学会“亚洲成就奖”、何李科学技术进步奖、国家自然科学二等奖、 中国科学院杰出科技成就奖、第三世界科学院TWAS物理学奖,先后当选为德国科学院院士、第三世界科学院院士、英国皇家工程学院外籍院士和美国科学院外籍院士。 2015年,美国核学会将激光聚变研究领域最重要的国际奖项——爱德华·泰勒奖授予张杰,以表彰他在快中子激光聚变前沿领域的杰出贡献。他也是第一位获得这一重要国际奖项的中国学者。

2003年底,张杰被任命为中国科学院基础科学局局长,承担了越来越多的科研管理工作。他说:“我在中国科学院学习和工作了10多年。这些年的经历对我的生活产生了巨大的影响。”在他看来,科学院所追求的价值观的形成得益于他在中国科学院物理研究所的3年博士生涯,在此期间,他“实现了从理论研究到实验研究的飞跃,并在科学研究方面取得了突破”。此外,他和几个同学组成了物理研究所的第一次研究生会议,并被选为第一次研究生会议的主席。

中科院积累的科研管理和组织能力是他仍能应付上海交通大学繁重管理工作的原因。张杰说:“长期的物理研究工作让我熟悉了如何从复杂的行政和学术事务中快速总结归纳出规律,帮助我轻松自如地处理管理工作。”

中国科学院大学党委书记张杰履新20天

回到你的母校,黄雀环

在与2014届本科生的座谈会开始时,张杰坦率地说:“今天我回到了中国科学院,来到了国立科技大学,希望把我在上海交通大学10年来积累的教育经验还给大家。”

众所周知,张洁除了在学术领域独树一帜外,在教育领域也取得了巨大的成就。

2006年11月27日,他接替谢校长,成为上海交通大学第39任校长。他也是新中国成立后这所百年大学最年轻的校长。他成为大学生的梦想开始了。“交通大学2020”、“人才金字塔”、“国际学科评估”、“科研机构重组”、“长期聘用制度改革”和“制度激励与治理制度改革”...张杰在任期间,提出了一系列改革发展规划,极大地促进了学校的发展。

从2008年开始,他在上海交通大学致远学院启动了本科创新拔尖人才试点项目,并担任了6年的院长。致远学院以其好奇心驱动的综合型人才培养模式——致远模式,荣获2014年国家教育成就奖一等奖和2016年国际教育创新奖。相应地,他还当选为2015年由中国高等教育学会和《中国青年报》联合举办的“大学生喜欢主席”。

2007年2月,第一次在上海交通大学饮水思源论坛发帖,张杰公开披露了校长的身份,并很快与学生成为一体。当歌手张洁在机场的歌迷照片第一次出现在交通大学的校园论坛上时,学生们都称赞“杰哥”的幽默感。于是,每次都有学生参加一个活动,“杰哥好!”欢呼声会一个接一个地到来。甚至在学生们在学校庆祝活动中拍摄的相声视频中,他也沉迷于成为一名大众演员。

在张杰看来,“大学校长应该是一个教育家,熟悉教育规律,有自己的办学理念;经理可以把他的理论应用到实践中。改革家,只有改革家才能让中国大学以更快的速度赶上世界级大学。此外,他还应该是一名社会活动家,能够与社会沟通,扩大学校的影响,并尽最大可能为学校争取资源。”

张杰的另一个可贵之处是,他将科学家的远见卓识与科学和工程界人士的脚踏实地的态度结合在一起。用他自己的话来说,“我的研究领域是理论物理和实验物理的交叉领域,所以我会重视理论研究和实验过程。”在管理方面,他将建设一流大学的目标分解为可以一个接一个实施的阶段性目标,并要求所有部门逐年实现这些目标。

现在,10年过去了,所有这些艰苦的工作终于浇灌了中国教育史上的灿烂花朵。在张杰的带领下,上海交通大学正以旺盛的生命力,向着世界一流大学的目标阔步前进。他的办学理念和创新实践正成为中国实现世界一流大学梦想、成为世界高等教育发展道路上的“交通大学传奇”的重要探索和经验。

他与诺贝尔奖获得者苏苏姆·托内加瓦一起被香港城市大学授予荣誉博士学位,与加拿大前总理让·克雷蒂安一起被蒙特利尔大学授予荣誉博士学位,并应邀出席第五届联合国秘书长大学校长全球会议。他的价值不仅在于他的学术能力,还在于他对世界高等教育的贡献。

熟悉张杰的上海交通大学的工作人员说,他太忙了,每天甚至在早餐时都会安排人聊天。在2017年2月23日离任前的最后一次公开演讲中,正是这位一丝不苟的人选择了微笑告别:“我希望阳光和‘贾戈’的真实感受将留在每个人的记忆中,而不是有时不得不直视工作的校长。”他说他非常喜欢“杰格”这个名字。“我认为这两个词代表了学生们对同龄人校长的肯定和期望。"

在一次采访中,上海交通大学2008级毕业生刘雯回忆道:“那时,每个人都和张校长很亲近,不仅因为他的学术魅力,还因为他的人格魅力。张杰校长非常友好。他积极参加学生活动,与学生有很多互动。给我印象最深的是,他曾经在交大的相声表演中客串演出,引起了交大师生的广泛关注。”

中国科学院大学党委书记张杰履新20天

通往大学的路是在最高的善处停下来。

儒家经典《大学》以一句明确的话开始:“大学之道是要有道德,要对人友好,要完美。”简而言之,教育的本质是发扬我们的优良品德,提升我们自己和他人,使每个人都能追求完美的人格。

张杰的学术经历一方面体现在他对大学本质的深刻认识上。他说:“像大学这样的特殊社会组织是在人类社会几千年的发展中形成的,其根本原因是社会发展的需要。这样一群人应该代表人类探索真理。因此,大学不仅是人类思想、精神和道德的制高点,也是人类社会公平、正义和良知的最后一道防线。简而言之,我所理解的大学的本质是寻求真理、创新、教育和指导。一个国家的发展水平和高度往往取决于该国的大学精神和人文情怀。”

另一方面是他对学校建设的独特理解。张杰曾在一次公开演讲中指出,30年前,中国大学与世界一流大学的差距主要体现在教学设施和教师队伍上。三十年后,中国大学的教学设施已经能够与世界一流大学相媲美,中国大学的教师水平也有了很大的提高。目前,中国大学与世界一流大学之间的差距将是一种文化差距。大学作为一种理想而存在。这个理想是人类对世界上所有事物的理想。追求这一理想是大学精神的永恒追求。如果大学的理想、文化甚至精神不复存在,那么社会将成为文化沙漠。一流大学应该实践“以学生为中心”的理念。只有这样,才能真正培养出一大批优秀的创新型领导者。

什么是一流大学?张杰引用*总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话:“只有培养一流人才的高校才能成为世界一流的大学。”他说:“在不久的将来,世界水平将由中国来定义。我们不再模仿,而是逐步走出一条有中国特色的一流大学之路。”

从实际出发,针对目前国立科技大学发展所面临的挑战,张杰认为,“国立科技大学是中国科学院集中全校智慧做出的集体决策,代表了科学院几代人的梦想。因此,整个学院不遗余力地办好国立科技大学。国立科技大学最大的优势是科学与教育的融合,这在中国乃至世界都是独一无二的,所以很多事情都是从学校的角度来探索的。”

3月6日,张杰在与学校中层及以上*的一次会议上说:“今天,我从国家科技大学党委书记魏平手中接过了接力棒。我深感责任重大,有着光荣的使命。”同样,在每次研讨会的总结发言中,张杰都会提到:“在接下来的两三个月里,在丁中立校长和我的领导下,学校将集中精力从内部和外部两个层面研究国家科技大学的科教一体化,并分析我们所遇到的制度性障碍或瓶颈。学校党组和学校领导决心解决这个难题!”

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