“报告老师,我不是满分” 学霸钱学森拿到试卷后举手
▲中学钱学森(左一)与家人合影。
“中国太空之父”、“中国导弹之父”、“火箭之王”和“中国自动控制之父”...这是钱学森的辉煌成就。失去光环后,他作为一名学生是什么样子的?前几天,钱学森的儿子、上海交通大学钱学森图书馆馆长钱永刚参观了上海图书馆,带来了许多关于他父亲的鲜为人知的故事。
1996年,上海交通大学举行了盛大的百年庆典。档案馆第一次向公众展示了一份珍贵的档案,引起了许多参观者的好奇和好奇。这是一张试卷,已经被老师保存了46年。这是钱学森大学三年级的水力学试卷。我们必须从钱学森1929年进入上海交通大学开始。他在北京师范大学附属中学学习。这里的教学相对宽松。如果他能得80分以上,他就是个好学生。
钱学森上大学的时候,他不像在中学时那样关心分数。学校一年级开设的大多数课程,如伦理学、解析几何、微积分、大代数、非欧几里德几何、有机化学、德语等。,都是在中学学习的,所以他没有尽力,考试成绩平平。
▲钱学森图书馆展厅
钱学森的学习态度受到了学长们的谴责,学长们要求他不要忘记为母校争光的责任。原来,相当多的交通大学学校来自北京师范大学附属中学和江苏省扬州中学,并自发地形成了两个群体,北京师范大学附属中学和江苏省扬州中学。这两个团体在学术表现上形成了一种竞争局面,就像划船比赛一样,互相竞争,互相拒绝。这一次师范派领先,扬州派下次一定赢回来。尽管钱学森不同意分数战,但他同意为北京师范大学附属中学赢得荣誉。所以他改变了态度,全力以赴地对待他的学习。他的学习成绩大幅提高,几乎所有科目的分数都超过了90分。一旦“分析化学”这门课程被测试。这本教科书是英文的。这是钱学森在高中学到的一课。他不会把它当回事,但是他记住了高年级学生的指示,从头到尾记住了课本,甚至是课本的笔记。结果,他考试得了高分。然而,同学们痛苦地抱怨老师如何把他们没有教过的知识作为试题。钱学森告诉他们,你不能做的试题来自课本笔记。学生们钦佩钱学森认真学习的态度。
钱学森在学习上对自己要求很严格。每次考试,他总是写得整洁、干净、漂亮。他用中文和英文写得既漂亮又谦虚。就连等号也像是用尺子画的。各科老师都非常欣赏,说批改钱学森的试卷简直是一种乐趣。
也许正是老师的这种欣赏偶尔忽略了钱学森的笔误。1933年6月24日,水力学试验结束后,班主任金缇教授发来了试卷并作了点评。钱学森是第一个,得了满分。为了让学生们知道学习是没有止境的,金教授每次考试都有一两个难题。这一次钱学森不仅做到了,而且做得很对。教授从讲台上拿起第一张试卷,微笑着递给钱学森。师范大学热情地派学生去休息。扬州学校的学生既羡慕又惊讶。“哦!再得100分,普通学校派系又一次抢了风头。”然而,钱学森对此表示怀疑,因为他在考试后发现了一个笔误。由于计算步骤的疏忽,他在一系列公式中把“Ns”写成了“n”。他计算过,根据教授严格的评分标准,笔误将被扣掉4分,但现在教授宣布他得了满分。是因为他错了吗?钱学森拿到试卷,找到了问题。是的,教授忽略了明显的笔误。他很快举起了手:“向老师报告,我没有满分。”全场一片哗然,教授也感到震惊。由于钱学森在讲台上指出的笔误,金教授将试卷改为96分。但他立即宣布;“虽然钱学森的同学被扣了4分,但他实事求是,严格要求自己的学习态度。在我看来,这是一个完美的分数。学生应该向钱学森学习。”全班同学热烈鼓掌欢迎钱学森。
这张试卷没有像往常一样还给钱学森,而是被金体教授珍藏了起来。1979年底,当他卧病在床,从校报上看到钱学森访问上海交通大学时,他把这张46岁的试卷捐给了他的母校。从那以后,100分的试卷变成了96分的试卷,并在学校档案中展示出来,成为了一代又一代学生学习的宝贵榜样。
钱学森学生时代的第二个故事发生在二十世纪三十年代。钱学森1935年来到麻省理工学院留学。他对美国不熟悉,对生活也不熟悉。因此,他很少与人交往。他大部分时间都在学习。在业余时间,他从古典音乐中寻求安慰。麻省理工学院新的学习环境并没有给钱学森带来一种奇怪的感觉。他发现上海交通大学是按照麻省理工学院的教学模式办学的,他在麻省理工学院的学习就像鸭子下水一样轻松。然而,他不能容忍美国的种族歧视和鄙视中国人的美国人的傲慢态度。有一次,钱学森和他的两个同学去电影院看电影。他发现他周围的美国白人向服务员打招呼,低声说了几句话。然后服务员对钱学森说,“先生,我真的很抱歉。你能换到另一个座位吗?”钱学森不解地问,为什么?服务员告诉了他原因。原来他旁边的白人不想和他们坐在一起。钱学森非常生气,怒气冲冲地和他的中国同学一起离开了电影院。从那以后,钱学森怀着强烈的民族自豪感,努力学习,决心为中国人民而战。
他回忆说,在他晚年的时候,我年轻的时候也很有竞争力。当我在麻省理工学院学习时,一个美国学生嘲笑中国男人抽鸦片,女人裹脚,不关心卫生和无知。我非常生气,立即向他挑战。作为一个国家,中国暂时落后于你的国家,但作为个人,谁敢和我相比?到学期末,钱学森很快就从他的同学中脱颖而出。在期末考试期间,一位教授提出了一些大多数学生做不到的难题。他们非常生气,认为老师故意刁难学生,所以他们聚在一起找教授发表评论,抱怨考试的不公平。但是当他们来到教授办公室的门口时,他们发现门上贴着一张试卷。纸上的字迹工整。每个问题都完成得很准确,没有任何改动。这似乎是一蹴而就的。试卷的右上角是老师给的分数,一个很大的“A”,后面是“+”。这是谁的论文?大家都定睛一看,原来是钱学森。那些想捣乱的学生看到试卷时都傻眼了。没想到,平时沉默寡言的中国学生有如此大的能力。这样一个难题并没有使他不知所措,所以他们不得不愤然分手。他们不好意思找到另一位教授。从那以后,学生们特别尊敬地看着钱学森。
在另一个场合,老师给出了一个非常复杂的动态作业问题,这是许多人做不到的。一位*同学向钱学森请教。只有钱学森进行了巧妙的转换,把复杂的运算变成了简单的代数问题,问题就解决了。许多年后,当这位学者访问大陆并见到钱学森时,他仍然清楚地记得这件事,并感慨地说:“这么复杂的计算怎么会在你手里变得这么简单呢?你真的为我们中国赢得了荣誉!”
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